讀後感的作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀後感的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文 篇1

寒假裏，我讀了一本書，名叫《擁抱幸福的小熊》。

小念在童年時代，家庭遭遇重大變故，變成一個自閉的女孩陪伴着她的，是一隻熊公仔，還有一個有點特別的男同學霍雨欣。在一場車禍後，小念丟失了她的熊公仔。但她認識了醫院裏年輕的林醫生。林醫生送給她了一隻泰迪熊，告訴她：擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院後在學校裏受欺負，她很想念林醫生，經常偷偷的去看望他，並且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，以孩子氣的信念期待着林醫生曾許諾的小熊和幸福……也許是小念孩子氣十足的固執和天真的信念感動了天使，終於有一天，奇蹟發生了……

故事裏童話般的情節讓我很感動。這篇文章我不止看了一次，每一次都收穫了滿滿的幸福，全新的感受。在小念的心中，熊公仔就是她的守護神，我相信只要有足夠的信念以及相信現實中有奇蹟就會獲得小念那樣的幸福！

讀後感的作文 篇2

我讀了《真實的高度》這一課後真實受益非淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來成績，而不是靠父親的名聲取得成功。

可我覺得在當今社會，像小仲馬這樣的人並不多。很多想取得成績的人都是靠別人幫忙。他們從沒想過：“這不是以我自己的實力而成功的，這是靠別人幫助我。這是別人的功勞，難道我靠自己的實力就永遠無法成功嗎？”他們只是在這件事成功之後，到別人面前吹噓自己的功勞，我多麼厲害……可自己的心裏明白，這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實的高度，我們也需要。希望每個人都去追尋自己真實的高度。每個人都有自己真實的高度。

希望每個人都不要坐在別人的肩上摘蘋果，這樣的蘋果可不甜。作文學好作文受益終身。

讀後感的作文 篇3

大家知道哪本書裏充滿着愛，已經被愛包圍了呢？大家知道意大利的亞米契斯的著作是哪本書？大家又知道哪本書裏有主人公恩里科呢？這本書能讓我們受益匪淺，它就是意大利的亞米契斯的著作《愛的教育》。它具有神奇的魔力，能讓不愛看書的我看得津津有味、廢寢忘食。

這本書主要講了一位國小生恩里科從十月十七日開學的第一天一直講述到第二年的七月。作者用一些趣事、沁人肺腑、讓人感動的事傳達了不同的愛：老師的愛、同學的愛、父母的愛……也具體地寫了國小生恩里科國小豐富多彩的生活，如：《我們的老師》、《佝僂病兒童》、《母親最後的話》……

《意》亞米契斯是這本書的作者，是意大利小説家，民族復興運動時期的愛國志士。他寫了許多著作：《愛的教育》、《卡爾美拉》、《六千英里尋母》、《軍隊的故事》等，這也讓我不得不佩服的五體投地。

愛是什麼？愛是細心的呵護，愛是無微不至的照顧，愛是碎碎唸的嘮叨，愛是……

在我們生活中，有許多人總是在你身邊默默地關心你、愛你。

當你在學校裏犯錯誤時，老師有可能會指責你，説出你不足的地方時，你有可能會不高興，撅起嘴來，心裏也會很難過。嚴重的時候，還可能被老師指責的低聲哭訴，非常不服氣。反之，當老師表揚你時，你有可能會覺得自己居高臨下，樂在其中。老師表揚你是希望你能將優點繼續保持下去；老師批評你，是希望你能改正缺點，成為一名優秀的國小生，合格的少先隊員。老師是多麼偉大啊！

師生之愛是無處不在的,朋友之愛也是無處不在的。

當你有困難時，你想到的第一個人肯定是朋友，你的朋友也肯定會第一個出現在你眼前，來幫助你當朋友有困難時，你也同樣是這樣。這就是彼此之間的關心、彼此之間深厚的友誼。

父母之間存在的疼愛、關愛更深厚，養育了我們十幾年的父母有時會很嘮叨：“孩子，多穿點衣服，彆着涼。”“孩子，快點去做作業。”“孩子，快點去複習。”這些嘮叨總是在我們耳邊迴盪着或者響起。可我們總是不耐煩地説：“知道了！知道了！”

讀後感的作文 篇4

《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動人故事。讓我最感動的幾段，王子和小人魚的那一幕幕。

我覺得，小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當她的六個姐姐用漂亮的頭髮，從巫婆那了可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴的腳上，她的腳魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我，我辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她並做。她，假如她把王子給殺掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不願下手。小人魚寧可犧牲，都不願犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是純真。善良啊！ 我不知為故事，為那條善良又可憐的小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易啊！又是的！可平時在班中一點點小事而斤斤計較，動起武來。當在小人魚面前把的心靈抖露，是的羞愧啊！

小人魚，你雖離我遙遠，但我覺得你近，近得貼着心，你純潔的心靈已讓我與你結下了不解之緣。

讀後感的作文 篇5

　　在遙遠的救世主這部小説中，是圍繞着被外人評價外經濟界怪才的丁元英身邊發生的故事的一步小説。

文章開篇通過展現出來的是美貌出眾的職業女性肖亞文與好友芮小丹重聚展開。在見面後，肖亞文表明來此的意圖在於向好友介紹自己的上司丁元英可能因為商業集資解散後面臨生活窘境，可能需要好友芮小丹的幫助而安排住所。好友芮小單欣然接受了肖亞文的這個請求，並答應會幫助丁元芳安排住所。在此，肖亞文出於對好友的關心，詳細介紹了他的上司的情況，並告誡芮小丹不要愛上他的上司，因為他的上司過於神祕、高深，不能被外人所理解。

由此，丁元英這個主要人物走向了前台。經過短暫的商業集資解散，他並沒有得到一分錢，因此接受助手肖亞文的安排，前往了芮小丹替他租住的房子里居住。經過半年時間，原以為會主動找她提供幫助的芮小丹，卻意外的發現丁元英在面對生活的窘迫時，卻不會困難並不主動尋找芮小丹以求助，而卻變賣唱片維持自己的生活。這讓芮小丹對他的越發的產生興趣，越發的想要了解他。並發現自己已經愛上了這個被外界不能理解的男人，由此而認識了音樂發燒友葉曉明、馮世傑、劉冰等人，同時也引出芮小丹的好友歐陽雪等人。出於同樣的愛好，他們很快貌合神離的走到了一起。在一次芮小丹與馮世傑因為購買音響的原因走入農村後，當他看到農村的貧窮被感震驚，因此萌發了想要救助一次這些人的意圖。而馮世傑在看到丁元英這個人的音響的奢侈後，判定丁元英這個神人可以為他以及農村帶來巨大的改變時，通過芮小丹接觸丁元英，希望通過丁元英的幫助可以為農村帶來巨大的改變。在芮小丹與丁元英的熱戀中，芮小丹提出了這個要求，並希望以此作為一份禮物送給她時，丁元英欣然接受。

但是正如丁元英與好友韓楚風所遇見的一樣，靠着劫富濟貧的方式並不能為農村帶來真正的改變，而真正的改變在於每個人的精神境界的改變，正如丁元英與老和尚悟道所得出的結論一樣。

很快格律詩公司發展通過丁元英、芮小丹、歐陽雪、葉曉明、馮世傑、劉冰、韓楚風等各人的帶動公司很快發展了起來，但是卻也遇到了競爭對手的強力反擊。此時職業女性肖亞文再次走出來，幫助公司打贏了官司，公司迴歸正常。而在其中，葉曉明、馮世傑、劉冰很快就迫於自身利益受損的擔心，從而撤出了全部資本。在故事即將結束之時，芮小丹因為公務受傷，覺得自己已經沒有活着的理由，選擇了自殺。同時，劉冰為了獲得最大利益不惜出賣靈魂想要與歐陽雪進行內幕交易時，卻發現原來丁元英早已經有所安排。事情敗露，選擇了自殺。同樣聖樂集團總經理，因為一時失誤，致使公司受到巨大損失，也選擇了自殺。

故事結尾，丁元英離開古城準備前往德國，結束了這部通俗小説的全文。

縱觀全文，每個人物有着不同的人物特性：

丁元英：商業天才，有着與眾不同的商業頭腦和渾厚的文學造詣，能從現實中發現平常人所不能發現的一切規律。在他豐富的人生閲歷中，實現自我意識的覺醒。並對國家、民族的那份僥倖等待救世主的心理特徵有着很強的理解。從故事開始到結束，他一直都是主角，但卻是個甘願遠離世俗的人。擁有音樂與茶道，便是他的天堂。孤單對他來説不是一種痛苦，而是一種無聊的消遣，是他那種人的一種境界。

芮小丹：一個有着自我意識很強的知性女性，有着長遠的遠景規劃。對於貧困、富貴，自覺無關緊要。有着小市民過平平淡淡的生活的日子。內心的純潔，讓他嚮往愛情，但又不甘於墮落情場太深，以至於失去了自己的靈魂。願意做一個自由自在的戀人，而不是被另一半束縛的女性。

歐陽雪：經歷很多苦難走上發家致富之路，有着頑強而又現實的心理。對朋友知根知底，知是知，不知便是不知。有很多作為是出於對朋友的保護，同時也擁有很強的自我保護意識。

劉冰：做過很多夥計，但沒有幾次是成功的。心底有着許多小算胖，希望通過丁元英的幫助，為自己帶來發財的路。同時對上層人士的生活，有着諂媚的嚮往。但面對危機時，卻選擇退避。但在退避的同時，為了滿足自己的虛榮心還甘於在公司從事一份工作。在發現自己與財富錯過時，卻又後悔不已。甚至不惜出賣自己的道德用丁元英所謂的內部記錄去賺取不義之財。但聰明反被聰明誤，這也是他走向悲劇結局的唯一原因。

馮世傑、葉曉明：馮世傑希望通過自己的努力促成丁元英到村裏發展，一來是帶動村裏人走向富裕，同時也可以時自己的名望因為此時有所提升，所有從一開始就通過各種方式去接觸丁元英，最終如願。但在面對利益危機時，一時拿不定主意最終選擇了逃避危機。雖然有他的逃避，但從本性上看，他有着趨利避害的人性使然，但那顆誠實善良的心還是值得贊同。葉曉明，從一開始就盤算着自己的小算盤，且有着小聰明面對困難，立馬退避三舍，且是直流勇退。但聰明反被聰明誤，最終什麼都沒有得到。

韓楚風：丁元英的好友，有着商業頭腦和不下於丁元英的智慧。但形式適當合理，對待朋友很用心。是一個朋友值得珍惜的好朋友，同時可以和丁元英交換對生活的態度、對人生哲理的看法等。

肖亞文：職業女性的做法，讓她很受朋友歡迎。話不多説一句，能夠很快理解別人的用意。不對事情做過多的口頭評價，有着聰明的頭腦和審時度勢的洞察力。在別人選擇退卻的時候，她卻迎難而上，既給自己帶來不小的收益的同時，還鞏固了與朋友的關係。

通過通讀全文，我覺得文章主要詳細闡述了作者的以下幾個觀點：

1。在本文中，闡述人嗎在面對困難時人們可能面臨的三種選擇：1。迎難而上；2。果斷退卻；3。從中分析出事件發生的本質在作定奪。

2。在本文中，深刻的闡述着道德、思想、人性三個話題，世界觀決定了人性的本質，人性本質決定其品質的好壞。

3。本文中作者闡述了關於關生命的理解，包含兩層含義：1。平凡的活着活得是安靜；2。高雅的活着是獨孤求敗的那種孤傲。

4。在本文中作者闡述了對人的幾種分類：1。深刻理解道的人。2。平凡而簡單的人。3。奸詐狡猾的人。4。自作聰明的人。5。老實巴交但有着小算盤的人。

5。在本文中作者闡述了關於文化之間的差異：高雅的文化總被少數人掌握，世俗文化被大多數所能接受。但很多時候，高雅文化掩蓋了世俗文化的鋒芒，且至始至終都是文化的主流，無可取代。

6。在本文中作者闡述了關於救世主的理解：1。救世主本身並不存在，只是你的渴求心理造就了救世主在你的頭腦裏。2。真正的救世主是你自己，是你自己從世界觀、人生觀的改變，改變了你的人生態度，那麼你就是自己的救世主！

讀後感的作文 篇6

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以説偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧着書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一隻回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光裏 。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺的.腿疼不方便，很少帶我出門。每到傍晚，我總是央求爺爺到樓下小區大門正對着的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，温柔似水的月亮媽媽微笑地看着她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望着它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨着沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨着眼睛和我説話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱着我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏着爸爸陪我玩，因為媽媽回家後得幹好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿着我的小手食指一個字一個字的讀，講着講着我困了就依在媽媽身上睡着了，當媽媽想把我放在牀上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴裏含含糊糊地講着我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽。”媽媽説：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續講着。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心裏只要有媽媽的愛圍繞着我就覺得安全和温暖。上幼兒園後看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那麼多，她卻總是説很愧疚。

文中 “小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，給它洗澡，星星沒有亮，給它曬曬太陽會亮的吧？很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來，到了晚上，小老鼠又讓它照月亮，温柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來。”最後還請來螢火蟲，終於把它點亮了。小老鼠對它的星星從來都沒有放棄過，就像媽媽的愛一直沒有遠離過。可是現在的我呢？每天時間很緊，白天上學，晚上寫作業，每天就像鐘錶上的指針嗒嗒嗒轉個不停，失去了小時候的悠然自得。隨着年齡的增長再沒有時間觀望我的小星星，現在媽媽天天就在我身邊但是小時候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了，因為學習，因為培養我建立些好習慣，反而嫌媽媽嘮叨，甚至不理解，埋怨媽媽好像不再像從

前愛我了。《晚安我的小星星》又讓我找到了原來的自己，更讓我懂得珍惜。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱着媽媽對媽媽説：“晚安我的大星星。”媽媽露出了甜蜜的微笑：“晚安我的小星星。”

讀後感的作文 篇7

這個世界真奇妙，寫作文也能破奇案！不信，請看這本《作文裏的奇案》。

事情開始於一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家佈置了一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，主人公埃爾萬和同班25位同學根據老師要求依時分佈在小鎮的每個角落，把自已的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！

我最喜歡埃爾萬，雖然他學習不怎麼出色，寫作文的時候文風浮誇，還老是跑題。但是他很有責任心，埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察，老師以期末考試為由拒絕了他。可埃爾萬並不灰心，向同學們要來了24份作文，找來了和他一樣有冒險精神的同學整理分析這些作文，他們從同學的作文裏尋找線索。最後，他們居然真的找到了“兇手”。

在生活中，我們也應該發揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善於思考的品質。當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峯！每次遇到難題時，不要想着我不會做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之後，必定會柳暗花明又一村！

讀了這本書，我感受到了做個作文“小偵探”並不難，難的是要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物表面之下的聯繫，那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。從現在開始，我也要向書裏的小夥伴一樣，留心觀察身邊的事物，擁有一雙敏鋭的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。