傾聽優秀作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的傾聽優秀作文，歡迎大家分享。

傾聽優秀作文1

傾聽我們自己內心的聲音，走自己的路，讓別人説去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿着我們選擇的路走下去，相信每一個都能走出一條屬於自己的星光大道。

當外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動力，這時我們不妨靜下心來，傾聽自己內心的聲音，然後向着既定的目標不懈努力。古今中外，堅守內心，取得成就的人不勝枚舉。 列夫·托爾斯泰出生於一個貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會坐擁萬貫家財，但他並沒有被金錢和名利衝昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內心。他選擇了文學創作，留下了《戰爭與和平》等文學名著，成為了文壇巨匠。

比爾·蓋茨靠自己的努力考進了哈佛大學。讀書期間，他發現自己的才能在學校不能得到發展，於是，他傾聽自己的內心，毅然放棄學業，去從事自己感興趣的計算機研究。後來，他創辦了微軟公司，成了家喻户曉的全球首富。

我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運。可是在日本留學期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄，思想是麻木不仁的，強健有何用？他傾聽自己的內心，決定棄醫從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現實進行着不屈的鬥爭。他用文學做良藥，醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂，終於成為歷史上耀眼的一顆恆星。

我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結出最香甜的蘋果；是玫瑰花，就努力開出最嬌豔的花朵；是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時，很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。

一棵橡樹永遠也結不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內心的聲音，最終他為世界奉獻了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。

傾聽優秀作文2

聽，生命拔節的聲音又響起了。他是那麼清脆悠揚，卻又婉約惆悵。而我，就在這一聲聲脆響中成長。

幼時——歡樂之音

在那個“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節，我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地，露珠也變得有幾分晶瑩，一陣陣微風拂過，露水從葉間悄悄滑落，滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦着，跳着，用手撫摸路邊的小草。“哥，送你根仙草。”你從路邊摘下一縷綠草，但還沒等我將這根仙草接下，爸爸就先發話了：“臭丫頭，弄根破草來糊弄你哥。”我頓時反映過來，你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來，然後轉身邊跑邊説到：“你來追我啊，你來追我啊！”“你給我站住！”我快步向你追去，歡樂，嬉戲之聲充滿了整個森林。

這便是幼時，什麼也不懂，無憂無慮。

少時——離別之音

時光老人的髮絲漸漸變白，你漸漸長大，不像以前那麼貪玩了，課間也就靜靜地坐在教室裏，頗有了幾分淑女的氣質。

“不行，為了你的發展，你必須走！”剛到家，便聽到了姑姑對你的呵斥。“我不走！我要留下來。”你的雙眸中充滿了晶瑩的液體，就如當年那山間的露珠，搖搖欲墜。

晚上，你來到我的房間中。“瑩兒，你真的要走麼？”我有些難受。你沒有做聲，默默地點來點頭。“到了那邊要學會照顧自己，你才國小畢業，英語的口語水平還需要提高。”我小聲説到。“哥，媽媽非逼我去美國，我不想走，我捨不得你。”你再也控制不住，哭出聲來。“好了，不就是去美國嗎？那不是你一直都向往的地方嗎？”我輕輕地將你摟入懷中，小聲説到。你的哭泣漸漸地消失了。

那年，你走了，我似乎明白了什麼，但又好像什麼也沒明白……

此時——思戀之音

秋來了，風中帶着陣陣寒意，中秋的月兒依然是那麼圓，窗外無事的東風勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋。”我脱口而出。儘管天空中下着小雨，但天空中卻無幾抹烏雲。“瑩兒，你可安好？”我問到。月兒悄悄躲進了那僅有的幾抹烏雲中。我默默地坐着。不知道是秋雨碎了我的夢，還是我融入了悽苦的秋。

此時，我明白了，現在能做的，不只有回憶，還要有努力，只有努力才能重逢……

到那時，我們便可以又一起傾聽那生命拔節的歡樂之音。作文

傾聽優秀作文3

雨停以後，可以聽到“滴答滴答”的，雨水滴落到地面上的響聲，清脆的可愛。細細傾聽，會不由得聽出一種水滴石穿的毅力；靜下心來，會聽到心臟的跳動，抑揚頓挫，彷彿在展示着一種生命力，“撲通撲通”，一刻不停地，於是，傾聽中對生命有了新的感悟。其實上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界。剛出生的嬰兒，不會用語言，用靈巧的雙脣來表達自己的情感，卻懂得靜靜的聽，用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認識世界。

而我們在漸漸的長大，卻開始冷落自己的耳朵，開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的別的聲音，於是忽略了生活，忽略了許多美好。

以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》。6個十三四歲的失聰少年中，只有一個叫丹的男孩，在幾次接受治療後仍沒有恢復聽力。然而，負責照顧他們的露西卻交給了他醫生不能給予他的東西。在一個美麗的清晨，他們來到了美麗的茵夢湖邊，湖邊上有大片大片的睡蓮，還未綻放。太陽漸漸升了起來，他們照露西的吩咐，安靜地合上了眼撫摸着花蕾。太陽升起的那一瞬間，每個男孩——包括丹，都清楚地感到花瓣輕微的振動和爆開時輕微的“叭叭”聲。原來，花開也有聲音，但如果不仔細傾聽，誰都會將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽，給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心。

或許生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現在的小區時，最聽不慣夏夜的蛙鳴聲，很吵，常常讓人徹夜睡不着覺。於是聽到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜，就會把窗關的死死地。可在那個月夜，月光似銀紗，輕輕地灑在屋裏。夏夜很寧靜，心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴，不由地皺了皺眉。可不久，整個夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈着蛙鳴聲。其實細聽，也不是很煩人，或許還有些動聽呢！節奏很明快，也許是青蛙家族在開露天音樂會呢！不知不覺間聽入迷了，突然發現，這原始的音樂中夾雜着大自然的清新。

其實，我們生活的世界一直很美好，只不過沒有被發現罷了。或許只要靜下心來，細細傾聽，就會聽到生活在慢慢豁達起來。傾聽，是一種積極的生活態度。保持一個最美的姿勢——傾聽生活。

傾聽優秀作文4

陽光灑滿了小巷，萬物換上了金裝，就連坐在窗邊的我也染上了身金黃。筆在指間轉動，桌上的鏡子顯出我沉悶的模樣。突然，我眼睛亮，原來——時間到了。

我奔出家門，只留下了“嘀嗒”的鬧鐘聲。

那條路上開滿了櫻花，三月的時候就像人間仙境。

有的櫻花在枝頭搖搖欲墜，有的櫻花在空中偏偏起舞。我走在樹下，它們像小精靈般淘氣，飛到我的頭上，奔到我的臂上，越到我的手上。

人人都説雪花漂亮，我卻覺得櫻花是最美麗的花，尤其是浪漫的櫻花雨。

能讓我朝思暮想的東西，估計只有它們了。

但是，美總不會永駐人間，它們將會離開。

那天，我像往常樣來到這個天堂，可是迎接我的不是滿樹繁花，而是滿地殘花。它們都落了，它們都墜了......

晚上，靜靜的房間裏只有我個人，伴隨我的也只有秒針的腳步聲。突然想起“舉杯邀明月，對影成三人”，看看月亮，它照樣不能留住我的櫻花。

“孩子，你衣食無憂，還 有什麼值得煩惱的呢？”

我抬頭，脖子又酸又痛。媽媽悄悄地

來到我的身旁，問了我這樣個問題。

“媽媽，為什麼櫻花會全部凋謝？它們那麼漂亮！”

“孩子，櫻花真的很美，但‘美’也有天會消失啊！它們付出了全部，只為把自己的美展現出來。這種精神不是比櫻花的外表更美、更可貴嗎？”

“為什麼‘美’不能留下？媽媽，您根本不明白我！”

我跑出家門，留下的除了鬧鐘的“嘀嗒”聲，還 有媽媽的歎息聲。

來到櫻花敗落的地方，我久久佇立。

想不通，為什麼櫻花會敗落？為什麼它們不能直盛開？為什麼它們不能直燦爛？我真的很煩惱，這麼多疑問誰替我解開？

第二年三月，我又次來到這個地方，這裏早已不見敗落的櫻花了。生機勃勃的它們開滿了樹，甚至比去年更美麗。

我站在櫻花樹下，欣賞這可遇而不可求的美景，聽見櫻花悄悄告訴我：它們的花期只有七天，但它們在這七天裏綻放最美的花朵。它們的墜落並不代表“美”離開了人間，只是在養精蓄鋭，等待來年開出更美麗的花朵。

人也是如此，他們在做出巨大貢獻之後變得默默無聞。這不是他們不再堅持努力，而是在為下次的成功做準備。

想到這裏，我走回了家......

傾聽優秀作文5

聽，嬰兒的哭聲，昭示着生命的降臨與喜悦；聽，鳥兒的歌聲，彰顯着自由的可貴與快樂；聽，溪水的流聲，譜寫着執著的奔騰與追求。在傾聽中，我們總能得到一些讓我們受益匪淺的啟迪。

上幼兒園的時候，老師總是會問我們一些簡單的計算題。有時，性急的我會一下子打斷他人的回答，老師便語重心長地告訴我：“傾聽是一種美德，不打斷他人的話也是最基本的禮貌。學會傾聽，便是尊重他人。”從那以後，我便懂了：傾聽，是尊重。

不知不覺中，我長大了，上了國小。那時的我是老師的寵兒，父母的“掌上明珠”，讓我最驕傲的地方，還是我的學習——每一科都是前三名。但是，一次測驗我只得了77分，面對同學們的冷嘲熱諷，老師失望的眼神，我覺得我就像從蔟滿鮮花的山崖一下子墜到幽深的山谷中，那樣心涼。我默默地伏在桌上，嗚咽起來。冰冷的液體盈出眼眶，打濕了桌面。“小A，你怎麼了？”我的耳畔響起一聲關切、焦急的聲音。我抬起淚眼，是我的好朋友小B。她的臉上滿是擔憂，“我……這……這次考不好……”我哽咽道。“小A，沒關係的，你下次測驗還是可以努力的，我相信你，你也要相信你自己哦！”小B堅定的話如一盞明燈照亮了我內心的難過、黑暗。我止住哭泣，微笑着説：“謝謝你哦。”小B的話讓我感受到：傾聽，是温暖。

如今，我上了國中，成了中學生。對於傾聽，有了更深一層的感悟。入學後的第一次大考——半期考，我的成績不盡人意。我坐在窗邊，看着那如血的殘陽，如胭脂般慢慢消散。不如，去傾聽自己心靈的聲音吧。我對自己這樣説。這次成績為什麼不如意？因為我答題不認真。那你自己對以後有什麼打算呢？好好學習，改掉馬虎的毛病。爭取下次考試能夠考出一份令自己滿意的卷子。那你現在應該怎麼做？發奮學習！

一抹靜謐的微笑，如一株水仙，綻在我的嘴角。我已知道，清楚我的目標、動力是什麼了。我現在才發現，傾聽是心靈的淨化、昇華。

驀然回首，我才發覺，傾聽讓我懂得了許多：傾聽是尊重，傾聽是温暖，是心靈的淨化、昇華，我在傾聽中成長、成熟。

傾聽優秀作文6

白日喧囂，浮躁聲響嵌入誰耳？周遭繁雜蒙閉了誰的心聲？萬籟俱寂的夜裏，你又能否拋卻瑣碎，傾聽自我的聲音，那來自心靈深處的真實

時光如梭，世界亦在變，為了不被時代淘汰，在自我生活的圈子裏，我漸漸少了傾聽自我的想法、守護真實的自己。在隨波逐流裏、在不停聞聲他人耳語中，不禁模糊了自我的傾聽我聽着，卻忘了“傾”。

是在那平常的課堂上，面對老師的提問，我堅持傾聽他人的想法，而將醖釀已久的話語擱下。我是靜靜的端坐，我假裝思考的認真，我移開老師不經意的目光，因為怯懦自己不起眼的回答，因為一直堅持的傾聽他人思考的常態，讓我習以為此。我微微低首思索，卻未認真沉入，那一抹心底的真實總被我掩藏。須臾間同學自信的站起，讓我開始了“虛心”的傾聽“嗯，以我的觀點，我認為”俄而堅定有底氣的音調帶動自信的頻率，於我心波盪漾。我靜靜傾聽，眼光不離去頷首光景，這光景裏，這桌面上，反射着燈光，微微照進了我的心房。“然後我覺得”同學的發言還在繼續，周遭環繞的是那鏗鏘有力的字句，滿溢真實自我的氣息，我傾聽着，傾聽的卻不是我自己

“好，這位同學的發言有獨到見解。那麼大家是不是還有別的見解和想法？”斜身後淡去了同學的言聲，停頓一秒的時間，轉而是老師平凡老常的詢問，可面對此，我如受着靈魂的拷問，我的想法呢？那個真實的我呢？

面對同學們自信的發言，面對總是傾聽他人的自己，我心有不甘。那位同學為何能持自己之見，於眾人前展現？他沒有選擇隨波逐流，他選擇了傾聽自己，他選擇了堅定自己的真實我反省着，對比着那個常態的我。你不應遺失心聲，你不應忘了傾聽自我！若不先傾聽自己，又怎能從他人傾聽中獲得提升？鬆開的手，漸漸成赤拳，“老師，我認為”我選擇傾聽自己。

如今的圈子文化、忙碌社會，我們經常附和着他人的語言辭評，説着“好！”“是這樣！”“我也這樣想”我們變得追隨大眾，跟隨潮流，卻忘了真正地詢問自己，“是這樣嗎？”卻忘了傾聽自己、傾聽自己的想法，那內心真實的聲音

在這萬物靜默的時節，白天喧囂繁瑣，而在那星光揉碎漫落黛色的夜晚，別忘了，留方天地，傾聽那心中真實的自己，傾聽自己

傾聽優秀作文7

歷史，已成為過眼雲煙，期間紛亂，無法細辨。但側耳聆聽——有種聲音徐徐沉澱，永垂不朽。

大漠古道，駝鈴兒聲遠揚。只聞一曲千迴百轉，幽怨動人的`《出塞曲》，誰在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能，讓昭君一個羸弱的女子變得堅強勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個沒有親人，失去鄉音的地方生活終生。

昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨？

沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏，卻從來沒有人質疑過她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無辜的百姓免於戰火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱！

她這一走，促進了漢匈的友好相處和經濟文化交流，也為絲綢之路的開闢創造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開出花來。

聽罷《出塞曲》，再來聽聽李清照的哀歎。過去，與丈夫斗酒論詩的日子多麼快樂，可快樂轉瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩人的命運註定悲苦。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無法使你擺脱哪怕一絲的愁緒？

“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱着自己的詩，思念着遠故天國的丈夫，其箇中滋味，怎一個“愁”字了得！

李清照的一生就像一曲千迴百轉的調子，上闋滿含快樂“倚門回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩，讀來令人悲歎不已。

歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路，在途中聽見許多聲音，但最終塵埃落定，沉澱下來的便是歷史的絕唱。

傾聽歷史的聲音，讓心飛揚；傾聽歷史的聲音，讓行動走在路上。

傾聽優秀作文8

海，給我以親切的感覺...

雖然，不怎麼見過海，不怎麼擁有海，但我向往海.在我的記憶中,大海只是那一窪平靜得不能再平靜的水，那水天相接的藍色,給人一顆平靜得不能再平靜的心.但，當我再次見到海時，我明白了，我記憶中的海只是我過去的理解.在我面前展現的卻是憤怒的大海，給人一種前所未有的勇氣和鬥志.隱隱約約的,我感到這才是人生中真正的大海.這使我更喜歡海...

大海是美麗的,不管它是平靜,還是憤怒.平靜的大海帶給我們的是一種恬靜,一種愜意;是一種平實的心態.憤怒的大海呢 它帶給我們的是許許多多的勇氣和鬥志,是嚮往,是憧憬,是激情.平靜的大海是一個藍色的世界,無風無浪,心平氣和.而又有誰知道這平靜之中隱藏着危機呢 平靜是大海虛假的一面.大海不是淑女,而是力拔山兮氣蓋世的項羽;大海不是美麗的藍地毯,而是一望無際的流動沙丘.憤怒,才是大海最真實的一面.

大海是默默無聞的,而人也是需要這種精神的.大海包容一切,因此,她的兒女們遍佈全球,為人類默默奉獻,卻從來無所求.大海作為一切生物的母親,卻又為一切生物默默地奉獻着自己.

大海是寬容的,它寬容着一切傷害過它的人.人與它相比,不知會不會自慚呢 一位母親説:"真正的原諒別人等於真正的愛了自己."我不知道它是否能説明這一切,但它至少可以説明寬容是美好的.

大海同時又是殘酷的,正如生活的無情.她在包容萬象的同時又在進行着"優勝劣汰"的選擇.沒有通過選拔關的只有葬身深海的下場.經不起考驗的人生,也只有被社會淘汰.

我愛大海.愛大海,就讓它為人生定義;愛大海,就讓昨天成為過去;愛大海,就讓未來迎接朝陽;愛大海,就讓生活多姿多彩.

我深愛着大海,我多想感悟海的每一個波浪,感悟海的每一絲風.不為別的,只因為我愛生活,戀人生……

傾聽優秀作文9

午後的陽光不再熾烈，我走在林蔭大道上，兩旁的高大的桐樹默默的佇立着，風，使它們搖曳起來，而後又輕輕的飄過。聽，是落葉聲音，空靈、清單、切雅、在任何的一個瞬間，它都在傾聽你心裏的答案。不必回頭看清它的摸樣，只需要不聽地加快腳步，只需轉一個彎，就能看清車水馬龍的城市。不，那只是一種想象，一種迷茫，此刻的我應該在青翠欲滴的幽草中歌唱，閉着眼睛……看見了，看見了看見了城市的紅燈綠酒，看見了和你面對而坐，手持鮮花的咖啡廳，亦曾認為自己笑得嫵媚，其實是自己編制的一個夢罷了！我爬上山頂，一眼望去，那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛，模糊了我尋找傾聽的視線，我躲避着，就想要逃離。其實朋友，你不必逃離，你必須面對，要勇敢，我會一直跟隨在你身後，什麼語言也不用説，但請你一定要牢牢抓住我的手……

我安靜的坐在山頂，聽！雨告訴我説：“就這樣吧！有時無意抓一把空氣，也可以演繹風花雪夜，似水流年。

又有誰真正聽過呢？在那一瞬間，或許是秋的來臨，或許是冬的逝去，但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢？其實是無所謂吧！摘掉那婀娜多姿的樹梢，折斷那演繹萬紫千紅的鮮花，朋友，難道你沒有聽見它們在呼喚嗎？即使刀已拔出，心靈的傷口也無法癒合了，那痕跡會永遠隨着，流着看不見得血。

後來，我獨自撐着油紙傘，來到高高低低的屋檐下，看着遠方靜靜盤旋的山脈——聽，它們在哭泣，它們的淚水順着我的額頭流入嘴脣上，味道是酸澀的，是無聲的淚水，抬頭望去，一顆顆水滴晶瑩剔透着，分不清是雨還是淚。小時候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的，是的，那是雖幼稚，但不會傷害，也不知道傷害，最後······只有我一個人離去，低頭默默流着淚·······直達模糊的背影······

傾聽優秀作文10

傾聽，本身是一件十分簡單而又美好的事情，但我們聽到後，卻往往不以為然，從而經常與身邊的一些有韻味的聲音擦肩而過，偶爾，靜下心來聆聽，竟有所思，有所悟。

一夜，一月，沒有繁星點綴，沒有路燈陪伴，更沒有行人走過，有的只是那望不到盡頭的墨色，和那虛幻縹緲的銀光，屋外，屋內，都靜悄悄的。

我平躺在牀上，睡意漸漸襲來，眼皮緩緩地耷下來，竟像是被粘住了一樣，沉重地睜不開，我的意識也漸漸模糊。不知過了多久，耳畔傳來了一陣細微聲響。“嗒嗒嗒嗒”，就像是一隊訓練有素的軍人在前行，每一次抬腿，每一次落地，都一模一樣，不差絲毫。我靜靜地聽着，只覺得那聲響越來越大，直到我慢慢轉醒，睡意全無，這聲音才緩緩減弱。我慵懶地睜了睜眼，豎起了耳朵，這時才發現聲音的來源——牆上掛着的鐘表，指針正有規律的移動着，而它每走一步，便會伴隨着“嗒”的一聲響動。

“嗒嗒嗒嗒”，這每一聲響過，便有一秒流逝，而我們的青春年華，又是由多少個短暫的一秒組成！有時候，明明記得昨天還在憧憬着國中生活，一轉眼，便已經上八年級了。我想着想着，彷彿聽到了朱自清在《匆匆》中的呢喃歎息——“我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日”……是啊，時間過得真快啊，就像是一泉流水，從眼前流過，想“抽刀斷水”，卻不料“水更流”。它依舊保持着它的速度向前奔騰。指針仍在轉動，時間仍在流逝，我們可以迫使鐘錶停下來，但是時間，還是會悄悄流過，既然如此，那我們不如好好珍惜現在，將這些時間充分的利用起來，至少這樣，我們不會在以後的日子裏，後悔惋惜。

我收回了思緒，漸漸入睡，只留下了那“嗒嗒嗒嗒”的聲音，在夜裏不住地迴盪着。窗外，花好，月圓。

傾聽優秀作文11

夜半，心如止水，已然，念不起在這個如幻世界流連了多久。只是，偶爾從指尖淡然滑過的思緒，恍忽間悄然拂過某處漸行漸遠的記憶。流年拾憶歲月輕唱，文字無聲，隨意的敲打間，早已習慣了文字的宣泄，就連那冰冷的屏幕，似乎也有了温暖的錯覺。

早已過了懵懂的年紀，卻不經意間在別人的夢中悲情的客串。黯然走過那段不堪回首的回憶，勇敢的選擇迴歸到真實的生活。記憶，是一道不可見的傷痕，每每想起，不過是再次揭開已然癒合的傷口罷了，不想刻意回首，也不想對世人多加解釋，所以，寧可選擇淡忘。只是沒有想過會有這麼一天，不經意的某個場景，被無情的質問，被迫再次回首。

原來，有些事，不是一個人想遺忘，就可以將一段過往埋葬一輩子。時光的隧道里輾轉，慢慢的學會掩埋記憶的碎片，那曾散落一地的殤，痛過，傷過，也不過如此，當一個人失去到沒有什麼還可以再失去時，要面對的，就只是重拾起生活的勇氣了。

時光飛逝，彈指流年，深陷在傷感音樂和文字的轉換空間，我想，我並不是貪戀所謂的光環，真正離不開的，不過是心情文字，給心靈深處捎來的慰籍罷了。在世人面前，我，應該是一個善言之人吧，可是，卻鮮有人知道我內心的糾結。想説的話，或許會在心裏訴説無數次，卻很難，也不想用語言表達出來。所謂完美，許是希望自己不用説，身邊的人就能明白自己想法吧。不過，這種怪誕的念頭，卻是害苦了身邊最親近的人。

外表堅強，內心卻沒有匹配的堅強來支撐，也許正因為如此，才會在這一片天地流連忘返不肯離去吧。在這裏，可以隨意的訴説，關掉了評論，也就此關掉了所有的聲音。閉上眼睛，這裏，就是我在這喧囂世界裏最後的淨土。

時不時的，會有朋友讓我開評，或許，也是時候開了吧。可是不知不覺中，這，竟然已經生成了一種習慣擠進了我的生活。雖然關評有點不近人情，也憑空讓人多了幾分猜測。可是，評與不評，現在的我並不在乎，我的文字，我的心情，朋友感受到了就好，去到朋友們的空間，我的隻言片語，朋友的回覆會讓我感受到同樣的温暖。真正意義上的關懷，不應該只是一種形式吧。

窗外的冬日豔陽，融化了昨夜的雪，她的光芒只給人視覺的温暖，我卻已然習慣她給予的錯覺。只想，就這麼着，安靜的坐在電腦旁，守着這一小片天，靜默的和時光一起，安然的和愛人一起慢慢老去......

傾聽優秀作文12

望着試卷發呆，拼命地在記憶長河裏搜索關於“長大”的信息，可我竟找不到一點半點。猛然出現爸爸若隱若現的臉龐，我陷入了回憶。

在我的記憶裏，父親總是板着臉，從來沒有對我笑過，在他面前我總把心事收在內心最深的地方，露出些沒心沒肺的笑。爸看到這樣的我，便會面無表情地走開，一句話也沒有。

那是我最親的父親啊！理應是我最尊敬的人啊！可我卻無法從他身上得到半點的關心，哪怕是責備也從來沒有過。我們就像陌生人，匆匆的見面，又匆匆的擦肩而過，一次又一次錯過生命的拔節。想想看，一個缺少父愛的孩子，怎能傾聽那生命拔節的聲音！

父親喜歡在我寫作業時抽煙，而且就在我身旁，每當我看見他悠閒自得的在我旁邊的搖椅上吸着那害人煙的時候，我不知為何的生氣，而偏偏他用那熾熱的眼神盯着我，一時之間我讀不懂那樣複雜的眼神。

“爸，煙對身體不好，戒了吧！”不善表達的我沒來由的“關心”着他，脱口而出的話讓我自己都訝異。回想起來，這應該是我第一次“關心”他吧！更令我訝異的是，他竟然露出了十幾年來第一次對我的笑，以前從不知道爸的笑這麼温暖，好似一朵向日葵，那麼陽光。

“好，就衝女兒這一句話，我一定會戒的！”爸露出了一個立下了什麼雄心壯志的表情，異常的嚴肅。

“你得了吧，戒煙你説了多少次，到頭來不都是不成功嗎？”我隨口接了一句，扯開嘴角笑了。突然間爸爸不説話了，氣氛古怪的有些尷尬，我抬頭看向他時，再一次看到了他的眼神，和從前一樣，那樣的熾熱。我不解，但卻沒有問，

“××（我的小名），你知道嗎？這是你八歲以後對我的第一次笑。”他的話變得柔和，帶着點父愛特有的光輝，我驚住。“這次你看着吧！我一定會戒煙的，因為這是女兒讓我戒的。”那一刻，我覺得我讀懂了父親，伴隨着一絲酸澀，難以自抑，淚無聲的滑落，像珍珠般耀眼美麗。那一刻，我也聽到了生命拔節的聲音，那樣酸澀。那以後，與煙有關的物質消失得無影無蹤，生活漸漸地淘汰了那種物質，再也沒有了爸往日的面無表情和嚴肅，取而代之的是更多的歡笑。

生命拔節的聲音，真美。

傾聽優秀作文13

當一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順；

當一張隔膜，厚實得讓你無法穿越；

也許，傾聽，能讓我們心與心相通。

——題記

披星戴月的生活，絲毫沒有阻隔你與悠閒的交流。荒穢的田園你是否也曾陶醉？

夕陽西下，放下手中的木鋤，在山坡上採擷一株野菊，像一個活潑可愛的靈童，自得於南山的不可及之中呢？

沒有苛捐雜税，沒有冷眼相待，卻擁有無限的悠閒與欣然。

感謝傾聽，是你讓我感受到做人應從容樂觀。

楊花雖謝，可子規依舊。明月當空，誰曉你與友人難捨難分的真情坦然？

從不悲傷，從不迷茫，一個人，一路走，哪管此路風雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長風破浪之時，乘帆濟海之日。

沒有憂傷，沒有心煩，卻擁有友情與希望。

感謝傾聽，是你讓我明白到做人應豁達惜情。

楚水那片淒涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？

有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡陋的房屋，你在享受着什麼呢？

那一道道綠苔，遮住了你的台階，那一株株綠草，時刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什麼簡陋呢？

無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。

感謝傾聽，是你讓我體會到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關重要的。

幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶湧浩瀚。

幾百年花開花落，情生情滅，抹不盡傾聽之人的寓意脈脈。

感謝傾聽，讓我們與千古名家作心與心的溝通。

［名師點評］

這篇文章最成功之處莫過於他的立意，我們每天都在傾聽着別人，別人也都在傾聽着我們，有什麼好感謝呢？讀了文章之後，我們才發現被我們熟視無睹的傾聽確實很值得我們感謝，正是傾聽才讓我們“感受到做人應從容樂觀”“明白到做人應豁達惜情”“體會到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關重要的”。立意很深刻，在別人所沒發現時你發現了而且能給人一悟，自然就深刻了，也就有價值。

另外，如果沒有相當的積累和語言功底，要在短短的個把小時裏寫出這樣文采飛揚的文章，是不可能的。到底寫到了多少名家，運用了多少典故，化用了多少詩句，不好好數數，還真的不知道，字裏行間瀰漫着的盡是文化的芳香。另外作者在結構上也處理得很巧妙，首尾是緊扣中心的詩化語言，收放自如，每個片斷以美句作結，用相同的句式來共同表達“感謝”二字，是考場作文中不可多得的佳作。

傾聽優秀作文14

雨一直在下，總是下個不停，看着這不停落下來的雨，我對雨產生了興趣，也因此學會了雨的語言，喜歡上了聽雨説話，靜靜地聽了許久。

剛才還陽光明眉，情空萬里的，不知為什麼天空一下就變臉了，突然就下起了雨來，下得很急速，那是快在説話。快雨説:〞這感覺太爽了，已經很久沒試過這感覺了，我已經等不及了，大些再大些。我給你們説説我的特點吧，我最愛玩突襲，這感覺能讓我興奮，我就像一個殺手一般，在你們亳無準備之下，殺你們一個措手不及。所以，以後你們得注意了，要記着，時刻準備着，不要讓我給捉弄了。雖然我是比較調皮，但我也有好的一面的，在大炎熱天的時候，來一場驟雨你們便會有所感悟了，你們就會理解我了。〞快雨停了，快雨突然地來又突然地走了。

天空漸漸暗了下來，整個天空佈滿了烏雲，看來恐怖的狂風暴雨要來了，馬上就要來了。已經到達了，它大吼一聲：〞哈哈，我來了，你們快點躲吧！不要讓我傷害到你們。我的特點就是讓你們受到傷害，所以見着我，就猶如見到死神一般。風是我的左手，只要我抬起左手，我便會颳起犀利的暴風，吹散你們的一切，吹爛你們的夢想。電是我的右手，只要我一劈下去，我便會發起閃電，讓你們都顫抖害怕，讓你們遮上耳朵，擊碎你們的心。哈哈哈哈哈……現在我要加大力度了，如果你們真的不幸被我破壞到了，千萬不要怪我心狠手辣了。説了我那麼多壞處，現在來説説我的好處吧，由於我猛烈地衝到地上，像萬箭齊發一樣快一樣猛，我也很快就把天空洗了一遍，洗得乾乾淨淨，相信這碧洗如空會給你們帶來美妙的心情，原諒我之前的罪行吧！〞狂風暴雨下了很久，不過走得也很快。

狂風暴雨走後的一段時間，又下起了雨，不過這切是令人舒服的微雨。微雨温暖地説：〞大家好，我讓你們久等了，希望你們見涼。我矯小的身軀飄飄地落下，輕輕地落到你們身上，不會傷到你們，我就像親吻般地和你們接觸，讓你們保持美滿的心情。我比較温順，不像快雨、狂風暴雨他們那麼粗暴，我對什麼事情都會以微笑面對，不發脾氣、不打架，是個好孩子，希望大家也像我一樣，時時刻刻保持開心。我不太冷，有點暖，落到你們身上會讓你們感到暖和，我希望能夠與你們一起談笑風生，一起感受美好的事物。你們願意交我這個朋友嗎，如果願意，就出來迎接我吧！〞説完，微雨走了，走得那麼優雅。

在傾聽完雨的訴説後，心裏感到特別的舒暢，感受到了一陣前所未有的舒適感，真讓我難以忘懷。

傾聽優秀作文15

我傾聽花兒慢慢的開放，我傾聽鳥兒快樂的歌唱，我傾聽枯葉紛紛地落下，我傾聽雪花跳舞的旋律，我傾聽生命的足音。就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨着生命的步伐一點一滴的長大。

我將手兒輕輕放在我的胸膛,仔細感受生命的活力，傾聽生命的足音。就這樣傾聽着血液的流淌，脈搏的跳動，呼吸的急促。我聽到了生命的足音，她充滿着活力，她有着一顆求進而向上的心，他就這樣走進了我。她時時刻刻都在為我喝彩。生命是一種偶然嗎？隨着基因技術的發展將為我們提示出什麼樣的祕密？以及醫學的發展能讓生命重新想象嗎？《傾聽生命》與我一起探討這些神奇而奇妙的話題，讓我更瞭解生命，更瞭解自己。

生命是一個我們經常隨口説的詞，因為它與我們實在是“我中有你，你中有我”的關係。我們每個個體就是一個生命；我們人類就是一種生命；我們每天看到的樹木、蟲豸、鳥類也是一種生命；生命在我們的地球上無處不在無處不有，作為一個生命體的我們就生活在生命中，沒有生命，我們也就不存在了。於是，再來談生命也許，是有些自不量力的，也是有些可笑的。那麼多先賢哲人都談過生命，都為了解生命而嘔心瀝血，而生命的疑問依然存在着，她依然是個不解之謎。可以説人類歷史有多長，對生命的抒情、思考、研究就有多長。但反過來説，因為生命是每個個體的擁有，所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的事情，我們每個人還都是可以用生命賦予我們的頭腦來想一想生命僅僅是活着這麼簡單而已麼？

關於生命，近年來尤其讓世人關注，生命科學的諸多成就使人們對生命的事情感到驚訝和困惑，比如DNA的發現、人工生殖的實踐、器官移植的成功、克隆技術的可行等等。從《聖經》的上帝造人，女媧的捏泥為人，到達爾文生物進化的理論，以及今天的生物科技的發展，生命的圖景越來越清晰也越來越神祕。生命到底是什麼?我們又到底是什麼樣的生命狀態?關於生命我們能夠把握些什麼?我想我們是沒有答案的。《傾聽生命》讓我對生命有了一些想法，在讀閲的過程中接近生命。而事實上，我知道我達不到這種瞭然，這裏的一些文字只是一個生命體對生命之種種的一種表達。