【熱門】上課作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的上課作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課作文600字 篇1

不知道為什麼整個人的效率都很低，就只想要躺着，可能身體上也出現了一些不舒服吧，但是就是催着自己行動起來，那樣子就不會一直陷在那一個懶散的狀態中了，當然確實也是這樣子吧，就像對於我來説背誦的話可以讓我提起精神，也可以愉悦我的心情。

但是那一個起步是很難開始的，就如果自己一直懶得去開始的話，那自己就一直是那一個懶散的態度，畢竟想要去開始需要很大的動力，需要很大的行動力，才可以真正的去開始做那一件事情，當然做了之後又會很上癮，就像背誦的話，有的時候明明知道自己去背誦自己的效率就起來了，可是自己還是很拒絕，還是行動不起來，一直拖拖拉拉的，一直就想着為什麼我這麼頹廢呢，可是就是沒有想要實際行動去改變自己頹廢的狀態。

但是對於我來説，其實很幸運是文科生吧，雖然説自己真正把時間投入背誦的狀態中很少，但是每次自己心情不好的時候，拿着政治在背誦就會覺得很充實，也會靜靜的心情就開朗起來了，可能是因為人都是需要通過言語來表達，自己來宣泄情緒吧，就像自己情緒壓抑的時候，通過講作文可以宣泄一下我的情緒，也可以放鬆一下神經，這種感覺還是挺好的。

而且背誦會讓我覺得日子很充實，每一次被晚送自己覺得又收穫了一個知識點，概念又清晰了，一個政治定義的時候，自己會覺得真的沒有後悔選文科，畢竟如果是理科生的話，自己可能會很排斥去做那一些題，但是背誦可能對於自己來説壓力還不會那麼大，會更加容易去執行，所以最後就是選擇自己喜歡的吧，選擇自己喜歡的事情，帶着熱情和喜歡去實現自己的夢想。

上課作文600字 篇2

課堂的40分鐘是我們學習的時光，所以，有許多人認為：課堂上總是在不停地學習，既無趣又死氣沉沉。可我卻認為課堂是有趣的，是多姿多彩的，每一堂課都各具特色。

這幾天，我們班在課堂上經常發生一些有趣的事，讓我現在一想起來，就禁不住開懷大笑。

趣事一：數學講題行個禮

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，數學課又來了。今天的數學課要複習圖形的面積，李老師把所有的圖形都畫在了黑板上。本想着李老師要把這些圖形一個一個的給我們耐心地講解，可沒想到她卻説：“這幾道題，我要分別讓幾個同學上來講解。”到了講第三道題的時候，李老師隨口叫道：“杜昀韜，上來講第三題。”他跑上了講台，完整地講出了這道題計算面積的過程，同學們都鼓起了掌。

但是，當他快要走下講台時，突然停住了。他要幹什麼呢？我們都睜大了眼睛，沒想到，他竟然把右手放在左肩上，左手放在身旁，朝大家搞笑地鞠了一躬，這才大步走回了自己的座位。我們的'掌聲頓時消失，變成了“哈哈哈”的笑聲。看到他那滑稽的樣子，就連平時非常嚴肅的李老師也笑了起來。

趣事二：語文課上睡大覺

星期四下午全是語文課，那一次，趙老師正在專心致志地給我們分析着語文課文，並傾聽個別同學的發言，我也在全神貫注地聽着趙老師講課。突然，趙老師的目光投向了我旁邊，大聲地喊道：“XXX，請你回答我剛才提問的這個問題。”我好奇地看了一眼我的同桌，只見他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢！嘴邊還流着一行口水，我真是太佩服他了！

聽到了趙老師的話，同桌終於睜開了他的眼睛，暈暈乎乎地站了起來，嘴裏還“嗯啊、嗯啊·····”地發出了奇怪的聲音。趙老師又説道：“怎麼樣？睡得舒服嗎？做什麼好夢了？”同桌一時啞口無言，紅着臉低下了頭。看到同桌那份懶洋洋、迷迷糊糊的樣子，同學們頓時鬨堂大笑起來。

上課作文600字 篇3

“同學們，因為颱風‘韋帕’過境，明天放假一天……”“耶！！”六（4）班教室裏爆發出震耳欲聾的歡呼聲。儘管停課期間不能看電視、不能打電腦、不能出去玩，但是同學們仍然興高采烈，結果被老師一個一個拎到講台後面發展。我心想：這些不愛學習的傢伙，活該，讓他們好好受受教育。

同學們早就整理好了書包，就等老師説“放學”了。老師一説放學，同學們都爭先恐後地湧向走廊。一路上同學們都興致勃勃地談論着明天要幹什麼（儘管有三個“不”的限制）。

星期三早上，我早早地起來，看了看窗外，除了下小雨，其他什麼事情也沒有。想想自己作業還沒做完，就拿出作業本，開始完成我每天必須做的事——做作業。做作業期間，我時不時地向窗外看看，可老天好象在和天氣預報員作對，風平浪靜的。害我吧花從陽台上一盆一盆地往家裏搬，我累不累呀我。爸媽也真是的，也不在家陪陪我，今天哪還會有什麼生意嘛。

我看了看鐘，十點多了，該吃午飯了。好在嗎燒好了午飯（不然我就要餓肚子了）。吃完午飯，我把剩下的作業做完，這時窗外才起了小風，我閒着沒事，隨手拿來一本書看看。

下午3點多的時候，風變大了，雨也更大了。不一會就下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在窗玻璃上“啪啪”的響。我看到窗外，去多大樹被風吹得東搖西擺，好象隨時會倒下來；廣告牌也東飛飛西飛飛的，真怕它會砸到別人。

總算熬過了一個下午，不知道明天大街上會變成什麼樣子，不過有爸爸媽媽保護我，風再狂、雨再大，我也不怕，但是我還是想説：自然的力量是可怕的……

上課作文600字 篇4

“嘎嘎嘎”，教室裏傳來了一陣清脆悦耳的叫聲。咦！只見鴨子先生大搖大擺地走進寬廠的教室，便像大家自我介紹哩！我叫黃小鴨，我今天被一個李蓉的小女孩買到了創新學校，上課開始，何苞蛋老師就要我當今天的主角。教室裏的同學見到了黃小鴨，看，黃小鴨的身子，好像穿了個燕舞裙呢。同學嘰嘰喳喳在議論紛紛。黃小鴨它才2歲呢，它是鴨子先生呢。它的頭圓圓的，跟個足球似的，那黑溜溜的眼睛像黑葡萄似的。身子小巧玲瓏。它的嘴巴扁扁的，在它那淡黃的有兩個小孔，你猜是什麼？原來是鼻孔，使我們大吃一驚。你看它的身子毛茸茸的，它毛金黃色的，好像披了一卷長亮，現現自己的亮麗呢。

它的翅膀小小的，使我們越覺得有趣。你不知道吧，鴨子先生只吃用冷水煮的米飯、麪包……睡覺時，兩隻眼睛一閉上，就睡了，但是你動它一下，它馬上快速地醒來了，好像要出什麼事似的。黃小鴨先生脾氣可犟了，你摸它了，你摸它一下，它會肯你的手。何老師把放在手上，黃小鴨嘴裏唱出了美妙的聲音，彷彿像它正在開個人演唱會呢，它的聲音還向溪水聲，嘀嘀噠噠的，非常動聽，何老師把它放在一個同學的桌上，它亂蹦亂跳，跳得人身上肩上去了，一會兒又射到抽屜裏，它向一個跳水運動員一樣。

它在我的桌上走來走去，好像在思考問題呢，“撲“，它來了一個跳摔跤表演，這下同學們可起勁了，我想，鴨子先生你好慘。我養過鴨子，我也親身經歷過一件事。我的鴨子有一次到我的臉盆裏去了，後來呢，它一身濕的。鴨子先生上課記真有趣！