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我的班級作文優秀8篇

作文1.1W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的班級作文優秀8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的班級作文優秀8篇

我的班級作文優秀8篇1

班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少温暖,多少回憶啊!

六年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,真是一個調皮無知的小女孩。但此刻,已經長了許多知識,並懂得了許多做人的道理,不再那麼年幼無知,這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自我無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班羣眾給自我帶來的温暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。這真是這温暖的羣眾創造的。每當要春遊時,班上的班幹部總是走在最前面,車廂裏時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時時唱唱歌讓自我的情緒放鬆一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到羣眾的温暖。作為羣眾的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到羣眾的温暖。

羣眾,這個名字十分親切,在這個使人温暖的大家庭裏,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘。羣眾給我帶來的温暖,我將銘記於心。

我的班級作文優秀8篇2

我們這一班,是一羣所向無敵、不輕易向別人低頭的運動員;我們這一班,是一組文武兼備、品學兼優的好學生;我們這一班,是一隊自動自發、循規蹈矩的人馬。總之,我們是團結合作、樂觀進取的一班。説到本班大帥哥曾於軒,總是會令人聯想到“子彈列車”,他有着一頭刺刺的黑髮,講起話來非常嚴肅,很讓人震憾。劉燦廉,他有着“亞洲水果大王”──榴蓮的稱號,是我排球隊的隊友,個性活潑,做事認真,如果有人有困難,他總會二話不説,三步做兩步的衝上前去協助別人,令人讚歎不已。

還有樂觀開朗的“哆啦A夢”林思賢,他是我們班上的班長,屬於“搞笑大隊”的一份子,一直到現在,他不只是班上的風雲人物,更風靡了全校,很多老師都誇他是能力超強的幹部呢!

接下來是本班的大美女吳芸蓁同學,俗稱“烏魚子”小姐,每天總帶着她那頭烏黑柔順的長髮,遠遠的,一眼就能瞧出她高貴的氣質,老師們都非常信任她,出口成章是她最好的業務夥伴。

我是“韓Baby”――它是我最常用的暱稱,我是男排校隊的隊長,體力充沛是我的利器,成績優良是我的長項,師長及同學都説我是一個文武全才的人。

我和班上同學們相處得很融洽,每天都快快樂樂的度過。其中,我和蕭閔謙最要好,他為人慷慨,待人和氣,是我最親近的好夥伴。當我有困難時,閔謙總會不吝嗇的伸出援手;有時他面臨了不會的數學問題,我也會面帶笑容的幫他解答;如果我抄筆記慢了一步時,他更會不假思索的把課本借給我,我們就是這樣子相互協助、扶持的超級好朋友。

鄭宇廷也是我三五好友裏的一位,大家暱稱他叫“正雨停”,雖然他是一位數學高手,不過他在數學方面時常因為急着要解題,反而將題目會錯意,他經常和我一起在走廊玩“怪怪遊戲”,他上課時常有樂事發生,總能讓全班鬨堂大笑,這令我覺得很有趣;不過,這也難怪,他可是我們“小太陽娛樂事業股份有限公司”的總經理呢!我覺得我很幸運被分到這一班,與“小葵老師”及這個“全能班”一起快樂的度過整個學期。我希望我們班的紀律、榮譽和秩序達到滿分,也希望未來的這一年半,將有更多的歡笑出現在我們班上。

我的班級作文優秀8篇3

假如只能用一個字來描繪我們班的話就是“好”清中超級無敵技術班

我們班的拼勁真的很強

——運動會開幕式彩排隊列時聲音一直不響,實在是沒法跟別的班比,可當8班的口號整齊地刷過我們班時,好像現在每個人都顧不得那手中道具的丟臉,竟拼上了命般,力爭用最響的聲音,果真在場的所有人都齊刷刷的看則我們班,8班老師的微笑消失了,班主任揚起了嘴角,那一刻我真的被感動了…。

——開始比賽了,我在比賽中在侯琴的眼睛裏讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞,陳佳琦,張楠在所有人身上都發現了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優勢衝進決賽,在比賽中,我在加油助威中聽到了……

___400米耐力跑是侯替跑的,因為我真的跑不快,我有的時候我真的好恨自己為什麼跑不快,侯是感冒替我跑得,跑完就吐了,雖然她恢復真的很快,2分鐘後就在吃冰棍了,還傻乎乎的一個勁笑,來慶祝自己跑了第一名為班級拿了分。

___16/50米男女混合接力賽中,因為掉了棒,屈居第二,但我能肯定他們每個人都很盡力,其中我最有印象的還是葉良躍,他是男生最後1棒了,在他之前掉棒了,他起跑的那一刻我真的很難忘,他本來就很瘦,他繃緊每根神經,咬緊牙,衝向前,扳回了一點距離,真的當時很多人看到他的樣,真的覺得是不要命,平時不正經的傢伙,能這樣,我真得好驚奇,我想我不該寫下去了,因為總而言之,我在每一個人身上看見了那別班沒有的強烈的榮譽感,無論是男是女,是高是矮,是胖是瘦,無論是什麼比賽…。.

比賽結果出來了,全校第一,七年級只有我們班上榜,聽到班主任以前的學生帶着點嫉妒來誇獎我們,聽到發獎狀的人説我們班哪來這麼多第一,聽到體育老師説我們班像羣瘋子,看到那流着運動員辛勤汗血的全校第一名獎狀時,看到同學興奮的臉蛋時,看到老師揚起的嘴角時……。

我的班級作文優秀8篇4

我有一個糖果班級;裏面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來到這個班集體,但是我已經融入到這個集體了。

我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學霸,她叫薄肖珂,她學習很努力,每當同學沒事閒聊時,我總能看見肖珂不聲不響地在看書,她不僅學習好,還樂於助人,無論誰有困難,她都會竭盡所能幫助別人,同學們都很喜歡她。

我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽,柔柔的,乾淨,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學校組織朗誦她都會參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學們拿起書就會有感情的朗讀。

我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是裏面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見的時候以為她是那種高冷範兒的人,沒想到,後來和她做同桌,我才發現我錯了,她很友好,很熱心,她內心的的甜足以讓你陶醉。

我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個子小,整起隊來嗓門特大,每次我們班的隊都在高興的指揮下有序的離開校園,我們班每次流動紅旗的獲得都有高興的功勞。

我們班最甜的棒棒糖你們知道是什麼嗎?就是我們全班,我們每個人都有自己的特點,相信在這個甜蜜的班級裏,我們都會幸福,快樂的成長。

我的班級作文優秀8篇5

如果一家三口是一個温馨小家庭的話,那麼我們七年級十二班就是一個和諧美好的大家庭。

我愛這個大家庭,愛她融洽的`師生關係。老師呵護着我們成長,教給我們知識,助力我們爛漫夢想;雕琢着我們的心靈,洗禮着我們的思想。課餘時間,老師與我們談心、交流,瞭解我們的喜好,消除彼此的陌生,把我們當作孩子一樣,和藹而親近,愉快而親切,親密而融洽,這樣的一個美好而又和諧的大家庭,有誰不喜愛呢?

我愛我的班級,因為她懷抱中的每個孩子,都團結友愛,積極向上。在我們七年級十二班中,每一位同學都真誠待人,就是連最調皮的學生也不例外,不會説哪位同學有困難了,其他同學在一旁冷眼相看,袖手旁觀。如果哪位同學有了不適,同學們都會上前噓寒問暖,力所能及地給予幫助,或是第一時間告訴老師。我們50顆心就像一家人緊緊地連在一起,相互關心,團結一致。學習上,同學們上課認真聽講,課下認真仔細地複習或者預習下節課的內容,每一位同學都在用自己的努力,爭取取得良好的學習成績,努力為班級爭光。這樣一個團結友愛、積極向上的班級誰能不打心底熱愛和喜歡呢?

我愛這個大家庭,因為她文化氛圍濃厚。我們每個同學都精心裝扮着我們這個班級,有的同學看到班級裏沒有綠色,就主動把家裏養的花草拿到班級來養,不僅養成了愛勞動好習慣,還美化了班級環境。還有的同學主動把家裏的存書拿到班級建圖書角,不僅增強了班級的文化味,還方便了同學閲讀。

你看班裏那幾個有繪畫特長的學生,正在辦國慶板報呢,那鮮豔的紅旗、美麗的天安門等,不僅為國慶獻上了自己的禮物,還激發出了同學們的愛國熱情。而那些愛好寫作的同學正在書寫着迎國慶的作文,他們要用優美的文字讚美歌頌我們偉大的祖國,為即將到來的祖國七十一週年國慶獻上他們的厚禮。望着美麗的圖畫,讀着優美的文字,欣賞着充滿生機的花草心靈被浸潤着,精神被淨化着,夢想茁壯着,這樣充滿文化味的班級,我又怎能不喜歡嗎?

我愛我的班級,一個和諧、友愛,充滿文化味的班級。

我的班級作文優秀8篇6

大家好,我是新榮中心國小三年級的二班的學生,我來到這裏已經有一個春夏秋冬了,在這段時間裏,有過歡聲笑語,有過悲歡離合。但是,在我的心裏這個班級卻像我家一樣親,誰也離不開誰。下面我就簡單介紹一下我們這個班級吧。

我們班級真的是一個人才濟濟的地方。你只要在下課的時候,你就能聽到娓娓動聽的歌聲,看到如同蝴蝶在花朵上翩翩起舞般的舞姿,聽到同學之間比賽書法的嬉笑聲……要是你身臨其境的話想必也會沉醉在多姿多彩的文藝海洋之中。這是屬於我們的純真年代,做着屬於我們的夢,用我們歡笑帶走一切煩惱,這就是我們班級。

我們不曾後悔付出的努力,每年的文藝晚會,每年的書法比賽,必定會在前三強的位置,這是我們背後辛勤付出的汗水的成果,我們從來不死讀硬背,因為那樣永遠也無法瞭解知識的力量,知識是來源於現實生活,書本上的知識就是來源於現實,將書本上的知識結合實際並和同學分享,那麼你收穫的是比課本上的東西還要多,別一心只讀聖賢書,那叫愚昧,將自己融合到班集體去,班級團結了成績自然名列全校第一。

我們這個人才濟濟的地方離不開主人黃老師它有一顆與孩同樂的心。我們每一個同學生日都會收到老師送的精美卡片和祝福,我們大夥都很喜歡她,愛極她了。

聽了我的介紹是不是很羨慕我的班級呢?那還等什麼,趕緊來加入吧。

我的班級作文優秀8篇7

我們班是一個很温暖的集體,無論喜與樂,我們都不曾退縮,一起大聲歡笑。今天,我就向你介紹一下我們班所發生過的甜酸苦辣吧!

六年級上學期的退學典禮,英語老師神色凝重地走進教室,低聲宣佈我們班的英語成績是全級的最後一名。這時,班裏一陣噓氣,有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得,臨近期末的那些日子,我們都很努力地學習,連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲,沒想到……

秋季運動會上,男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉來的文小波同學是個跳高好手,他一路過關斬將,一次又一次跨過面前的“高山”和剩下的兩位選手“決鬥”。這時,我們全班同學都聚集在操場上,為文小波吶喊助威,文小波也不負眾望。可在後面最關鍵的一跳,我們明明都看見文小波穩穩躍過了欄杆,可欄杆卻無緣無故地掉了下來,使文小波只能屈居第二。後來我們班有些男生覺得有蹊蹺,甚至出手查這“離奇案件”,終於發現原來這是二班那些控制欄杆高低的人搞的“鬼”!於是,我們班恨二班恨得咬牙切齒。

每週一無一例外的升旗例會上,校長宣佈一個月以來的四項評比結果。當他讀到“六一班獲得衞生流動紅旗”的時候,全班的同學都欣喜若狂,畢竟我們班已經很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那,連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……

風再猛,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪再高,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再厚,小鹿不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——温暖的班集體。在這裏,不管有多大的困難,同學和老師都會支持你、鼓勵你一直走下去。只要記得,這裏永遠是你的家……

我的班級作文優秀8篇8

“只要走出教室,你就代表着卓遠班!”班主任黃老師的這句話,是我永遠也無法忘卻的。作為這個優秀班集體的一員,我們是無比幸福的,但一支精幹的軍隊,單靠主帥是不行的。班級的榮與辱,是我們所有人的責任。

開學典禮上,我們班的易品純同學代表七年級學生髮言。當台上的老師報到:“請學生代表七年3班的易品純同學上台發言。”操場上,響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學,同學之間還不熟悉,可是,當易品純站起來,走向主席台時,班級的同學都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學紛紛投來羨慕的目光:“哇,是你們班的同學誒!”“為什麼不是我們班的?”……聽到這些話語,我們挺直了腰板,對,這就是我們班的同學!

以後的每次晨會,每每表揚到我們班時,大家都會由衷地鼓掌。

學校公佈“最美教室評比結果”時,報到:“一等獎七年3班”。全班同學歡呼跳躍,手掌都拍紅了,這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽,是班級的驕傲。

前幾天體育課結束時,大家三三兩兩,喘着氣走回教室。不知誰喊了一句:“看小貓!”我還沒反應過來,一些原本在我身後慢悠悠走着的同學,便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前,“哇,真可愛!”有些大膽的男生索性伸出手,摸了摸小貓的頭,捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來,別班的同學站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過:“哪個班級的,他們怎麼玩貓呢?”我記不清是哪些男生了,只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人羣遮擋了不少。

事後,黃老師説,一棟樓的學生都在看着我們班級男生在逗貓撩貓,甚至還有人在動消防栓,用水噴貓。學校領導看到了,才不管你叫什麼名字,而是會打聽是哪個班級的。這種行為,就是抹黑班級的形象。我們聽了,深以為然。

班級強大,我們全體同學腰桿子挺直。班級榮辱,又何嘗不是我們全體同學的榮辱?榮,我們臉上有光;辱,我們心中有淚。戴上卓遠班徽,唱響《卓遠輝煌》,接過戰狼旗,卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴,班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的,一言一行就代表着卓遠班。

班級榮辱,就是我的責任,每位同學的責任!

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