描寫我的敵人作文
怎麼樣,你很吃驚吧?我小小年紀就已經有“敵人”了,告訴你吧,是我的同學周子涵一個性格文靜的小女孩。
她的成績可是我們班數一數二的,就衝這一點,她就成了我這名班長的“敵人”。不光在學習上,在其他方面,我們都會一爭高下。體育運動會就要開始了,跳繩可是我的強項,我連忙報了跳繩比賽。周子涵似乎故意和我作對,也報了跳繩比賽,還笑着對我説:“安昀,第一肯定是我!”我不服氣地説:“誰説一定是你?還有十天的時間,誰輸誰贏還説不準!”周子涵一聽,説:“那我們現在就比!”“比就比,誰怕誰!”我立刻拿出兩條繩子,扔給她一條,“開始!”一聲令下,繩子在我們腳下飛速穿過,只聽見“啪啪”的聲音。“時間到,停!”幫忙的同學大喊,“安昀204個,子涵198個,安昀勝!”“怎麼樣?我沒吹牛吧?”我的意地説。“別得意,等着瞧!”周子涵遞過來個白眼,憤憤地離開了。
星期三上午,數學單元考試。下午,考試結果還沒出來,我已經開始心急如焚啦,看到周子涵踢着毽子,一副自信滿滿的樣子,我更加着急了。終於上課了,趙老師發下試卷,我考了98分,周子涵卻考了滿分。我偷偷地看了她一眼,她正開心地咧着嘴笑呢,突然她似乎發現我在看她,也朝我這邊看來,眼睛裏溢滿了驕傲和自豪,還向我努努嘴,似乎在説:“怎麼樣,這次我贏了吧?”我悶悶地“哼”了一聲,心裏暗下決心:周子涵你高興不了多久的,在期末考試我一定要考得比你高,殺殺你的傲氣!後來,我給自己加壓,利用所有能學習的.時間努力學習。上課時,我認真聽講,積極回答問題。周子涵也不甘示弱,學習比以前更努力了,下課也幾乎看不到她的身影。時間一點一點過去了,期末考試結果出來,我考了一個好成績,而周子涵卻在我的後面。不過這次她竟然向我豎起了大拇指,我也輕鬆地笑了。
周子涵既是我學習中的“敵人”,又是我前進的動力,更是我最好的朋友。我們互相扶持,相互競爭,一起成長。
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...
-
【精選】老師作文400字4篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇,希望對大家有所幫助。老師作文400字篇1敬愛的朱老師:您好!一種難以控制的感情促使我拿...
-
關於寫奇思妙想的作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的寫奇思妙想的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫奇思妙想的作文600字篇1長大以後,我的夢想是當特種兵。所以我要為以後的夢想設計...
-
【精選】描寫未來的作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小...