糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【薦】關於寬容作文

作文2.55W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關於寬容作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】關於寬容作文

關於寬容作文1

在現今的社會生活中,總要與人相處,與人交流,有時也會產生一些摩擦。在與人溝通交流的過程中最重要的是有寬闊的胸懷,要豁達大度。正如民族英雄林則徐説過:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。”

寬容是人與人溝通的橋樑,社會中的人總有着不同的性格,不同的喜好,我們要善於接納與自己志向,興趣不同的人。由於性格的不同,兩個人的相處總會有些矛盾發生,這個時候一定要懂得寬容,多站在對方的角度考慮問題,不以自我為中心。要懂得體諒他人,理解對方的難處,多考慮對方的感受。就好像兩個雞蛋,如果去硬碰硬,兩個雞蛋就會裂開,就會兩敗俱傷。

舜帝的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚裏能容天下事”。寬容是人自身的一種修養,中國人説:“嚴於律己,寬以待人”。我們要懂得寬容。人無完人,每個人都會犯錯。在初次嘗試某件事或者因為一時的疏忽,人難免會犯下小小的過失。就像一個孩子無意打翻了花瓶,我們一味地去指責,呵斥着各種難聽話,那麼這個孩子可能會就此覺得自己是個無用的人。如果我們換種方式,試着寬容他原諒他,並告訴他要怎樣小心做事,會不會又是另一種結果?

孔融讓梨是一種謙讓的寬容,廉頗對藺相如避讓是一種豁達的寬容,六尺巷中“一紙書來只為牆,讓他三尺又何妨。”是一種理智的寬容。寬容是一種美德,像和煦三月的春風滋潤人的心田。“敬人者,人恆敬之。”你尊重別人,也就會得到別人的尊重與好感,如果連最起碼的尊重都做不到,又怎麼會有朋友呢?我們應該相互關愛,不計較個人恩怨。總是去計較個人得失個人利益,是很難和別人和睦相處的。

寬容就像潤滑劑,增進人與人之間的感情。雨果曾説過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個懂得寬容的人,會體諒別人,會站在對方的角度,換位思考,不計較個人恩怨,不以個人利益為重。會尊重體諒他人的人會有很多朋友,會很快融入到一個集體、一個團隊中去。這樣的人心中有大愛,他的胸襟定能包容世界。

當然,我們所談的寬容並不是沒有原則的忍讓和遷就。對於那些挑戰國家利益、民族尊嚴、法律和道德底線的人,是必須抵制並採取措施制止的,決不能姑息放縱。這樣才能建立純潔的人際關係和保持和諧的境界,這樣人們所建立的友誼才會天長地久!寬容,有利於己,有利於人,更有利於社會。

關於寬容作文2

世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數條可面臨災難的生命,寬容是給別人的一個機會,讓人與人相處得更好,在人與人之間架起一座橋樑。

寬容,一個簡單的詞,它代表着一個人的善良,一個人的海闊天空,它給人一種親切感,讓人難以忘懷。

有一次,我和朋友約好到新華書店去看書,可是她因有事晚到了半個小時,我很生氣,看見她向我走來,我氣沖沖地對她大發脾氣,不僅如此,還揮手而去,吧她一個人留在那裏。當我走在那遙遠的路上時,我就像一隻斷了線的風箏,不知道東南西北地走着,那麼不知所措。從那次以後,我和她一句話也沒有説了,沒有她在我的身邊,我很無助,沒有了她,我好像什麼都沒有,是那麼都悲傷。我想:就是去給她説對不起就行了呀,我為什麼不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終於,有一天,我給她説了對不起,她原諒了我,我們依然是那麼的好。幸福總是掌握在自己的手中。

寬容雖然簡單的一個詞,但是它半容的東西太多了,它容我晚會了一份友誼,一份温暖。

藍天之美,在於它無比高遠,能夠容納白雲;大地之美,在於它無限廣博,能夠容納生靈萬物;海洋之美,在於它無比遼闊,能夠接受萬涓溪流。人之美,不在其表,而在其裏。真正的美,並不是擁有花容月貌,而是擁有一顆寬容的心。

寬容,架起友誼之樑,幸福之溪水,成功之天路。擁有寬容,就擁有美麗,莊重而深沉的美麗。人生之路,充滿未知,也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷,但衣衫襤褸的你,是否繼續前行,就看你是否擁有一顆寬容之心。

寬容是成功的鑰匙,在眾人之中為你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹,在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界,綻放着寬容的鮮花,流淌着寬容的溪水,醖釀着寬容的漿果,斜掛着寬容的明月,飄逸着寬容的靡音……擁有寬容,你就擁有了整個世界。

智者寬容,寬容的人,雖被刺傷過,但其生命最為美麗!恰如明珠,雖有裂痕但不能掩其光輝。

學會寬容,讓一笑而過為你帶來美麗,生活如山,一笑而過為徑,生活如海,一笑而過作舟。

大千世界,擁有寬容,你就擁有美麗,請記住,寬容者,人間之最美。

關於寬容作文3

在所有人成長的道路上,矛盾的衝突是避免不了的。它好比一把雙刃劍,你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山,讓人感到陣陣的寒意。打開回憶的紀念冊,那件事總讓我十分懊惱。

一天早上,我靜靜地坐在書房裏看書,寒風“絲絲”地不時發出聲響。哇,我捧着《查理九世》尖叫着,因為DoDo小隊又成功破解完一個難度為A級的題。歡呼完,我繼續津津有味地看着書,又一次進入了書的世界。

“琪雅,琪雅,時間快到了,要上奧數課了。”媽媽急着催促道。“好,馬上。”我不耐煩地説到。“快點,來不及了。”媽媽放下手中的包,一把拿着書往桌上丟。“還有一點點我就看完了。”我既心疼書,又賣萌着對媽媽説。可媽媽像一隻兇猛的獅子,怎麼也不發慈悲。我見形勢不能扭轉,只好用聲音來解決——大聲説話。

“媽媽,我就想看完這一章,要麼我就不去上課。”媽媽一聽,拎起我的衣領就往卧室裏拖。緊接着“啪”的一聲門重重地發出了聲音。“去不去?”媽媽嚴厲地問道。“我想......”還沒等我把話説完,媽媽就立刻打斷了,“我就問你去不去?”媽媽邊説邊拿起書本往我身上打,關鍵時刻總是會有大救星——爸爸來了。

“什麼事?關門關那麼重?”“她就為這本破書,不想上奧數課……"“琪雅,你要多體諒你媽媽的苦心。”爸爸大聲説道:“課也是用錢換來的。”聽到爸爸這般維護媽媽,心中的憤怒更加強烈了,眼眶裏已積滿了淚水。

“不要吵了,”奶奶生氣地説。奶奶又是來幫媽媽説我的嗎?“琪雅畢竟是孩子,對她温柔點嘛。那麼兇巴巴的樣子,把孩子都嚇壞了。”太好了!奶奶是來幫我的。我一秒也不停地衝出門外,靜靜地等待大人們的爭吵結束。

這天晚上,我正要準備進書房,可書房裏卻隱隱約約地傳來説話聲,我用耳朵貼近門,開始偷聽。哦,原來是媽媽的説話聲,媽媽在自責:“是不是我對女兒太嚴格了。”她真的還是早上那個兇巴巴的媽媽嗎?我心裏也有點自責,是不是我早上太過分了,爸爸説的對,媽媽都是為我好。我毫不猶豫地衝進房間,緊緊地把媽媽抱住了,媽媽也一把抱住我。在那一剎那,一束暖流射入了我的心,融化了心靈的冰川,是千言萬語也比不上的。

同時,這件事讓我明白了一個道理,做人要寬容,寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。人生在世,與人交往,難免會發生一些矛盾與爭執,我們一定要儘可能地學會理解和包容。

關於寬容作文4

哲學家康德説:生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾?;卡內基不主張以牙還牙,他説:要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基説的憎惡是另一種形式的寬容,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演慈祥的外婆,發從此吃素的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容着稱,後來終於引起一議員的不滿,議員説:你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。林肯微笑着回答:當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪着你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務?I衞您説話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱葱葱。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

關於寬容作文5

寬容是豁達,是包容,説到底就是懂得容忍。駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家落户,才得以讓它生生不息;蜥蜴能容忍蠍子和它共住一穴,才使它安然無恙;河蚌能包容眼中的沙子,才誕生了最大的珍珠;大地能包容萬物的共存,才有瞭如此繽紛多彩的世界……

一個個自然現象告訴我們是寬容撐起了更為廣闊的生存空間。然而身為高等動物具有高智商的人類卻在傳授着“斤斤計較”這個詞。前不久,我家又一次發生了婆媳之戰。那天我正在房間裏找媽媽給我新買的那枝毛筆,卻怎麼也找不着,就在這時,奶奶出現在我的眼前,問:“小薇,你在找什麼?”我回答説:“在找毛筆呢!”奶奶便走了出去。這時門外傳來了奶奶陣陣的埋怨聲:“整天説要讓女兒讀好書,連一枝毛筆都捨不得買給她!……”

我心想:奶奶,您又冤枉媽媽了,不久前她才買了一枝價錢不裴的毛筆給我。瞧,被我一時大意不知擺放在哪裏了。奶奶也真是的,總是不分青紅皂白就罵媽媽。真拿她老人家沒辦法。這時,媽媽從書房裏出來問奶奶:“您老怎麼了?”“不是罵你!”唉!誰都聽得出來,奶奶在指桑罵槐呢!媽媽只是笑笑,我知道媽媽又在忍氣吞聲了。“五一”節奶奶去了深圳,我也為媽媽舒了口氣,總算可以清靜一下了。媽媽依然像往常一樣打奶奶的手機,想問她老人家身體如何?可每一次都是保姆阿姨接聽,説奶奶不在!

於是,爸爸接過媽媽手中的電話,問保姆阿姨,奶奶在不在?馬上傳來的就是奶奶的聲音。媽媽又是在一旁沉默着,我緊靠在她身旁,只想給她一點安慰。其實,媽媽已經很大度了,可奶奶總是那麼小氣,糾纏於一些雞毛蒜皮的小事。奶奶,您為何不能寬容一些呢?退一步海闊天空啊!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。

人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的明爭暗鬥之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!在現實生活中,我們要接觸許多人和事,當你帶着忿恨面對時,迎接你的可能是忿恨的平方;但當你用寬容去嘗試時,你會收到意想不到的效果,甚至化干戈為玉帛。寬容是一種高貴的品質,是崇高的境界,是精神的成熟,懂得寬容的人,才是有智慧的人。簡評:寫的真好!寬容的力量是巨大 對自己對他人多一些寬容吧

關於寬容作文6

十五年的青葱歲月一晃而過。那些曾經,都已物是人非。曾經的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點滴卻永固心底。 因為家庭的變故,那時的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉學到你們學校的我形單影隻,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點點,害怕別人對我的嘲笑,害怕轉入新環境後的種種不適應。我就像一隻刺蝟,一隻愛斗的刺蝟。我把自己藏在一根根尖鋭的刺下面,哪怕別人對我有一點點的甚至是無心的傷害,我也會奮力還擊……然而遇見你之後,一切都改變了。 還記得第一次進教室時,我站在教室門口,忐忑不安。那時,你親切地朝我微笑,對我招手説:“坐這吧!以後就是同桌了,互相關照哦。”我回報給她一個微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了着落。

九年級的氣氛是緊張的,也是焦慮的。“養兵千日,用兵一時”是老師常對我們説的一句話。面對臨近的會考,每一個人都神經緊繃,遇到點小事就會氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕鬆諒解。對我,對我們每一個人,你都能以一顆寬容的心態面對。

那時的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發生。

那天,剛抄完筆記的你去洗手枱洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時就看你不順眼,幾次揚言 要揍你。碰上你時,她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對我説:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨後,揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會反手還給她一掌時,我看到你以最快的速度脱下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的腰間,並對她説:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠了。此時,站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什麼叫寬容。你告訴我説,你最喜歡福萊的那句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”後來,小D與你成為了無話不説的好朋友。 寬容,這個無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不説的好朋友,它能比訓斥甚至於打罵更能去撫慰別人的心靈。

親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動讓我深深地懂得了寬容。我想,在以後的人生道路上,我會以你為驕傲,更會以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個人吧!

關於寬容作文7

寬容是和煦的春風;寬容是甘甜的雨露;寬容是温暖的陽光……學會寬容是人生的一大課題。

那一次,我去表妹家做客。正巧表弟也在家,他提議:我們來玩戰爭遊戲吧。我和表妹異口同聲地説:好啊。開始玩了,我和表妹左躲右閃,逃過了表弟的一次次攻擊。 我們玩的正開心的時候……忽然,就在這時,表妹一下子摔倒了,猛地撲在我的身上,我來不躲閃,也跟着摔倒了,頭砰的一聲與大地吻在了一起。頓時,頭上頭上長起了一個小犄角。

我坐在地上,用手摸了一下大包,倒吸了口冷氣——好疼啊!我憤怒地瞪着表妹,可憐的表妹被我的一瞪嚇壞了,結結巴巴地説:姐姐,我……我真的不是故……故意的。她的眼裏流露出一種哀求和無助。讓我不禁地回想起那位寬容我的大姐姐……

記得我小時候最喜歡下雨天了。每到雨天我便可以穿着我那雙粉紅色的小雨鞋在路上的水窪中濺起朵朵小泥花,真是好玩極了!正當我玩得不亦樂乎時,這時啪的一聲,我被一塊石頭絆了一跤,身體重重地往前傾斜,腳步不由得向前划行了幾步,一個趔趄,一把撞在了前面的一位姐姐身上。那位姐姐來不及躲開,一頭撞倒在前面的一個又髒又黑的臭水潭裏,只見她美麗的花裙子被污水染得面目全非,手上和頭髮上到處沾滿了污泥……這時,我嚇呆了,緊緊地咬住嘴脣,欲掉的眼淚在眼眶裏打轉,我呆在原地等待着暴風雨的來臨……只見那位大姐姐緊皺着眉頭,用手撐着身子慢慢地爬起來,拍了拍那條沾滿污泥的卻依然美麗的花裙子,用眼角的餘光看了看自己的裙子,又看了看我,緊皺的眉頭輕輕地舒展開了,嘴角輕輕地上揚,温柔地説:小妹妹,你沒有摔傷吧?記得下次走路一定要小心點哦。那位大姐姐看見我輕輕地搖了搖頭才轉身離開,當時的我感到全身暖流在湧動……

想到這裏,我那把鋭利的小李飛刀立刻換成了比羽毛更輕柔的眼神,右手撐着地,左手撫摸着那隻新生出來的犄角從地上一躍而起,嘻嘻笑道:妹妹,你沒有受傷吧?下次要小心啊。表妹一聽,哀求和無助的眼神消失了,也跟着我笑道:姐姐,對不起啊,下次我一定會小心的。我自嘲地説:這樣也不錯啊,我也體驗一把做‘金角大王’的滋味,呵呵……

是啊,寬容它能令人與人之間的隔閡消除,它能拉近人與人之間的距離。學會寬容別人,就等於學會寬容自己,正如古人云:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

關於寬容作文8

寬容似火,讓心尖飽受疼痛後重生。我很喜歡馬克吐温的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容,讓寬容的芳香越過所有的湖泊,飄落在每個人的心中。

寬容就像滴水咖啡,是需要時間的積累,一點點沉澱的。

咖啡豆要經過研磨,熬煮,過濾,最後注入杯中。它的特別在於,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯,是需要六個小時的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠寬容別人一次,那麼第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經是中國科學技術大學的大三學生,20xx年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容,他才重新站了起來。20xx年4月,他又以社會人員的身份報名參加大學聯考。7月1日,大學聯考成績公佈,張華豐以638分的優異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省大學聯考報名工作的有關規定:被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加大學聯考。張華豐上大學的希望成了泡影。

落榜後,張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加,在學習、精神上給了他很大的幫助,教導他如何面對各種壓力。同時,張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年大學聯考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績,終於考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容,讓他有勇氣面對曾經的過錯,直視自己。張華豐説:“對於過去自己所犯的錯誤,我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學會寬容,讓感染人心的力量抹去過往的煙雲,煙消雲散,花盛開。

寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,説家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕”。曾聽説,越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學會寬容,讓仁義之巷穿過高樓大廈,抵達千家萬户。

寬容簡單的兩個字,卻承載着太多的東西。只有二十筆畫,但它的含義是無法用數字來計量的。那麼就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛後重生。學會寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來更璀璨的新生。

作文六:學會寬容

關於寬容作文9

我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、温暖的,就如同我的鄰居一般。

她有一座美麗的院子,種了紫黃的蜀葵,清白的蘭草,還有高大細葉的楊桃,也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿着樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

那時我六七歲,正處於爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去採摘,看到悠閒的游魚蟲鳥必然想要去逮撈,真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天,她的海棠開花了,像頑皮的孩子手拉手玩遊戲般團簇在一起,嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰,明亮温暖,倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱讚,就連碧綠的鳥兒也宛轉於枝頭,不忍離去。我自然也被吸引了。

一連幾天上學,我都趁着四下無人,踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵,拈在手中轉着欣賞,一直到學校放入筆袋。一連幾天,天天如此。終於有一天我被鄰居阿姨抓了個正着。“唉,小朋友!”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難,跑,顯然是我唯一的出路。

下午回家路過她門口,她就站在那兒。見我來了:“小朋友,早晨叫你怎麼就跑了呀?到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈,看沒了退路,只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離,我在路這頭,她在路那頭,然而我彷彿在走一條不歸路。

她蹲下身,輕輕拉着我的手,和藹地問:“告訴阿姨,你為什麼要摘花呀?”我囁嚅地説:“阿姨,你的花開得很漂亮,我每次看到都特別喜歡,就忍不住想去摘。”真沒想到,她並沒有責罵我,而是輕輕地摸了摸我的頭,説:“花開得真是美,但是,你摘了以後,路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美,看了花,他們就會很高興,和你一樣高興的。可是,他們看不到花的時候,他們就不開心了,就只有你一個人高興了,對嗎?”我羞愧地點了點頭。阿姨笑着説:“小朋友,這樣好不好,我們一起保護這些花,讓花的美和大家一起分享,好嗎?”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑:“快回家吧!媽媽一定等急了你。”

從此,隔着阿姨家的柵欄,我每天上學都會默唸道:“阿姨,謝謝您沒有責備我,謝謝您的寬容,花兒真美,阿姨,您和花兒一樣美。”

有些花的美,是一季的;有些花的美,是一歲的;有些花的美,是一生的。她在我心中種下的花朵,讓我時時刻刻如沐陽光,安然美好;讓我銘記,寬容,是温暖的。

關於寬容作文10

寬容如水的温柔,在遇到矛盾時往往比過激的行為更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在陰鬱之中,而寬容,卻能讓我們的`心靈獲得自由,感受陽光。

那是新學期的開學,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,我心裏得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑,同時也很興奮。這天,正好有體育課,我便和幾個女生玩兒起了籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。説時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。在學校大門口,我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢髒我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!他此刻也許正着急呢,幫他一起找吧!留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裏也盪漾着温暖和快樂。寬容一個人就等於和別人架起了友愛的橋樑,如果每個人都有個寬容的心胸,世界就會變的更美好!

記得還有一次,是週二上午課間操的時間,當學校廣播上音樂響起的時候,我漫步走出了教室,剛到樓梯口,一位比我稍高的男生就撞到了我。只聽他破口大罵:“你沒長眼睛呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞的我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是又一想:這個同學或許也不是故意的,老師常常對我們説:“做人要將心比心,相互謙讓。”別計較了,算了吧!我笑着説了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性!

如果一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。當你以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。

讓我們多一份寬容,讓我們的身心得到愉悦,讓我們的生活充滿陽光!

關於寬容作文11

理解與寬容的力量正文:

“鈴,鈴……”上課了,理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了,王老師也走進了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

這時,小雨寫錯了一個字,正當他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們全都叫了起來,生氣地説:

“你們剛才在幹什麼?這是課堂,不是市場,你們為什麼要在下面交頭結耳,搞小動作?你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律,如果你們還要這麼做的話,就請你們出去!”

王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不瞭解真實的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來,那麼王老師就永遠不會知道真實的情況,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生,況且如果和王老師爭執起來,這節課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度,那就等於浪費生命。

小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師採取了寬容的態度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課後,小雨向王老師的辦公室走去。

小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”

小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師説:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣説我們。但我們也有錯,我應該經過您的同意,再借東西。我在這裏,向您説一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。”

王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,温和地對小欣説:“你先回去吧!”

“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進了教室,對大家説:“方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該説那樣狠的話,在這裏我向他們説一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。”

霎時,教室裏響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。

看啊,這就是理解的力量。

理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。

寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。

關於寬容作文12

1、能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

2、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

3、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果。

4、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

5、全文敍事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

6、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

7、語用原則:語用原則就是使交際順利進行的交際合作規律,又叫做合作原則。語用原則是信息的發出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進行。

8、美國語言學家格賴斯也指出,語言交流是受一定規律制約的,交流的主體為了實現會話目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守着合作原則,以求實現有效的交流願望。

9、作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋樑,如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題,因此,在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語是一個行之有效的途徑。

10、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。

11、這篇短文的特點可概括為親切温馨雋永。

12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力。

13、文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將…呈現讀者面前。

14、文章簡潔明瞭語言平淡樸實。

15、作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

16、借景抒情託物詠志很特色。

17、文章在民間傳説的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

18、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。

19、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

20、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑑。

關於寬容作文13

你應該還記得那個傳説——耶穌被信徒猶大出賣,釘在了十字架上。然而還有一個新的傳説讓我久久不能忘懷——有一天信徒們又有一次機會來共進晚餐,所有的人都到齊了,只有猶大的位子空着。這時猶大推門走了進來,就在別人都對其露出鄙夷與痛恨的眼神的時候,耶穌迎上前去,擁抱了他,對他説:“我們一直在等你。”——讓我怎一個“感動”了得!

林則徐説:“海納百川,有容乃大;壁立千勿,無欲則剛。”雨果曾説過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的心靈。”

寬容是一種美德。寬容意味着理解和體諒,它是品德修養的內容,是道德深厚的一個重要標誌。生活中的磕磕絆絆在所難免,雙方若錙銖必較,互不相讓,就會釀成人命關天的大禍;若豁達寬宏,互相謙讓,就會化干戈為玉帛,成為事業上的好搭檔。藺相如與廉頗的故事正是最好的證明。

寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”,不但自己輕鬆自在,別人也舒服自然。一位老媽媽在她五十週年金婚紀念日那天,向來賓道出了她保持婚姻幸福的祕訣。她説:“從我結婚那天起,我就準備列出丈夫的十條缺點。為了我們婚姻的幸福,我向自已承諾,每當他犯了這十條錯誤中的任何一條的時候,我都願意原諒他。”有人問,那十條缺點到底是什麼呢?她回答説:“老實告訴你們吧,五十年來,我始終沒有把這十條缺點具體地列出來。每當我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運氣好吧,他犯的是我可以原諒的那十條錯誤當中的一個。”

然而,現在有些人少涵養,不寬容。他們像魯迅筆下的阿Q,聽到別人説“亮”或者“燈”就疑心別人罵自己頭上的“瘡疤”,於是反戈一擊“媽媽的”,這實屬狹隘自私心理。這種人處處結怨,得不到温暖和友誼,只落得個離羣寡合的下場。還有些人執著於其過去的錯誤,形成思想包袱,對此耿耿於懷、放不開,既限制了自己的思維,也限制了對方的發展。

所以讓我對你説,我的朋友:請以寬容的度量待人,嚴於責己,勇於自我解剖,不要做心胸狹隘的人!讓蒙娜麗莎般美麗的微笑常駐你的臉!

但值得提醒的是:寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防禦。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是一種博愛。

關於寬容作文14

法國作家雨果説過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉錦。”我也確確實實地享受到了它的快樂。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗刷飯盒。就為了贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看書。可今天水池邊的人比平日裏不知多了多少倍。我開始煩躁起來。終於按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子往裏鑽。總算擠到了水池邊,馬上開始行動。

顧不上得意,顧不上身後一碗粥似的人羣,我開始了洗刷。三下五除二,大功告成!轉身準備擠出人羣,只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池裏,更可惡的是臉上被濺上了髒兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火衝冠,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”。原來是一個七年級年級的小男孩。我狠狠地瞪着他,恨不得把他大罵一頓。可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯着他。也許是我的樣子有些嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩隻手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅着我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地説:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”説着眼裏泛起了點點淚花,亮晶晶的。

突然,我好像從這點點亮光中看到了我自己。

那是我剛入國中時,也是在水池旁,碰倒了一個九年級的大姐姐,那位大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉,我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了説,只是愣愣地站着,等着挨一頓臭罵。可她並沒有罵我,而是衝我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多麼感激她呀。

那麼現在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上,雖然有幾分勉強。“沒關係。”我脱口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由地笑了,真心的,“真的沒關係,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也衝我笑了笑。兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家裏的弟弟。“來,我幫你洗吧!”我温和地對他説。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點逗,嬉笑地看着我那隻還泡在水裏的腳。“啊!”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心。回到教室,作業做得出奇地順利。

雖然這件事已過去許久,但每次想起,心中便是一陣歡樂之感。古人云:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更快樂!

關於寬容作文15

世間萬物都有其對立面,如高對矮,大對小,繁多對稀少,這是道家老子的思想,那麼有寬容就會有自私。

眾所周知,寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬物,那麼它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水,是否滋潤了每一片土地。如果你是一縷陽光,是否照亮了一份黑暗。如果你是一個人,是否寬容了別人。比如有一次乘公交車去上班,正要啟程,有個小男孩跑了上來,要求給他一分鐘,讓他的母親上車,可是大家極不耐煩,好一會兒才答應了,一分鐘後大家都火了:“我都快遲到了,要等到什麼時候”。人們都催司機可以走了,可是這時,一位老太太手撐着枴杖一步步走來,一隻枴杖撐着她上了車,她是殘疾人,大家都慚愧了,空氣裏有一種寧靜一直持續着,假如他們能夠擴大這一分鐘的時間,僅僅一分鐘。但他們卻沒有寬容,一分鐘容納一片海,這時候大家都紛紛低下了頭。

海納百川,有容乃大,寬容沒有限度,它都改變所發生的事物。像原本殘酷的事實,成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格,只要一個舉動就可以化衝突為諒解。那些自私的人,雖然得到了他們想要的好處,可是已經使他們原來的心靈變為狹隘了。周瑜不心胸狹窄會被諸葛亮氣死?同樣的,我認為諸葛亮不心胸狹窄會被天氣死?我認為人類是性本惡的,小時覺得什麼都是自己的,後來通過不斷的教育學習才變得寬容,那些自私自利的人是沒有接受良好的教育。

從前有一個國王為了測試有無教育的區別,親自把自己的兒子分別關進不同的牢房,並且讓一位老師去教育其中的一個兒子,另一個兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯,這樣一個兒子不斷獲取知識,知道了自己要寬容別人,對別人怎樣,走上了正道。另一個兒子整日吃喝玩樂,不求上進,虛榮心越來越大,自以為是,自私自利。這樣過了一年後,國王把他們都放了出來,接受教育的人雖然是國王的兒子,但是生活簡樸,待人有禮,對人們寬容,得到了百姓們的信任。而另一個兒子身穿鑽石鑲鑽的綢緞,頭戴高帽,昂首挺胸,整日在大街上大搖大擺的走,看見別人有自己沒有的東西,就叫身後的士兵給他一袋金錢,把東西奪過來,自私自利,百姓對他都沒有好感。這樣不知過了多少年,國王死前要傳位於自己的兒子,百姓們都推舉受過教育的人,而另一個兒子肺都氣炸。自私心一下佔據了他的身體,想去殺了他,最後有被教育過的兒子當上了國王,而那個人也沒有去殺他,反倒被氣死了。

寬容是沒有邊界的,他沒有限度,因為你的心有多寬,寬容的限度就有多大,容納了世間萬物的人多半年老了,其實寬容最大的就是老人們。無論自私心有多深,都會被容納,如果每一個人都有一顆寬容心,那麼世界將會更加美好。

標籤: