生活的啟迪作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的生活的啟迪作文，希望對大家有所幫助。

生活的啟迪作文1

生活中那些平凡、再小不過的小事，卻飽含着成長的旅途中不能缺少的啟示了。

你平時是如何切蘋果的？我聽到你們的回答了：“豎着切”，我相信，所有的大人們給自己的孩子或是給自己切蘋果的時候，都是從蘋果的上方豎直着切下來。而有一次，我只是抱着玩玩兒的心態，把一個蘋果橫向地切開了。切完之後，我拿起一看，驚奇地發現，這兩半蘋果的中間竟然各藏有一個小小的五角星。仔細一看，原來是蘋果裏的小黑籽組合成了一個黑色的五角星。可是豎切的時候就不能找到這兩個五角星，原來這小小的蘋果裏也藏着大文章。為什麼小孩子才會把蘋果橫着切？因為在大人的心中，已存在一個定義，思想支配他：蘋果必須豎着切。他們從沒想過要橫着切蘋果。所以，所有的大人都沒有這個好奇心，把蘋果豎着切。

只是轉變一個方向，得到的結果卻截然不同。在我們認識事物的過程中，有時只要稍微變化一下看待事物的角度和思路，就一定會有新的發現！“司馬光砸缸”的故事你們一定聽過吧！就是一個很好的證明：司馬光將常人的“把人救出水（讓人離開水）”的想法變成了“讓水從缸裏流走（讓水離開人）”；5歲的曹衝也知道利用水的浮力來解決這個連大人們都束手無策的一個問題：大象的重量……問題遠遠不止只有一個解答的方法，所以説，看待事物的思路就要靈活多變。

生活就是這樣，最近的路就擺在眼前，很多人卻捨近求遠，用麻煩的辦法解開問題。有時候，一個小小的改變往往就會讓你發現更多，就會讓你豁然開朗。

生活的啟迪作文2

在我剛滿五歲那年，我和媽媽在家看電視。

我看到一位阿姨和一位老爺爺在爭吵着，我問媽媽：“媽媽，那個阿姨和老爺爺在幹嘛？”媽媽説：“那個阿姨和老爺爺是父女關係，他們兩在爭房產，本身這個房子是她爸爸的，他的女兒想要這個房子，他女兒嫌棄老爺爺，就把老爺爺趕到大街上。”這時讓我想起了大街上行乞的人，他們有些是被自己的兒女趕到大街上去的，他們的兒女可能已經忘記了父母的養育之恩了吧！最後，經過記者的勸阻，那個阿姨終於讓了爺爺回家了！這是讓我想起了老師説過的一句話：“我們要尊老愛幼！”

還有一次，那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門，就有一股清香撲面而來。我們順着香味跑了過去，原來是草坪上盛開着五顏六色的小花。我心裏想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊！看看四周沒有其他人，抬起腳剛要踏進草坪，哥哥卻説：“不要踩踏小草，不然小草會受傷的。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸着花草的芳香。過了一刻，一位小弟弟走了過來，也要踏進草坪。我大聲喊：“不要傷害小草。”這名小弟弟像受驚的小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：“要是踏進草坪，小草就會掉眼淚的。”當時，我看到了小草好像微笑着朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護小草而感到無比自豪！

經歷了這兩件事，使我深深地體會到，生活中的每一件事，都隱含着學問。細心的人就會從中有所發現，得到啟迪。

生活的啟迪作文3

垃圾桶，一件非常普通的東西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我處理，習以為常，我也不感到那是一件費心的事。

最近幾天，我發現每台電腦上都有一個回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用來回收垃圾——沒用的文件，這些垃圾文件佔用了電腦的大量空間，使電腦的內存變小了，電腦運行的速度就會變慢。如果回收站滿了也可以像平常的垃圾桶一樣，將垃圾倒掉——清空垃圾桶，電腦一下了變得輕鬆多了，運行的速度一下子也變得快了。這樣的垃圾桶可方便，可實用了。它即讓你用得放心，又讓你用得開心。

寫文章更要如此，該寫的寫，不該寫的不要寫。該寫的，應該寫得具體、詳細，把事情的來龍去脈一五一十地講清楚，因為它對文章的中心思想的表達起着重要的作用。而不應該寫的，就不要寫，因為那是廢話，不要為了把文章寫得長一點，就像記流水帳一樣，把不該寫的都寫進去，哆裏哆嗦的，語言一點兒也不簡練，這些就是垃圾，垃圾語言不能突出文章的中心思想，無論你寫多少都是白寫。所以，寫文章的時候，語言要簡練，句句突出文章的中心，不讓敵人抓住你的要害，要句句致敵人於死地，只有這樣才能寫出一手好文章。

不但寫文章要如此，做人更要如此。一個偉大的人，是因為他平時多做善事，把那一件件善事積累起來，便是偉大。而一個壞人，是因為他平時多做壞事，一件件壞事積累起來，便成惡習，最後坑害人民和社會，只能在監獄裏懺悔。一個人應該多做善事，不斷刪除身上的惡習。這樣就能逐漸成為十全十美的人。

每一個人都有一個人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾處理器，你垃圾桶裏的垃圾越多，説明你的壞習慣越少；當然，還要有一個人生的銀行，這個銀行裏存放着你做過的善事，不知道大家有沒有發現它們，使用它們沒有，它們會讓你一步步地接近十全十美。

生活的啟迪作文4

記得去年媽媽生日那天，我想做個湯給媽媽一個驚喜！做什麼湯呢……對了！做冬瓜海蜒湯吧！翡翠一樣晶瑩剔透的冬瓜，湯裏漂着乳白色肚皮的小銀魚，再撒上一把葱花，如同魚戲蓮葉，又好看又鮮美。

説幹就幹，我做的非常認真。為了使湯更好看，我還把冬瓜切成了金魚型。這是我第一次做湯，還是給媽媽的禮物。一定要做的又美觀又鮮美。看着鍋裏翻騰的“大魚”，小魚，我樂了，“美”字好像做到了，“鮮”……就比較難了！這時，我想起了電視裏經常看見的廣告：加一點蔬之鮮，味道好極了！廣告裏説的是加一點，那我多加點，不更鮮美了嗎？我懷着要把整袋味精都丟下去的心情，向鍋里加了滿滿的四五勺味精。還怕不夠鮮又加了半勺。

這時我聽見了開門聲 一定是媽媽來了，我顧不上嘗，手忙腳亂地向鍋裏撒了點葱花，又急急忙忙盛到碗裏，這才長長舒了口氣，走出去迎接媽媽。媽媽一邊用鼻子聞着，一邊走向廚房，“什麼東西那麼香？這個味兒好像好像是……唉，你在做冬瓜海蜒湯呀！”媽媽看着桌上的湯。又驚喜又興奮。“顏色很好看，味道麼？”媽媽拿起湯匙，舀了一勺送到嘴裏。我也一邊美滋滋等着媽媽的誇獎。不對呀，媽媽怎麼鄒着眉，欲吐又止的樣子。難道湯不好喝，我連忙舀了一口，啊！什麼怪味豆，麻麻的，説不出的難吃，難受的感覺霎時間麻痺了我的味蕾。我看着媽媽痛苦的樣子，媽媽也看着我難受的樣子。“噗嗤”一聲，我倆把湯都吐到了地上。我勉強吞下一塊剩下的冬瓜。

“博恆，你味精放得太多了。”

“啊？不是味精加多點越鮮嗎？”我不解地問。

“你聽説過物極必反嘛？凡事都要適度。過量了，達到的效果反而不好。”

是啊，花香不在多。

生活的啟迪作文5

生活中有許多奧祕等着我們探索發現。這不，我就在生活中發現了一個小祕密。

一天放學的時候，呼呼地颳起了大風。這風超級的大啊！是不是颶風啊？颳得我睜不開眼睛，走起路來被風吹得一陣小跑。到了家，我放下書包，跑到鏡子前一照，我的頭髮亂蓬蓬的，就像大街上的叫花子。我拿起木梳，不停地梳着我這黑亮黑亮的頭髮，梳着梳着，我發現梳子就像磁石一樣吸引着頭髮，有幾根調皮的頭髮簡直都直立起來。我也沒生氣啊？怎麼就怒髮衝冠了呢？哦！我忽然想起這不就是靜電嗎？為了證實我這一發現，我把媽媽大人請過來。我拿着梳子在媽媽那長長的頭髮上梳啊梳，果然，媽媽的頭髮也被木梳吸引着，隨着木梳一起飄動起來。哈哈，對！是靜電。

可是，為什麼會發生靜電呢？我打開電腦，到百度上一搜，輕易地就找到了答案。原來秋冬季空氣乾燥，頭髮容易流失水分，乾燥空氣含水量低的頭髮是靜電產生的最佳條件。那麼怎麼才能趕走靜電呢？帶着這個問題我繼續尋找答案。先從解決頭髮的乾燥問題入手，保持頭髮的含水量。如果想讓頭髮得到更好的保濕度，達到防靜電的最佳效果，洗髮後使用潤髮露是必不可少的。因為潤髮露還能讓頭髮變得柔軟順滑，保濕滋潤。另外，選用梳子時要注意，最好使用木質或角質的梳子，不宜使用塑料或金屬梳子。

發現了這一祕密，我感到非常自豪，因為這是我細心觀察，認真思考的結果。我把這一祕密告訴了家人、朋友。他們都很高興，為我的探究精神而高興。

從此，我知道了，只要平時認真觀察，勤于思考，勇於實踐，就能發現生活中的許多奧祕，它會給你帶來無窮的樂趣。

生活的啟迪作文6

那一天，涼風習習，隱隱看見一點陽光。我們家要包餃子。餃子人人都要吃，可會不會包呢？我包過餃子，並從包餃子中學到了啟迪。

我和媽媽早早的起了牀，和外婆一起出去買菜，因為我們要包餃子，買好菜，買好後，回到家，就是要進入主題——包餃子。

媽媽外婆把餃子餡弄好後，我們就開始包餃子了。因為這是我第三次包餃子，還不怎麼熟，媽媽願意再教我一次。首先是擀麪，外婆先把一個麪糰搓成一又粗又長的條子，再用刀切成一小塊，按住一個個條子，最後用擀麪棍在小塊上來回滾動，做成餃子皮。可我每次擀麪皮的時候，皮老是裂開，媽媽説：“皮裂了，可以用水滴幾滴在裂開的地方，可以粘回去的。”我按照媽媽的方法，可皮還是沒有粘在一起，而且還浪費了一張。第二次，我有拿了一小塊，還是沒有成功。俗話説，失敗乃是成功之母，試了好幾次，終於麪皮牢牢的粘在了一起。接下來是包餡兒，我把皮放在手掌上，用手在皮上塗了一圈水，用筷子再夾了一些肉，開始包了，可餃子餡兒都露了出來。只見大人們夾了一點餡兒放在餃子皮中心，用手把餃子皮對着合攏，捏出花邊來，一個餃子很麻利地就做了出來。我嘗試着在做一個，可我包起來就像一個無精打采的懶漢一樣老師趴在桌上直不起身來，我才不服氣，一個沒包好包第二個，可冰凍三尺非一日之寒。我包來的餃子勉強站直了腰，可跟大人比起來，還相差十萬八千里，我們一起繼續包着，包餃子的皮用光了，餡兒還剩下很多。

餃子煮熟了，屋裏瀰漫着餃子的味道，先開鍋蓋一看，哈，一個個隔着大肚皮的餃子饞得我直言口水。

通過包餃子，我得到了兩個啟迪。1：失敗乃是成功之母。2堅持就是勝利。

生活的啟迪作文7

人生總會遇到困難，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香，這種時候，我們應該堅強地走下去。而不退縮，有一回，我幫助外婆燒柴。

一根根木棒進入火中，便成了粉末。忽然，我停了下來剛才一直反覆的動作，我的手中握着一根細長而筆直的木棒，它不像之前焚燒的那些木柴，彎曲而矮短，使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴，雖然只有小小一根。我握着木棒想，人生如這根木棒，誰不想做棟樑之才，誰又想做彎曲的木棒，但説起來容易作起來難，有許許多多虛對年華的人，他們也曾經有過美好的願望，也想成為棟樑之才。但一次次困難阻擋着他們，他們並沒有像名人一樣勇敢頑強的抗戰下去，最終受到人們的誇讚。他們只是一味地躲藏，原本的願望也漸漸地毀滅，也背離了美好的道路。他們的夢想也就像海上的泡沫，越來越小，越來越小，直到消失，他們就像無頭蒼蠅一樣亂撞，污染社會，最終等待他們的只有一個結果，僅僅因為他們的胸無大志，而毀掉了自己，所以我們一定要做一個不畏艱險，執着追求自己願望的人，不管遇到什麼困難，我們都要堅定自信地走下去，而不是隨隨便便放棄，哪怕只有一點點。我們應該努力學習，為做祖國明天之棟樑而奮鬥到底。

我回過神來，放下木柴，向書房走去……

生活的啟迪作文8

生活中，有許多人值得你感謝，你一定會去感謝你的親人和朋友，而我感謝的是一隻蜘蛛。

那次下午，我考試考差了，沒有心情去做作業，就到家門的草地裏散步。早上下過雨，一株株花草上，都佈滿露珠，倒映着綠色，好似一顆顆翡翠。突然，一隻小蜘蛛爬過來，我想到爸爸曾經對我説：“一隻小蜘蛛能織出一個盆口大的網。”我奇怪：一個小蜘蛛怎麼能織出那麼大的網？今天，我就要看看，它到底是怎麼織的。

那隻蜘蛛，先從一片樹葉上，吐出一根銀絲，隨着微風，像條絲帶把兩片樹葉連在了一起，它像滑梯子似的，滑到那片樹葉，它繼續吐絲，不到五分鐘，就形成了一個盆口大的圓，可是，一片葉子抖動了一下，把絲弄斷了，蜘蛛爬回去，把那條絲接了回去，又回去繼續工作，忽然，狂風大作，蜘蛛被吹出幾十釐米，剛做好的圓也破了，我想：它該放棄織網了吧。可沒想到，它又奮力爬起來，在牆角織起了網，一圈又一圈，蜘蛛終於把網給織好了，可是好景不長，正當蜘蛛要休息時，不知從哪兒，飛來了一隻大昆蟲，又把網給衝破了，蜘蛛抓住一條銀絲，來回蕩着，好像在盪鞦韆，我的心緊張起來，那隻蜘蛛順着銀絲爬了上去，又繼續開始織網，我心裏十分敬佩蜘蛛的堅持不懈。太陽下山了，夕陽把蜘蛛的影子拉得長長的，從開始到現在，一共經歷了30分鐘，蜘蛛終於可以在它的網中捕食了。

我回到家，為自己寫下一句話：蜘蛛織網，以它那堅持不懈的精神創造了一張網，人比蜘蛛厲害，如果能堅持不懈，那就能創造一切。我感謝蜘蛛，你那精神刻在我的腦中。

生活的啟迪作文9

生活中的一件小事，帶給了我一個大啟迪：成功就在失敗的不遠處。

“哎——”。週五下午，我一聲歎息，像只泄了氣的皮球，鬱郁不得志地癱坐在沙發上，同學們長得比我高，籃球賽越來越不好打了。

半小時前。

我在球場上跑動，接到傳球后，剛準備投籃，便面臨了金劭澤與吳煜昊的雙重包夾，我只好馬上跳起，心裏祈禱着，跳得再高一點，再高一點！這時，球脱手而出，如果是往常一樣，球會在空中劃過一道優美的弧線後應聲入網，可這次卻不一樣了，前面突然冒出的金劭澤把球封了下來！又一次失敗的進攻。

我打開電視，希望能從電視裏找點樂子。電視裏播放的正是拉簡。隆多的生涯50佳球，隆多帶球直搗籃下，似乎是想來個一條龍，只見他高高躍起，把手腕一撇，傳給了三分線外無人盯防的隊友。“好球”！我心中暗暗稱讚，真是個漂亮的助攻。下一個球，隆從似乎又要故伎重演，眼見對手把隊友的傳球路線一個一個都封鎖了，隆多把球往左一伸，盯防的高大中鋒立即強力封鎖，他卻以一個“悟空翻雲”躲開了中鋒，輕鬆上籃得手。我心中大受啟發，豁然開朗。

星期二，體育課。

我拿着球，又面對了吳煜昊的防守。我不再像上次那樣盲目的跳投了，而是運着球，步步向裏緊逼，突然急停，右腳和球同時向右邁出一步，然後突然收回，前方果然空無一人，如此好的空檔，我的跳投得手了。

過了一會兒，球又到了我手裏，這次變成了兩人包夾，我的腦海裏突然又想起了那一幕，我直接跳起，看起來似乎是要投籃，我手一撇，將球傳到了楊皓天手裏，楊得此空檔，輕鬆得分……這次的事情告訴了我一個道理：成功就在失敗不遠處，也許只需一點點改變。

生活的啟迪作文10

從我出生到現在，度過了十幾個春秋。在這十幾個春秋裏，有讓我深受教育的事，有讓我刻骨銘心的名言？下面我就用自己親身經歷的一件事來談談名言給我的啟迪。

一年級的時候，我回家看電視，突然換到了一個圍棋賽直播，我興致勃勃地看着，卻一點也看不懂。我問了問媽媽：“媽媽！媽媽！你來嘛！”媽媽立刻風馳電逝地跑過來：“兒子，媽媽來了！”媽媽當時還哼着小曲兒。我説：“媽媽，電視上的人在下什麼棋啊？”“哦！他們在下的是圍棋。下得好的人很有名的，例如聶衞平，世界知名的圍棋九段高手。我心中產生了一個念頭：我要學圍棋！我要成為圍棋九段高手！我立刻把心中的念頭説了出來，媽媽不加思索的答應了，爸爸卻不答應。晚上，我進入了甜美的'夢鄉，媽媽卻對爸爸進行了”思想教育“。第二天，爸爸終於答應了，媽媽為幫我找好老師費盡了心思。一年級下冊，我正式開始學圍棋了。我經過了一個學期，終於有點實力了。在一次區定級賽中，我過五關斬六將，終於獲得了第一名。在校比賽中我也獲得了第二名。三年級時，校體育節圍棋比賽我也報名了。在1、2、3、4、5盤我都勝利了，第六盤卻輸了，眼淚在眼眶裏打轉。回到家裏我放聲大哭，心裏非常不甘心。

”只要功夫深，鐵杵磨成針。“是這句名言激勵了我，讓我在遇到困難時鼓起勇氣去面對他、克服它 。

生活的啟迪作文11

一節課上，老師讓我們做了一個有趣的實驗遊戲——一隻手穿衣服。遊戲規則是：右手放到口袋裏，用左手穿衣服，而且右手不能幫忙。

遊戲開始了，我們全班同學卻怎麼也穿不上，都叫喚“難！”也許你會説：穿衣服有什麼難的？但你要知道，這是用一隻手穿。我好不容易將拉鎖對到一起，可拉鎖根本不聽我的話，又開了。我繼續試，可費勁千辛萬苦也沒拉住。這時，已經有人穿好了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但我並沒有就此放棄，在我的努力堅持下，拉鍊終於拉上去了，我一看錶，十分鐘。功夫不負有心人啊！老師又讓我們改用兩隻手穿，這次不費吹灰之力，輕而易舉就穿上了，我又一看錶，三秒鐘。十分鐘和三秒鐘簡直無法比較。十分鐘，在我們眼裏很漫長，可以讀一篇文章，也可以寫一頁字，但在殘疾人眼裏卻很短暫，幾乎幹不了任何事。假如説剛才一隻手穿衣服的是一個殘疾人的話，感覺肯定不同，他一定覺得很正常，很舒服，因為他是殘疾人，這就是他的日常生活。而我們之所以感覺一隻手穿衣服很困難，很難受，就因為我們是健康人，只是一隻手不能幫忙而已。

我忽然感悟到：我們都應該為自己是一個健康人而感到幸福和快樂，美國的海倫。凱勒是一個又聾又盲又啞的殘疾人，而她卻憑她那驚人的毅力，寫出了小説《假如給我三天光明》，像她這樣的殘疾人都可以讓自己的生活過的有聲有色，健康的我們也一定可以用我們的雙手創造出自己更美好的明天。

生活的啟迪作文12

春天的氣息已經濃了，人們臉上的笑意更深了。天的藍，草的綠，襯着長風公園中的花朵，更顯得嬌豔。

靜靜地與同伴漫步在花叢中，用心去體會那沁人的香，多想化作一隻蝴蝶徜徉於花的海洋。忽地，腦海中想起一首小詩：“雨餘芳草潤，風定落花香。時見雙飛蝶，翩翻繞短牆。”

“敏，我去買些吃的。’豔才説完，就飛似地跑開了。我一個人坐在樹蔭下，與熱鬧的場面有些不協調。突然，樹上一隻黑乎乎的東西引起了我的注意—蜘蛛。我嚇得趕緊從地上坐起身。“平時，怎麼不覺得蜘蛛也挺有趣呢？”我自言自語。目不轉睛地看着它，有一種莫名的驕傲感：這卑殘的東西啊！

它在結網，這是我才發現的。看着它那輕柔的動作，有一種美感。慢慢地吐絲，緩緩地移動，一切都是小心冀翼的。我突然有惡作劇的念頭，用手冊下一片樹葉，輕輕地一勾那網。網頓時就破了，連蜘蛛也差點掉下樹來。它不動了，怕了，我有一點自喜。

可是，過了幾秒鐘，它又開始結網。我不信任地望着，不相信這醜陋的東西卻有着人類也難擁有的毅力。我的優越感在它重新開始結網的一瞬間被瓦解了。突然而來的無地自容讓我的臉辣辣的。

“吹面不寒楊柳風”，一陣微風，帶走了我的困惑，卻也吹毀了蜘蛛的第二次結網。我有些怪自己沒能為蜘蛛擋住那惱人的春風，有些可憐它。可是我發現真正可伶的是我自己。因為蜘蛛並沒有放棄，它又在重新開始。遲鈍的動作卻堅定異常。它的行為對我的同情是個諷刺，對我那柔弱的心又似一種嘲笑。我忽然間驚覺：這東西，它永遠也不會放棄的，哪怕失敗一次又一次接踵而來，只要它還活着。

“走啦，看呆了！”豔不知何時從背後跳了出來。手上拿着兩隻冰淇淋，“我請你！”“謝謝”，我接過冰淇淋，接過了兩樣我最珍貴的東西，真是有些受寵若驚呀！

我開始結我的網了，但是也許誰也想不到，我的動力竟是一隻蜘蛛。

這是生活給我的啟迪。生活真是一部難讀的書呀！但是，只要你願意融人生活，你一定會受益的，就像我。

生活的啟迪作文13

“成功之花。人們只驚羨她現時的明豔！然而，當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四，而順逆兩境又總是在人生中交替不息。有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們。這種堅不可摧的生命力，正是使“成功之花”得以開放的要素之一。

冰心的這首？成功之花？是我非常喜歡的一首小詩，這首詩像格言，給人啟迪，以激勵。告訴人們不要只看到並“驚羨”於別人成功所得的榮譽，而要了解在成功的後面所藴含的艱辛和曲折，要學習花的奮鬥和犧牲，從它的成功中吸取成長的經驗，這才是更重要的。

人的一生總要起波瀾，不可能永遠風平浪靜，我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己，茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運屈服，創作出了更偉大的作品。高爾基的？童年、在人間、我的大學？分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸，憑作對科學的熱愛和百折不撓的追求，最終成了世界的“發明大王”。多少英雄豪傑在常人無法想象的逆境中憑着頑強意志，與困難戰鬥，直至走出逆境，再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。

可有些人瞭解了這些成功人士的經歷後，不但沒因此受激勵，反而認為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮。可是當他們真的遇到些小挫折，也只能是指天罵地、毫無辦法。其實正確觀點是：沒有逆境，我們不懈怠，能利用優越的條件奮發進取；遇到挫折時，我們毫不屈服，頑強抵抗，只當是人生的磨練。

讓我們總結前人的經驗，開創美好的未來，讓“成功之花”開在我們每一個人的心裏。

生活的啟迪作文14

我今天看了一本書，書名叫《喜樂與我》。書裏面大概講的是主人公遇到了一條小狗，但他不知道狗的主人是主人公的鄰居，主人公的鄰居的性格非常古怪，而且脾氣也非常粗暴。主人公便一心想收養那條狗，又給那條狗取了個名字叫喜樂，又給喜樂做了一個窩。主人公天天節省自己吃的食物偷偷帶給喜樂吃。後來被喜樂原來的主人知道後，很生氣，主人公生怕喜樂被打，就每天到喜樂原來的主人家裏做苦力，最後從原來喜樂的主人公要回了喜樂，喜樂正式的加入了主人公的家庭中，從此喜樂就跟主人公幸福的生活在一起。

故事中的主人公靠自己的努力付出拿到了可愛的喜樂，這讓我不禁想到了一件事：我的一個表妹非常喜歡看書，但她的父母為了讓表妹懂得“只要付出就會有收穫”的道理，也使用了同樣的方法，每天鼓勵表妹做家務活賺錢買自己喜歡的東西，做一次家務活就得到一元錢的勞務費，表妹喜歡上了一本書叫《三國演義》，加上運費大概得要伍拾整人民幣，也就是説明表妹要做五十次家務活。讓我異想不到的是表妹一向不喜歡做家務活，竟然為了她喜愛的書答應要做五十次家務活，她經過很多天的辛苦勞動成果，一本《三國演義》拿到手了。從此以後，表妹經常積極地的做家務活賺錢買自己喜歡的東西，從中還學習到做家務的絕活，真是一舉兩得。

通過這件事情後，讓我明白了一個道理：做任何一件事情，如果不努力付出就不可能有真正的收穫，只要是努力付出了就會讓你得到意想不到的收穫。

生活的啟迪作文15

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善於讀這本書的人，就會從中有所發現，得到啟迪。

記得我還很小的時候，媽媽帶我去黃山玩。那時，我還不懂得什麼是回聲，我衝着山大聲喊：“你好。”山也對我説：“你好。”我感到十分奇怪，山怎麼會説話呢？山怎麼會跟我學説話呢？真討厭。我又説：“你為什麼要跟我學話呢？跟屁蟲。”山也大聲説：“你為什麼要跟我學話呢？跟屁蟲。”這時，站在一旁的媽媽笑了，説：“孩子，這是回聲，在我們的生活中也是這樣，你善待別人，別人也會善待你。”

當我明白媽媽的話時，已是一名國小生了。那時，我感受到了班級的回聲。一個班集體是由一羣活潑可愛的同學組成的。如果你每天高興地對待同學們，同學們就會和和氣氣地對待你；如果你不懂寬容，尊重同學們，那麼他們就會以同樣的方式對待你。這就是班級的回聲。

我再長大點後，會讀書了，在報紙，電視，電腦中得知：近些年來，人類對大自然的污染特別嚴重。隨意排放廢氣，廢水，任意捕殺動物。這些行為把大自然激怒了，大自然不是也已同樣的方式報復我們了嗎？洪水，地震，瘟疫，海嘯，這些自然災害頻繁發生，攪得人們不得安寧，這就是大自然的回聲。

世界上的任何事情都是相互作用的，所以，在生活中，我們一定要將心比心。牢記：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。