有關開學的第一天的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關開學的第一天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開學的第一天的作文1

炎熱而又漫長的暑假終於完了，在一個秋風送爽的好日子裏，我作為一個四年級的學生向學校走去。

我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉着幾個大姐姐走過來，急忙敬了一個隊禮。陸老師説：“快過來，把書包放到傳達室，到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級。”領完“聖旨”，我趕緊從命。

我剛站好，這時候來了兩個小男孩，我馬上上前準備去護送。我俯下身，輕輕地問一個小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉過身問他家長，他家長説：“是一(5)班的。”

我雙手拉着這兩個可愛的小男孩，心裏特別高興，因為我們高橋國小又增添了近三百個新同學。

一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對他們説：“進去吧，小朋友，這是你們學習開始的第一課堂。”

由於新入學的小朋友很多，我和幾個大姐姐不停地忙來忙去，一一把他們送到各自的班級，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心裏卻開着萬朵鮮花。

這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。

有關開學的第一天的作文2

今天晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻愛，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀……在看了這些畫面之後，我都感動得哭了!我愛中國!

在第一個班裏，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團裏呆了三年，幾十名學生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不捨。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去!

在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。

第三個班裏最讓人感動的是一個普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家裏只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以後，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點鐘就起牀了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的， 讓我們去愛身邊的每一個人!

看了節目後，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會温暖!讓我們把愛傳遞人間。

有關開學的第一天的作文3

大家庭裏，而痛苦呢，唉~又要離開那多年暑假裏陪伴我的牀了。

早晨，我從牀上慢吞吞的爬起來，模模糊糊地穿好衣服，下了牀，吃完早飯，一路奔向學校，以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來。

進了新的教室，再也看不見那些熟悉的面孔，多多少少有點失落，但是在看看周圍這些新同學，我那失落的心情立刻明媚起來，同學們正三五成羣熱火朝天的聊着暑假裏的趣事，我也情不自禁的加入了隊伍中，這是老師進來了，她披着長髮，戴着眼鏡，身體細長，顯得格外婷婷玉立，發下新書，翻開新的一頁，敞開知識的大門，看!那一排排的字精靈正笑着向我招手呢!

新的一天，新的學期，新的老師，新的同學，新的一面，讓我們在書裏遨遊，走向知識的旅途。

有關開學的第一天的作文4

開學的第一天，媽媽還沒有催促，我就急匆匆地踏上了上學的路。因為和同學們已經分別將近一個月了，我特別想見到他們，尤其是我的好夥伴董嘯風。雖然我們偶爾在QQ中聊天，但那和彼此面對面擁抱、唾沫星子飛濺侃大山的感覺完全不同！想着想着，我不由地加快了腳步。

一路小跑，終於到了班裏。我喘着粗氣推開教室門，看到了我的摯友——董嘯風。我顧不上放下書包，徑直走到他跟前，摟着、抱着，然後開心地跟他討論數學題，談論寒假見聞，議論春晚的節目，還比了比壓歲錢的多少……

這真是同學見面分外親啊！

有關開學的第一天的作文5

又是一年開學季,又是一個新起點。時間飛逝,短暫的寒假生活已經結束,同學們再一次背上書包,邁進校園,踏進教室。

每一次開學,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學期都要經歷開學,但今年這次,卻有着不同的意義。這是我國小生涯的最後一次開學,學期結束,我就要離開母校,來到十分陌生的國中開始新的賽跑。

3月1日,我們開學的日子。我邁進校門,只見校門口很是熱鬧,一大羣同學正圍着喜羊羊搶紅包呢!同學們有的使勁往裏擠、有的使勁往上跳、還有個小的同學,正蹲下身子往裏鑽;再看看他們的表情,有的咧着嘴巴、有的振臂高呼、有的擰着眉頭、還有的笑魘如花,場面充滿歡聲笑語,十分熱鬧。

走進教室,場面一樣熱鬧,原來,和藹可親的許老師正在教室派發紅包呢!按規則,同學們挨個上台抽紅包,幾輪下來,每個同學手裏都拿到一個屬於自己的紅包。大家迫不及待的打開紅包,頓時,教室熱鬧起來,有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的歡呼雀躍、還有的同學相互商討着交換紅包。我凝神屏氣打開自己的紅包,上面很醒目地寫着“免錯一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周圍的同學們,大家一個個活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。

開學報到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結束了,同學們邁着輕快的步伐離開學校。新的比賽即將開始,無論我們過去是光彩照人,還是一敗塗地,那都已經過去,在今後的日子裏,我們要撐起夢想的天空,讓未來綻放出更加耀眼的光芒!

有關開學的第一天的作文6

經歷了一個漫長而又快樂的暑假，今天是我們開學的第一天，天氣晴朗，我懷着無比高興的心情來到學校，既看到了一些熟悉的面孔，又看到了一些陌生而又親切的面孔．我要高聲歌唱，唱出我豐富多彩的校園生活，我要飛旋起舞，舞出我勤奮的足跡，我還要和同學們一起共同努力，共同進步，為我們班增光添彩。上學期的教訓告訴我：＂心急吃不了熱豆腐，我要改掉急於求成，粗心大意的缺點。在老師和同學們的幫助下，要養成仔細思考，做事有條不紊的習慣。我要在新學期裏，積極鍛鍊，努力學習，快樂成長！

有關開學的第一天的作文7

今天奇蹟般的在6點半起牀了，因為今天是第一天。難免對將要發生的事有所憧憬。今天的主要任務就是體檢，開始不知道它會怎麼檢，心中有些迷宮茫。最後發現和大學聯考差不多，感覺輕鬆多了。今天我 們開了第一臨牀醫學院的開學典禮，就是一個普通話很不準的院系黨委書記發言，然後就是個普通話更糟糕的老師代表發言，隨後又是學生會主席，學生宣誓，輔導員發言。總的説，就是在介紹院系和 我們專業情況。最鬱悶的事，即將發生，按照程序我們開完會就繼續體檢完，我只剩下最後一項，當我準備去繼續檢完，那隊伍看不到尾（都沿着樓梯排到了樓上）走為上計，這為下面的無奈奠定了基礎 。行程表上是這樣説的：體檢時間是7點到15點。我就想在12點的時候在去，因為這時候同學都去吃飯了，人肯定最少。我的想法很正確，在體檢樓上很少人，當我去我的檢驗室時，那為醫生的一句話讓 我定住了——我們下班了，下午再來。沒得檢，那我乾脆去廣工找同學，畢竟不會那麼無聊，這又為我後悔奠定了基礎。辛苦的找到我同學不説，畢竟可以對抗無聊。在我同學的宿舍和廣島工的同學在聊 天，話題還沒説完，我發現我還要回去體檢，就這樣我被迫離開了。來時容易去時難，在廣工走了一下，競然忘記了我的坐車點，象我不會很笨的人，肯定可以找到，是的，我找到了，但我走了很多路 ，此時感覺累死了。早知道結果會這樣我就不出了。今天算是豐富的一天，傍晚還去了打乒乓球。感覺不錯，現在期待明天。

有關開學的第一天的作文8

寒假班開課了，我帶着激情，懷着責任，開始了新一輪忙碌。

認識了很多新孩子，他們對我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來。

第一天，我沒有讓孩子們寫作文，我並不想讓這些剛剛從考場裏走出來的孩子立即揹負上沉重的壓力。逐一認識了他們、講了一些該注意的事項以及介紹了我們這個臨時小集體以後，我讓孩子們認認真真地抄寫了《腳丫》作文選裏的優秀作文《雨中》，正規的書寫是形象的代表，我想讓他們向我展示一下不同的自己。

快放學時，發生了一件意外的事情。當我和一個接孩子的家長説話時，安靜的教室突然躁動，後數第二排的兩個男生（同桌倆）竟然動手打了起來。我來不及問明情況，只能迅速過去強烈制止他們。一個孩子衝動得不行，另一個孩子相對平靜，但一句不讓。我很快弄明白，甲在學習的過程中，自己將一支筆推到了乙的桌面上，快放學時，乙同學想將筆送還給甲，結果卻在送還過程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀，乙説你自己弄掉的，為什麼讓我揀。僅此而已，就打起來了。

送走了孩子，坐進了駕駛室，車卻沒有立即發動，我在隨身筆記本上寫下了下面幾句話：

“平靜下來想一想，事情原來很小。”

“寬容別人就是尊重自己。”

“海納百川，有容乃大。”

“寬容是一種美德。”

在我給孩子們上作文課的過程中，我從沒有把自己單純地看成是一個作文老師，“先做人，後作文。”的理念時刻在指導着我，我也一直隨時隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識。當我寫下上述句子的時候，我知道，明天的作文課有了生動具體的內容。

不備課，是我一貫的作風。照本宣科，太缺乏靈活性，引導孩子即情即景來完成作文才更有意義。對我來説，臨時冒出來的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力；而對於孩子，引領他們從身邊剛剛發生的事情中去感受、思考和寫作，誰能説這不是更靈活的方式呢？

有關開學的第一天的作文9

今天是開學的第一天。一上學，我就遇到了不愉快的事情。什麼事情呢？因為今天我一進教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學大聲喊道：“喬之麗來了，你應該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。

媽媽説是邊老師讓我坐在那兒的，可同學們還是在不停的叫，高聲喊着，我也不知道是怎麼回事，就一直跟着媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進教室我也不進。最後媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉着我進了教室，同學們也不敢再喊了。武老師領着我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強那兒，這樣座位的事就解決了。

上了第三節課，考試結果出來了！宣佈成績的時候，我想我一定可以打個100或者99的，老師一宣佈成績，我才知道我打了一個90一個85，我的心裏不是滋味，覺得分數很不滿意，因為我知道數學錯了一道8與10中間的兩個數是多少？但是我不知道語文怎麼錯了，因為考卷考卷從來不發，後來我在鬧鬧家看到了他的試卷。

雖然我這次沒考好，但我下次會考好的！我在心裏想着。

有關開學的第一天的作文10

轉眼間，長達兩個多月的暑假時光已經結束了，而美好的校園生活才剛剛開始，在開學的第一天就發生了許多事情。

剛來到學校，一切都是那麼熟悉，過了兩個多月還是一點變化都沒有，依舊是那麼美麗。進到教室，同學們都掛着笑臉，彼此聊着暑假裏發生的趣事。當看見自己的好朋友時，就情不自禁的走上前去問好，雖然我們在暑假裏也經常聯繫，但還是非常激動。就在此時，我們的班主任走了進來，她依然那麼厲害，一踏進班裏，所有同學都瞬間安靜。然後，老師就跟我們説了一件令人傷心的`事情，那就是六年級要分班了。同學們的心情瞬間變得難過起來，雖然早在開學前老師就給我們説過要分班，但是同學們還是很難過。畢竟都一起學習整整兩年的同學了，早就成為了一個整體，而今卻要這個整體分開，那肯定是不情願。但這已經是不可改變的事實了，只能接受。隨後，老師就開始念分班的同學，許多人也開始祈禱能和自己的好朋友分到一班，我也不例外，祈求着能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的時候，就能在一起聊天了。可是現實總是那麼殘酷，我的好朋友一個都沒和我分到同一班，這樣我們見面的時間就更短了。因為六年級作業更多，下課都基本沒有時間，而且畢業後也不知道會分到哪一所國中。這一分別，不知要過多久才能見上一面。我們一起走到了四樓，然後各自就分道揚鑣。

到了新的教室，我也發現了許多熟悉的面孔，大多數都是我的同學。有些時隔多年的，在這裏也再次碰面。過了一會兒，老師就過來了，然後就是一如既往的講述着班級紀律。每次新學期來了以後，老師都會給我們講紀律，最少都要講兩節課。過程中，老師還告訴我們她姓師。然後，老師就給我們簡單的排了座位，我依舊是坐在中間偏後的位置。下課後，走廊裏變得人山人海，全部都是分班後去找自己的好朋友。我也是這樣，為了去六一班我使勁往外擠，最終費了九牛二虎之力才到達了六一班門前，把我的好朋友叫了出來。突然，我發現了一件特別巧的事情，我和他坐的位置竟然一模一樣，這才是真正的緣分啊！天下怎會有這麼巧的事情，簡直就是奇蹟啊！在經過了一陣敍舊後，因為時間的原因我們就道別了，然後以最快的速度奔回了教室。

這節課，我們認識了語文老師，沒想到的是教我們語文的竟然是馬衞東老師，他來到班裏就在黑板上寫了一個嚴字，這也代表他是一位非常嚴厲的老師。在這第一節語文課上，就非常全面地展示了他的嚴。只要有人犯錯，就會好好的批評一頓。而且對於學習也非常的嚴，要求我們必須把語文書裏需要背的課文提前背完。第一節語文課連書都還沒發，老師就把書上的古詩抄在黑板上讓我們回家背會。現在別的班肯定還在講上課紀律，而我們已經開始背課文了。不過，我還是喜歡嚴一點的老師，只要不犯錯，老師也不會無緣無故批評你。畢竟“嚴師出高徒”嘛！

現在已經開學了，不能再像暑假裏那樣，要調整好心態迎接一個嶄新的學期。新學期，新啟程，新開始，六年級我一定要好好學習，認真不浪費每分每秒，讓國小不再留任何遺憾！

有關開學的第一天的作文11

開學了，我升上了三年級。

來到學校，我第一眼看見的是我們的新操場，新操場的大樹長高了，小草更加綠了。五顏六色的小花開在草地上，好像在開選美大會。

新操場上有一個新的面孔――魚池，有好些國小生在那看魚，魚池上方式一座假山，假山上有一條白色的瀑布在不停流瀉着，還有一個老爺爺在釣魚！我們班的教室換了，在樓上。我走上樓梯，懷着緊張又興奮的心情來到了新班級，哇！教室好大呀！桌椅全是新的。我坐在新的桌椅上，可舒服了！我們班新來了兩位插班生，有一個坐在我後面，我就和她聊起來。

上課了，我們的英語課換了新老師，老師説：“大家好，我是你們的英語老師曾老師，我希望大家在新學期好好學習，天天向上！”我覺得這位曾老師和藹可親。

過了一會兒，班主任來了，她叫組長把新書發下來，我先看了新的科目――科學課本，上面記着很多的知識。語文老師常常誇我，説我作文寫的很好，也很愛看書，我這個學期一定要讀很多的書，寫很好的作文，讓自己取得新的進步！放學了，我要趕緊回家，把開學的新鮮事講給媽媽聽。