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有關快樂成長作文九篇

作文2.82W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的快樂成長作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關快樂成長作文九篇

快樂成長作文 篇1

在我很小的時候,媽媽就告訴我,讀書是一件很快樂的事情。讀書,不僅能增長知識,還能明白許多做人的道理。雖然當時我並不是很懂媽媽話語中的深刻含義,但我已經體會到了讀書的快樂,那一冊冊五彩的圖書,彷彿把我帶入了神奇的世界。夜晚,我通常是聽着媽媽講的童話故事進入夢鄉。

後來,媽媽開始逐漸培養我自己閲讀的能力。她耐心地教我拼音、識字,給我辦了圖書大廈的借書證,一有空就帶我去看書。起初我只看幼兒圖畫書,然後是有拼音註釋的少兒書,漸漸的不帶拼音的大人書,我也能磕磕絆絆、連蒙帶猜的讀下來。那時侯,我最喜歡做的事情就是和媽媽一起讀書、講故事,扮演故事中的角色做遊戲,有時做些詞語接龍的遊戲,看誰先卡殼;有時跟媽媽比記憶力,看誰最先背會一首詩,得到媽媽的誇獎我感到很快樂。那段時光真的很美好、很難忘。

等到上了國小,我發現以前的這些經歷給我帶來了很大收益,雖然我只上過一年幼兒園,而且還是中班,但是我所掌握的詞彙量不比別的同學少,語言表達能力和邏輯判斷能力也一點不比他們差。有幾次,我還因為會背誦岳飛的《滿江紅》和蘇軾的《水調歌頭》等好多詩詞而受到了老師的表揚。讀書,讓我變的更加自信、更加快樂。

隨着一天天的長大,我不再需要媽媽的陪伴,開始學會獨自閲讀,又讀了很多書,像《安徒生童話》、《三國演義》、《西遊記》、《哈利波特》、《愛的教育》、《冒險小虎隊》、《少兒百科全書》……我喜歡《三國演義》中深謀遠慮、足智多謀的諸葛亮;我喜歡《西遊記》中降妖俘魔、神通廣大的孫悟空;我喜歡《冒險小虎隊》中機智、勇敢的三個小夥伴兒;我喜歡《哈利。波特》中古怪、離奇、激動人心的故事情節;我喜歡《愛的教育》中那些充滿温馨和愛心的感人故事;我還喜歡《少兒探索時代》中描述的那些充滿神奇、奧妙、探險的事物……通過閲讀,我不僅增長了知識,開闊了視野,更重要的是從中得到了無窮的樂趣。

閲讀帶給我很多快樂,我在閲讀中快樂成長。

快樂成長作文 篇2

“長大以後,現在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”

正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨着年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖説在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨鍊。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。

童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入國小時,心裏的千萬個不願意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那麼快樂,時時那麼開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪裏有我們,哪裏就會擦出快樂的火花。

隨着時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷着依依不捨的心情跨入陌生的中學,也走進了令人憧憬的青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有着另一番趣味。

正處在青春時期的我沉浸在了輕鬆愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕鬆的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂;而把心靈寄託給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!

或許以後的成年時期,老年時期的快樂正在等着我,所以——

我渴望長大,渴望自己變成一隻在藍天裏自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠裏觀賞,從此,我便失去了自由。但我不後悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂

快樂成長作文 篇3

我叫蔣藝銘,今年8歲,是崇高路國小二四班的一名國小生。

我有屬於自己的“快樂小書吧”。小書桌、小椅子、小書架、小枱燈,加上一本本沁入心扉的書籍,就像一個個跳動的音符,陪伴我度過動聽歡快的童年時光。每天傍晚,小書吧裏都有一場別開生面的“圍爐夜話”,爸爸媽媽和我一起圍坐在書桌旁,一邊讀書,一邊交流。印象最深的是讀漫畫《父與子》,爸爸扮演漫畫裏調皮搞笑的“爸爸”,我呢,就扮演那個有一點點懂事的“兒子”,爸爸説一句,我對一句,有時笑得前俯後仰,有時也會感動得淚流滿面。還有,這裏每天都會進行緊張有趣的“背誦比賽”,我和爸爸比賽背《三字經》、《弟子規》,誰先背會,誰就能得到一顆巧克力。我每次都很努力,但總是爸爸先背會,然後教我怎麼背。

我有屬於自己的“讀書小心思”。充滿憧憬和幻想的我,總夢想着能有一雙美麗的翅膀,帶我飛向多姿多彩的大千世界。於是,看我喜歡看的書,學我喜歡學的知識,聽我喜歡聽的故事,就成了帶我飛翔的翅膀上的一根根羽毛。在媽媽的陪伴下,《安徒生童話》讓我認識了賣火柴的小女孩、變成白天鵝的醜小鴨,《完美女孩百科》教我學會了誠實善良、自信勇敢,《米小圈上學記》讓我領會了尊敬師長、團結同學……書成了我最好的朋友。當然,每天睡前讀小故事、茶餘飯後聽喜馬拉雅廣播、週末去新華書店當“小書蟲”就更習以為常了,因為這些都是我的“讀書小心思”,我特別喜歡的閲讀習慣。

我有屬於自己的“讀書小計劃”。每學期,爸爸媽媽和我都會一起制定適合我的學習讀書計劃,例如:每天和爸爸媽媽在家共讀一個小時,交流心得;每週去新華書店看書一個小時,把好詞好句記錄在摘抄本上,積累知識;每月努力讀完一本自己喜歡的課外書,增長見識。漸漸地,讀書成了我們家最大的樂趣和愛好。有時候,我翻看着讀過的書,還會回想起爸爸媽媽陪我一起讀的樣子,心裏就很温暖,很幸福。

我閲讀,我快樂!這就是我的“書香家庭”,陪伴我快樂讀書、快樂成長的小家。

快樂成長作文 篇4

我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什麼與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點家務,而我的工作就是上學,在家裏,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對於幾次失敗,我也已經不見怪了,在成長的遠航上,風雨並不是單一的。

這個學期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴肅地對我説:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。

我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標,按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學校監考不能來了,我才小籲一口氣——如果不説,就還能再最後輕鬆六天,偷得半日閒。雖然我清楚,到五天的休息結束後回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因為這一個舉動,我會為此付出更沉重的代價,到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀於一旦,而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候後悔已是無濟於事,快點説還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想説,可又猶豫了——説出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不説還可以清靜六天呢!猶豫着猶豫着,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我説明了一切真相。我也已經麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟着同學們馳駛着,時而在迷霧中落下,又尾隨着同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那裏?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脱它的束縛衝向成功與勝利。

快樂成長作文 篇5

快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時暑假裏發生的一件事,讓我至今難以忘懷。

在前年暑假,我回到了我的故鄉。有一次,我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認真工作着,這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對一位售貨員阿姨説:“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴,説:“你……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學。”

阿姨答應了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照,價格馬上就出現在小屏幕上,全部照完之後,又在鍵盤上打了幾個字母,最後收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這麼簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了,對我説:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼。”我爽快地答應了。

時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行着。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧着一大堆的東西過來了,嘴裏還不停地説着:“快,快,我趕時間……”這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎麼也打不進去,真是越忙越亂,最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點了,我得回家了,臨走時,阿姨還送給我一盒巧克力,説這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心裏是比吃了蜜還甜,有説不出的高興。手上拿着的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裏,覺得格外香甜。

快樂成長作文 篇6

成長的路上有着甜甜的幸福,有着酸酸的失望,也有着苦苦的磨練。那一次我長大了,我學會獨立了,我再不是以前那個無論做什麼都需要有人陪的小女孩了!

八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認可,因為是第一次獨立逛街,我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。

準備好後我就上路了,我按着地圖慢慢的走着,可是走着走着。我覺得自己走錯路了,走了一會兒我又覺得應該沒錯,變成了下去,直到走到交叉路口才發現走錯了。我十分着急,像熱鍋上的螞蟻,我東走走,西走走,怎麼也找不到路!

隨後我問了一個好心的路人,他告訴我正確的路,我當時在東段,可那時我並不知道一名街分成東中西三段,我當時在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。

我在東段轉悠,想找個兩元店進去逛逛,找了好久才發現了一家,我走進去一看,這裏人好多呀,人們幾乎肩並肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應有盡有,琳琅滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個,選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經花了一大半,又有點餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點就準備回家了。

回到家,媽媽説我成長了許多!

那一次我學會了獨立,體會到了成長的經歷……

成長,是人必經的一段路,一段能讓你體會到人生艱苦的一段路!成長使我進步,也使我快樂!

快樂成長作文 篇7

剛進學校時,我是一個膽孝內向的男孩子。很喜歡看電視,看了電視後,常常會手足舞蹈,還會獨自一人怪聲怪調,為此,我也沒少挨媽媽的批評,每次捱了批評,我總是很害怕。我想這一定是我內向、膽小的原因了。進了國小,在班上,我是個十足的“膽小鬼”。上課時,我老老實實地坐在位子上,不敢看老師,更別説舉手發言。下課時,同學們都到操場上活動,我一個人獨自坐在座位上,我也好想和同學們一起玩,可我害怕。有時站在教室的走廊上,很羨慕地看着小夥伴們在操場上活動。沒有人找我玩,我也從不找別人玩。瞧!那時的.我是多麼的孤單,多麼的膽校多麼希望和同伴在一起活動呀!經過了一段時間的學習生活地。現在的我早已不是這樣了。現在的我活潑,上課也積極發言了,而且聲音還比較大,下課了我總是主動地和同學一起快樂地活動遊戲,那個膽小的內向的我早已不見了。你們知道這是為什麼嗎?還是讓我來告訴你們吧。

我們班上有好幾個像我這樣的同學。老師很關心我們,關心我們每一個小朋友。經常組織我們開展有趣的活動。在這些活動中,我們變得膽大,變得活潑,變得快樂,變得自信,變得愛交朋友了。特別是在“優點單”的活動,我最喜歡這個活動了。這個活動共分三個小活動,分別是:我的優點單,你的優點單,將同伴的優點單帶回家。我的優點單的活動是全班的每一個小朋友都為自己找優點,讓我們小朋友積極主動地發現自己的優點,再一一在班上展示自己的優點。同學們的積極性可高了,每一個人在活動中是那樣的開心,那樣的快樂,因為我們每一人都 找到了自己的優點,而且在同學們面前展示了自我,瞧!一個個都神氣。活動中每一個人又是開心。大家 在輕鬆愉快的氛圍中找到了自我,發現了自我,認識了自我。特別是這個膽小的我,又是那樣的快樂。我積極發現自己的優點,積極地向同伴説自己的優點。別提有多神氣了。接下來的活動是“你的優點單”。同伴們相互找優點,相互交流他人優點,幫助同伴找優點,幫助同伴發現自己的優點。再去誇誇自己的同伴。在誇同伴的活動中我們都受到教育。讓我們知道了我們每一個人都有自己的優點。是啊!大家你幫我找優點,我幫你找優點,是多麼的快樂。讓我感受到在學校和同伴們在一起學習生活,原來可以這麼的快樂和自在。那個內向的我也能在同伴面前説自己的優點,誇自己的同伴。是啊!原來人與人之間就是這樣相互發現,相互欣賞。第三個活動,發現自己的不足,學習同伴的優點,以“將同伴的優點單帶回家”開展活動。在這樣的活動氛圍中,同學們樂於發現自己的不足,以向他人學習的形式,主動地改掉自己的不足,從而更有利於我們的成長。優點單的活動,讓我快樂,讓告別了膽小,從內向中走出來,讓更加喜歡學生的生活和學習,喜歡身邊的老師和同學,主動地和他們交流。

快樂成長作文 篇8

小的時候,最喜歡問的一個問題,就是我什麼時候能長大。那個時候,似乎長大就是一件最快樂的事情。可是每次得到的回答,都只是長輩們和藹的笑容。他們總是摸着我的頭説:“孩子,要長大很容易的,哪天早晨你睜開眼睛,就長大了。”我雖然聽不懂他們話中的含義,但心裏一直在盼望着那一個早晨的到來。

我是家族中最小的女孩,平時,我一直都是被呵護的對象。不管發生什麼,哥哥姐姐都會護着我,就算他們不管我,我也還有一個強大的靠山——奶奶,奶奶是最疼我的。在弟弟沒出生之前,全家人的注意力都落在我的身上,可是弟弟的呱呱落地搶走了不少原本屬於我的愛護。不過,奶奶還是一如既地對我好,好吃的,好玩的,我總有“特權”插隊優先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響,什麼事都讓着我,就算天塌下來,他們也會替我扛着。我就在家人撐起的那片藍天下,自由快樂地生活着,漸漸地養成了一種習慣——遇到困難就躲起來,不敢面對,不知如何解決……

時間,就像手中的細沙,一不小心就從指縫間滑落,再也找不回來。真的似乎就在某一個早晨,我就發現自己長大了,要飛向屬於自己的藍天。那一個夏天,我失去了最最親愛的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外,不知道還可以做些什麼……不久後,我讀高中了,寄宿在學校。從未長時間離開家的我,剛開始很不適應,時常會躲在被子裏哭,會感到很孤單。可是這脆弱的一面,是不可以表露出來的。我知道,我怕該長大了,該學着面對些什麼了,不能再逃不能再躲。為此,我一直努力着。

現在,我終於懂得了長輩們的話。長大,真的只是一瞬間的事。或許,我已經長大,亦或許,我還需要一個瞬間。我長大了沒?不知道。但成長,的確是一件快樂的事。

快樂成長作文 篇9

歡樂的時光總讓人覺得太短暫。我們在期盼中踏進學校,在笑聲中離開學校,而收穫的是無盡的美好回憶。

為期七天豐富多彩的夏令營結束了。在這短短的七天裏,我懂得了互助友愛、互相照顧;學會了禮貌待人,知道了獨立生活的艱辛,使我成為一隻博擊風雨的雛鷹。不向困難、挫折低頭,讓我在實踐生活中快樂成長。

回憶總是美好的,當我再一次回想起有趣的夏令營時,一幅幅歷歷在目的畫面呈現在眼前:籃球協作跑讓我懂得團結就是力量;滾鐵環繞障礙接力讓我知道只有心平氣和才能做好每件事;跳集體舞讓我懂得了生活是多麼美好;泡泡龍讓我明白團隊的力量;動力火車讓我認識到互助的好處……太多太多的項目,太多太多的道理,讓我説不完、想不完,我只能在今後的成長過程中慢慢體會,慢慢明白。

現在最讓我值得一提的項目是滾鐵環繞障礙接力。那天下午,我們連隊頂着驕陽似火的太陽,冒着陣陣的熱浪,前往操場訓練,豆大的汗珠從我額前滾下,乾渴的嗓子直冒煙,唉,這就是“辣”了,在這樣的“熱情”中。我們並沒有退縮,反而更加努力。項目開始了,我一手擋着鐵圈,另外一隻手把鐵棒上的彎鈎套在鐵圈上向前推,鐵圈飛快地跑了起來,可我總控制不了它轉彎,不一會兒就衝出了跑道,我的臉上立即“火辣辣”的,連忙低頭跑過去抓住了它。重新開始,這次我吸取了教訓,知道了剛才的不足之處,並加以改正,慢慢地它和我就像形影不離的好朋友,在我的腳下生風,似離弦的飛箭,衝向終點,成功了!

雨果説過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。通過這次夏令營,使我從一個嬌生慣養的小公主變成了一個獨立自強的女生;從一個不懂事的我變成了一個謙虛好學的我;從一個膽怯的我變成一個勇敢自信的我。

曾經聽過一首歌,名字叫《離開》,裏面有這樣一句話:離開,風箏飛向很藍的天空,永不回頭,一直往前。現實生活中,我們總是從一個起點到一個終點,完成一段旅程後,我們又將尋覓另外一個起點,去實現自己的理想。道理我很明白,可到了説再見時,心中卻縈繞着一絲離別的惆悵,難捨在北郊發生的點點滴滴,以及每一個朋友們!

同學們,讓我們快快樂樂成長吧!

簡評:短暫的經歷,難忘的點滴,成長的酸甜苦辣,讓我們細心體味,作為永久的珍藏。

標籤:九篇 快樂 成長