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有關五年級生活的作文合集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級生活的作文合集七篇

五年級生活的作文 篇1

大家好~!祝大家新年快樂,身體健康,財源滾滾。雖然這次的放假的時間短了點,但我想你們的寒假一定過得很開心吧!畢竟這是一個全家團聚的節日。過完了這個寒假,我總覺得我有點浪費了時間,現在我説出來你們給我評評好麼?挑一個幾乎天天是這樣的事來説吧~

早晨,由於晚上看電視看得太晚拉。早晨九點多才起來,可是起牀後又不肯馬上去做作業,經常趁着媽媽洗衣服的時間去看看電視,我知道我這麼做是不對的,我也希望不這樣啊!可就是控制不住自己。在心裏這樣想着:看一會兒沒關係吧!反正看完了我就會去做作業的嘛!可媽媽的事忙不完,一忙總要忙到11,12點才算好。我一看就這樣不知不覺的得到了12點了。我還一點作業也沒動,就這樣吃了午飯,就這樣過一箇中午,就這樣3個小時被我浪費了。吃完飯後又去消遣了一下,沒想到時間過的這麼快,塊2點了我才開始做作業。拿起了作業本還蠻有精神的,也許是因為今天也天玩的實在是有點過分了吧,也覺得自己不因該。於是就認真的做起了作業。其實如果要消遣時間的話不只是只有玩才能消遣時間的,寫作業讀書也是消遣時間方法之一。做了一會兒的作業不知不覺的就到了晚飯了。吃完晚飯就背英語

寒假的每一日就都這樣的過去拉~!

五年級生活的作文 篇2

夢想的力量是無窮的,夢想能激勵我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動力,我們每個人都應該有一個遠大的夢想。

夢想讓社會進步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍天肆意飛翔。於是,從古至今,大量的人為了實現這個夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創造的飛機,讓人類實現了飛行的夢想。後來,人類不斷地研究,現在已經有人登上了月球。

在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲後,寫了一本遊記。“一個臨安的守門監,都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國,震驚了整個歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如痴如醉,想如果他能到中國該有多好。後來,他説服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊,最終到達了美洲,讓歐洲從此脱離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想,可後人也被他所激勵,到達了中國,環遊世界,最終歐洲人發現了整個地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢想是小是大,我們都該擁有一個夢想,有了夢想,我們才有了努力的方向,才能獲得成就。當然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那麼一切都是零,一切的夢想,都會化為空想,不復存在。因此,我們在立下夢想的同時,更要努力去實現夢想。如果人類不為了飛行去實踐,那麼永遠都沒有飛機,如果人類沒有去航海,那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋,多少陸地。

同學們,讓我們從現在開始就立下一個夢想,併為之去不懈的頑強拼搏吧!只有努力了,夢想才能成為現實!

五年級生活的作文 篇3

那年我九歲,上國小四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鈎的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我説:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次。”

我又去釣了一次,魚上鈎了!我急忙提鈎,扭動轉輪。“我釣到魚了!”我大聲地喊着,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人鬨堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地説:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

五年級生活的作文 篇4

高高的個子,佈滿皺紋的臉,濃密的銀髮,炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什麼事都樂呵呵的,是因為他有一個快樂的`生活。

姥爺愛運動。他曾經是個傘兵,一次跳傘時扭傷了一條腿,一直到現在一走路那條腿就有些不方便。可是,再大的不方便也無法改變姥爺的運動。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發現姥爺不在家。姥姥説他去鍛鍊身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直衝過去,激起一陣風。我仔細一看,那居然是姥爺!姥爺的眼睛瞪得圓溜溜的,額頭上冒出細細的汗珠,他的雙手緊緊握着車把,好像一鬆開就會摔下來似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬着腳蹬子,那姿勢並不好看,就像一隻想飛起來卻怎麼也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問他:姥爺,騎這麼快,您不累嗎?沒事兒,姥爺樂呵呵地停下車來,轉頭對我説,一點兒不累,運動身體多令人快樂呀!於是,我只好先回家去,2個小時之後,姥爺才滿頭大汗地回來。

姥爺愛養花。姥爺家陽台很大,幾乎佔了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽,回來埋到自己精心調製的養花專用泥土裏去栽培,總能有很好的收穫。姥爺家的陽台就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽台上找到,姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺:您為什麼有養花的興趣呢?雖然很令人賞心悦目,可是太麻煩了啊!姥爺有時樂呵呵地説:養花麻煩是麻煩,可收穫的不單單是賞心悦目,還有快樂呢!姥爺家的陽台,依舊花花綠綠,四季常青。

姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽台上,養花之餘,就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悦耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩湧出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼着調子,自娛自樂,顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機,他總是喜歡早晨起牀之後,坐在陽台上聽古典音樂。我看着他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發笑。

這就是我姥爺的快樂生活,一個夾雜這運動,養花,充滿音樂的快樂生活!

五年級生活的作文 篇5

一個圓圓的東西,蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧,它開始説話了:“大家好,我叫圈。我有一個外號叫作圓,也就是“0”。希望大家不考零鴨哦!我還象徵着一家團團圓圓。在生活中你一定經常看到我吧。”

我一拉開我的抽屜,彈彈圈就像旋風一般轉了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時,我就找彈彈圈玩,甩甩拉拉它,解除我的煩惱。

我發現了在大人們的手機裏有一個程序,它的名字裏也有一個“圈”,全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們瞭解更多奇聞趣事。但朋友圈的產生讓更多人低頭看手機,這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬於我的朋友圈。我們這些朋友,總會在考試後對答案、爭論題目。平時,我們這幾個小夥伴一起開心地玩耍。

圈在我們生活中有關許多用途,又以不同的身份出現。圈普通但不乏神祕感。聽,圈又發話了:“小朋友,你們瞭解我了嗎?只要你留心觀察就能發現我。希望我和你成為好朋友。”

五年級生活的作文 篇6

“北京,霾轉霧,氣温:14攝氏度至25攝氏度”早上醒來,我聽見收音機裏這樣播報北京的天氣。

而在北京,可能北京人們也會聽到並且關注自己身邊所居住的環境與天氣,從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾,還開着車上班。工廠的煙囱也被霾嗆到了,“咳咳”地咳嗽着,從“嘴”裏冒出了黑煙。

立交橋上,被堵得水泄不通,原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬,立交橋成了紅燈的世界。

有句話説:“世界上最遙遠的距離,是你我站的很近,卻什麼也看不見。”北京的天氣把這句話完美地詮釋了出來,雖然沒有那麼誇張,但北京的霾實在太重了。

我想:竟然人們那麼討厭霾,為什麼還要讓它變得更多、更重呢?為什麼還要開車、排煙呢?對霾,我們要重拳出擊。每當看到霾,我就會想:科技越發達,人類就越懶,不能太依賴科技,它可能會傷害我們的健康。

五年級生活的作文 篇7

生活中到處都有温暖的事。遇到挫折,朋友給我一句温暖的鼓勵;傷心的時候,媽媽給我一個温暖的擁抱……在寒冷的冬天裏,有時總會出現温暖的陽光。

讓我最感温暖的一件事,就是家人聚在一起的時候,爸爸開着車帶着全家人和滿滿的行李一起去露營,沿路野花芬芳、白雲纏繞着山峯,真美啊!到了晚上,全家人擠在小小的帳篷裏,一起數天上的小星星,這種“温暖”真幸福。

相信大家都喜歡温暖,不管是温暖的陽光、温暖的人情……,都能帶給大家幸福的感覺,我希望自己也能帶給別人快樂,就像温暖的陽光,到處受人歡迎。

在世界上有許多團體默默的奉獻,帶給我們温暖,例如:、紅十字會等,他們付出自己的時間、金錢等,幫助許多需要幫助的人,在我們的生活中隨處可見喔!我期許自己,也能夠像他們一樣,散播温暖,到世界上每一個角落。

標籤:七篇 五年級