精選描寫同學作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫同學作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫同學作文 篇1

我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶着，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭髮也很亂亂的，我走路時總是躲着她，但從一件小事中，我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎麼西邊有烏雲，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看錶快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了。”

放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上説的話就好了，我只有冒着雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我説：“你拿我的傘打着回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”説完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿着傘頭也不回地走了。

第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後，我和小紅就成了好朋友。

從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

描寫同學作文 篇2

我的同學叫李XX。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。但是，你可千萬不要被他的外表給矇蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班裏但是有名的“河東獅”呀。

因為伊航英語學習好，所以被選為英語組長，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業、不愛學習的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的英語作業呢？沒寫？你等着挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動山搖，那些不寫作業的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業。

記得有一次，一羣男生那一隻死蜘蛛來嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我必須好好收拾你們。”説罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。

伊航還很喜歡畫畫，在美術老師眼中，伊航就是美術高材生。瞧，她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。

這就是我的同學——李伊航。他是個學習好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學。

描寫同學作文 篇3

教室裏靜悄悄，同學們都很“規矩”地坐着，偶爾有幾個大膽的男生前後看一下自己的新夥伴。

班主任進來了，他讓大家互相認識一下，點著名：“王偉”，“到”洪亮的聲音。“章彼”，“到”聲音低而婉轉……我把目光投向她，她中等個子，相貌平常；雙眼卻十分清亮有神，似乎有一種攝人的威力，令人難以忘卻。

名點完了，班主任簡單介紹學校情況後，便開始確定班委成員，叫章該擔任班長，王偉擔任副班長，我擔任學習委員……班主任説：“這是臨時班委，過半個學期後由同學們自己競選。”我似乎不相信自己的耳朵，她競是我的“上司”？憑我多年的班長經歷，又是市三好生代表，卻屈居人下？我便對她替錫了，我暗暗下了決心要戰勝她。同學們也都悄聲議論着，對競選也許都發生了興趣，不知哪個冒失地説：“競選是選‘總統’。難道女生能當我班的‘總統’呀？”怪聲怪氣的聲音傳遭教室，大家鬨然大笑。我連忙譽了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴脣，毫無但色。“有兩下子！”我暗想……

第二天上課，我聽着她喊聲“立正！"聲音比昨天大了點，而我很不服氣，“女人居然也……”我不想起立，不知怎的，大家都立正，我也只好起身。接着老師開始提問，正好叫她回答。這下我又來了“發現”她的機會，只見她很快地站了起來，稍遲疑一下，我心裏很高興。但她接着回答了，很乾脆、簡潔，老師讚許地點點頭。我轉過臉想看看她洋洋自得的神氣，而她卻平靜地坐下了。不知怎的，我隱隱地有些不自然。

但我依然不由己地挑剔她的一切，她似乎有一種什麼因素吸引着我，但她的性格對於我還是個謎。同學們都説她怪，大部分男同學都説在競選中要戰勝她，只有讓男子漢來主宰這個班，班級才有生氣。何明説：“我要發表演説。如果讓我當斑長，就要成立班排球隊，音樂隊……把班級搞得生氣勃勃！那時，你們就可享受我當班長的樂趣哄！”但我從沒聽她説這樣的話，也許她對這一切不感興趣。

一天晚飯後，我向教室走去，前面是兩個同班女生。只聽她們説“我們女生是不能當班長的，如果男生亂來，有什麼辦法啊？我看章故還是別當好！不然，她總要比我們多流幾次眼淚！”另一個説：“那不一定。當班長是看能力，又不是看性別。我看章霞就是比男同學能千，她能當好！”“可我班的男生可看不起女生呢。都説他們當班長……”“那是他們……”我覺得渾身不自然，彷彿自己的心思被她們發覺了似的。她們不知道我跟隨着，一直談論，然而我卻自動走開了。

不知不覺地我們已共同生活了五星期，這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀律，我想不去，這太使自己難堪了——一個堂堂男子漢跟在一個女生後面！我張口想推託。但碰上她那雙真誠期待的眼睛，一時不知説什麼好，徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對我説：“張潔，你對竟選班長有什麼看法？”想不到平時不太愛説話的她也會問起這樣的話，我想激她一下，便一本正經地説：“咱班女生野心不小，在政界上活躍，大概是女生當班長啦。”“啊，你也認為女生不能當班長？”她深沉地望着我，眼裏流礴出失望。我一徵，意識到自己的話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣，便抿了抿嘴脣，顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態、育行，心裏不得不佩服。

大掃除了，她叫我和幾個同學去掃陰溝，這是最髒、最臭的地方。我又眉頭一挑，慢條斯理地説：“部隊中打仗都是班長上前。我們哪……走走，檢查檢查！”那兩個也眼着起鬨，而她卻靜靜地看着我們，那鋭利目光迫得我不知不覺，低下頭。最後她輕輕地卻十分堅決地説：“去不去隨你們。可是掃陰溝是你們的任務，”説完就走了。我們相視做了個鬼臉，徽洋洋地拿起工具，發着牢騷來到陰溝旁，卻見她已挽起袖子幹開了，兩肩上濺滿了污物。見我們來了，徽徽一笑，便準備把兩桶污水挑走。這是女孩子乾的活嗎？我心裏感到羞愧不安。走上前挑過來，大家一聲不吭，卻都在用勁，不一會兒活幹完了。她抬起頭看着我們。輕聲説：“謝謝！”弄得我們不好愈思紅了臉。

晚上，她進行了小結。表揚了一些表現好的同學。當然我們都在其中，卻一句沒提我們發牢騷，也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個星期。我們年級舉行了數學競賽。我班的班長女士得了一等獎！

同學都説她是具有男孩腦袋的“怪女人”。説她怪，確實也不誇張，在平時，有的想當班長的都在同學中“遊説”，想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對競選已胸有成竹。她對班級工作總做得井井有條，使那些想當班長的同學有口難言。當有的同學問她對競選此事持什麼態度時，她説：“我還沒考慮，但願能在競選中取勝。我想，女生也是可以當班長的！”

時間過得很快，已是期會考試。大概是由於競選的原因，同學們都想考得好一點，作為競選的資本，而她卻依然很輕鬆。

在緊張的氣氛中，期會考試過去了。教室裏同學們在議論着考試成績。班主任走進來説：“你們猜猜，這次考試誰第一？”大家想了一會，喊道：“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個人提到章霞，而我卻早已認為是她……果然班主任笑着説：“是我們臨時班長——章霞。”教室裏靜了一下。接着同學們發出各種聲音：“噢！”“真沒想到……”“她……”

競選班長終於開始了。同學們都準備投票，我也再三考慮，最後慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時女班長”一票。

競選結束了，她——臨時班長——正式班長——章霞。也許是由於她的影響，我被選為副班長。但還是在她的手下，還要聽她的“指揮”。

然而，我終於服她了。

描寫同學作文 篇4

“你又上當了吧？”一聽到這聲音，便會不由感歎：“唉！他又在幹“好事”了！”若問來者何人？此人正是我的仇人——李皓晨，外號“李耗子”，他的大名，可謂全校無人不知，無人不曉。

他眼中有神，透着狡滑；頭髮烏黑卻又凌亂，像個巫師；身材中等偏瘦，跑起來像老鼠一樣迅速。他總愛搗蛋，拉我“下水”。

一次，上體育課排隊下樓，他悄悄地離開隊伍貓着腰潛到我身邊，“哈”的一聲高叫，我們一羣人都被他嚇壞了：有的面帶恐懼，有得一蹦三尺，有的`愣住不動……我也被這突如其來的一聲響，驚得摔倒在地。我“噌”的站起來，不理他，怕他得寸進尺，誰想到，到了二樓時他又推我一下，我踉蹌地下了幾層樓才站穩。這時，我再也忍無可忍，怒火中燒，一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱，回了我一下。就在我倆激戰正酣時，半路殺出一個厲害角色，此人不是程咬金，而是老師。我們這羣小雞都被拎到了辦公室，讓老師狠狠批了一頓，慘不忍睹，末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……

還有一次，他在我下樓做操時，不讓我歸隊。我抓住他往後一甩跑回隊中。他不肯罷休，在下二樓樓梯時，又把我推了下去。這下可摔慘了，一處腿骨一端翹起，當時那個痛啊，我真想讓007扛個大炮把它發射到火星去。

唉，有這麼個仇人，我很無奈！

描寫同學作文 篇5

她是一個與眾不同的女孩，同學們都説我與她長得很像。其實除了學習成績，我們的性格迥乎不同。

她每天第一件事就是説：“你瞧我今天有沒有長痘痘，是多了還是少了。”她也許發育的快，連痘痘都長的比我多。她是單眼皮，那薄嘴脣似乎特別能説，頭後面總拖個小馬尾辮。

她是班級的小領導，她有着兩面派的性格。

潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個男生吃了熊心豹子膽，去欺負或嘲笑柯髮根，她從不會置之不理，第一時間衝出來伸張正義。對我當然也不例外。

有一次數學課上，老師問柯髮根一道很簡單的數學題，他都不會。我便説：“柯髮根好笨吶，這個都不會。”“柯髮根是我們的同學，不應該這樣去嘲笑他。”我再也不會欺負柯髮根了。

但當別的同學有困難，她會不計前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。

她是我師傅：早上一來，她就給我對作業，如果我錯了一道計算題，她會要我在她面前訂正，並且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進步了，她説：“期會考試好好考，多給你師父我加加分。”我明白其實她是為我好。

我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當我們倆的和事佬。

她一鑽到學習裏去，怎麼也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫作業。她説：“這是一種境界，心靜自然靜。”她還要我練到這種境界，不管別人説什麼都不被幹擾的境界。

您能猜到她是誰嗎？

描寫同學作文 篇6

親愛的李老師：

您好！

光陰似箭，彈指之間，六年已經過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼雲煙，但卻依舊曆歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接着一個，一串又一串，組成了一支悦耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！

音符A——甜

對於我們來説，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！

那次，是六一兒童節的下午，我們學校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們仍相信我們一定能贏！在哨響後，“第一次世界”大戰就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點都不敢放鬆，只聽風在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快，““第二次世界”、“第3次世界”大戰都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利！大家高興級了！

音符B——酸

是我一輩子都忘不了的，因為——

六年過去，國小就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。可往往“天不從人願”，這天還是來了。

天下着下雨，是天上的雲在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室裏，您要我們説説這些年來的感受或對同學的寄語。開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也説了，我只覺得眼淚在眼眶裏只打轉。怎麼會這樣呢？我為什麼要哭呢？雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟於世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了。這時，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您説，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕！

閉校式開完了，我和幾個死黨走在回家的路上，儘管旁邊有人，我們還“下着雨”，邊走邊傾訴着自己有多少個的“傷心”、“不捨得”……這件事，現在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的！

老師，雖然畢業了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激，我只能真心地對您説一聲：老師，你辛苦了！”

祝：工作順利，身體健康！

您的學生：莊金燕

xx年xx月xx日

描寫同學作文 篇7

坐着用苦做的小舟在學海飄蕩了五年，其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友，但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。

雖是“天下第一才女”，但不是“天下第一美女。

她長着一對濃濃的眉毛，不怎麼漂亮的眼睛，較高的鼻樑，兩片薄荷似的嘴脣。

別看她長得不咋的，其實可厲害呢，雖然説不上是“上知天文，下知地理”，但也是“博覽羣書”啊。是我們學校百科知識晉賽一等獎哦。

李思敏最大的優點不是‘博覽羣書”，而是她的樂觀。

沒當我們遇到煩心的事，她都會做出各種搞笑的動作來逗笑我們。別人欺負她的時候她絲毫不會放在心上。還會用幽默的方式去平息。

這就是我的好朋友，一個樂觀、且博覽羣書的女孩，你喜歡她嗎？

描寫同學作文 篇8

炯炯有神的、不大不小的眼睛，再加上她那能説會道的小嘴，這就構成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。

笪若瑄可謂是我們學校的明星人物了呀！她不僅唱歌好聽，還會彈鋼琴、彈古箏……不僅如此，她的主持能力也是非常不錯的呦！記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢！可是，她的“金嗓子”可不是天生就有的，這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績呀！

記得有一天，天氣炎熱，我陪着她到報告廳去排練。只見她信心滿滿的上台彩排，排練了一次又一次，唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了，才下台勉強喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢，她又“噔噔噔”跑上了台，又開始了新一輪的排練。這一次，她發揮的更加穩定，唱的更加熟練。我説：“你已經練的很不錯了，我們回去吧！”她搖了搖頭，説道：“不行，我有的詞沒有唱的準確，”我再次勸阻道：“還是不要練了吧！這樣你的嗓子唱壞了，不僅你難受，而且你以後也不能練歌了！”她好像心裏一震，便隨我回到了教室。

體育藝術節如期而至。全校準備的那麼多節目，我最最期待的，是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中，笪若瑄穿着潔白的連衣裙緩緩上場。“我的祖國和我……”不説操場上大部分的人，就説説我吧！笪若瑄一開口，我就已經忘掉炎熱，沉醉在這優美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的，情不自禁的跟着哼唱起來了；還有我左邊的男生，身體不由自主的左右搖晃起來……

笪若瑄不是憑着她的優良基因變得優秀的，而是自己去征服坎坷，利用自身的力量來變的更加優秀！