【精華】寫讀後感作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的寫讀後感作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫讀後感作文篇1

今天，我讀了一本高爾基的名——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多麼的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護他。在外祖父家，他認識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之後，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父與舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心鬥角；常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個聰明能幹、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之後，真後悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，我應該學會珍惜。

就從現在做起，我們不再奢侈，不再浪費；我們要為長輩想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強、善良的人。

寫讀後感作文篇2

《小抄寫員》是我們這學期要學的一篇課文。

讀《小抄寫員》後，我被敍利奧父子互相體貼，互相疼愛的'真情深深地感動了。我覺得，山雖然高，不及敍利奧父子情高；海雖然深，不如敍利奧父子情深。

敍利奧的父親是個貧窮的鐵路職員。為了一家老小的生活，更為了能讓幾個子女讀書，他白天在鐵路上工作，晚上又從別人手裏接東西來抄寫，指望賺到幾角錢補貼家用。這樣夜以繼日的操勞，使他的身體越來越差。

敍利奧很心疼父親，他提出幫父親抄寫，但父親無論如何都不答應。“不要，你應該用功讀書，功課是你的大事。就是一個鐘頭，我也不願意佔用你的時間。”父親意味深長的説。真是“可憐天下父母心”啊！敍利奧為了幫父親維持一家人的生活，於是每晚偷偷幫父親抄寫，結果影響了睡眠，影響了功課。父親卻不知真情，反而責罵他，而且一次比一次罵得厲害，最後父親竟然不管他了。每次敍利奧見到父親都想説明一切，可是話到嘴邊又咽了下去。因為在他的腦海裏有一個念頭，那就是：“哎呀，不能説，還是一直瞞下去，繼續幫父親做事。雖然學校的功課是非學不可的，但是現在更重要的是幫助父親養活一家人，稍微減輕一點父親的疲勞。對，這樣做對！”讀到這裏，即使是鐵石心腸的人，也不會無動於衷。敍利奧是多麼的懂事啊！

現在的少年兒童，能為父母分擔憂愁的恐怕沒有幾個。這篇課文並沒有用什麼優美、華麗的詞語去修飾，但文章的字字句句都飽含着深深的情意。

我後要像敍利奧那樣，做一個理解和體貼父母的孩子！在這裏，我要告訴天下的父母和孩子們，你們一定要珍惜父母子女之間那種至真至純的、血濃於水的人間親情。

寫讀後感作文篇3

今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章，名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敍利亞的國小生，家庭十分貧困，全家的生活重擔全壓在父親的身上。父親白天做僱工，晚上不得不幫雜誌社抄字條，以此來多賺錢養家餬口，十分辛苦。十二歲的敍利亞看在眼裏，痛在心中。

決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡後，就偷偷的起牀，模仿父親的筆跡抄字條，以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月，最後被家人發現了，家人都被他感動了，我也也為他豎起了大拇指！敍利亞只是個十二歲的國小生，他可真了不起啊！讀了這個故事，我很慚愧。

我的生活條件和他比起來，是天壤之別。優越的生活環境讓我麻木了，不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中，我極不耐煩的離開牀邊；飯桌上，挑肥揀瘦，讓媽媽頭疼；學習上馬馬虎虎，更是讓媽媽着急。現在想想，我真是太不應該啦！文中的敍利亞比我大一歲，卻明白事理，體諒父母的艱辛。讀了這篇文章，我感觸很深，敍利亞就像是我生活中的一面鏡子，時時提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一點感恩的心，真誠地面對身邊的每一件事，付出愛，以感恩的心回報家人。

我相信只要我努力，未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心，好好的去面對未來生活，為家人和社會奉獻自己，做個有愛心的人！我認識了敍利亞，深深的明白了我被愛包圍着，真幸福啊！

寫讀後感作文篇4

今天，我們學了一篇文章——小抄寫員。讀完課文，我被小主人公（敍利奧）那勇於承擔家庭重任，懂得關心體貼父母的精神深深感動了。

課文講的是一個出生在清苦的小職員家庭裏的敍黎鰲，為了幫助父親養活一家人，瞞着父親在深夜堅持抄寫籤條。由於父親不知實情，敍利奧屢次遭責罵，但他仍舊堅持着，直到4個月後的一個夜晚，父親才發現了，父親瞭解實情後，心中充滿了懊悔和慈愛。

啊！敍利奧是個多麼懂事的孩子呀，他的父親其實也是個很愛孩子的人。開始，我還以為敍利奧天天幫父親抄寫籤條還遭父親責罵感到打抱不平，認為敍利奧雖然為了幫父親養活一家人而不忍説出真相，但他父親也不該這樣對待他。後來又想，父親之所以責怪敍黎鰲，那是出於一個父親對兒子的愛，他在敍黎鰲“不用功”而着急，真是“可憐天下父母親”。

回頭想想自己。平時，爸爸責罵我時，我不僅不接受，還會頂嘴。有時甚至不聽從父親教導。唉！現在想起，跟敍利奧比真是大巫比小巫，真是感到自愧不如啊！

是啊，山縱然高，但不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深，這篇課文並沒有用什麼華麗的語言去修飾，但文章的字字句句都飽含着深刻的情意，讓人感愛至深，有時甚至熱淚盈眶。

學了這篇課文，我已下定決心，從此不再與父母頂嘴，要尊敬父母，多幫父母做點家務事，痛改前非了。

寫讀後感作文篇5

暑假裏我讀了《小抄寫員》這篇文章，被敍利奧和父親之間的愛深深地感動了。

敍利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫籤條，一直寫到深夜，反而還被父親責罵，並且一次比一次還要嚴厲。以至最後父親再也不管敍利奧了。每次受到責罵，敍利奧都想説明一切，可話到了喉嚨又咽了下去，心裏反覆説：“哎呀，不能説！還是一直瞞下去，幫父親做事吧。學校的功課是非學好不可的，但更重要的是幫助父親養活一家人，稍微減輕父親的疲勞。”讀到這裏，我被感動得淚流不止。敍利奧多麼懂事啊，敍利奧與父親的感情多深啊！我想，現在的少年朋友，在這種困難的情況下，是很容易動搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭境比較富裕的同齡人，能為自己父母分擔憂愁的恐怕就更少了。我願意像敍利奧一樣，為父母分擔憂愁。

以前我不知道體貼爸爸，只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚歸，埋頭工作，十分辛勞，可我有時還惹他生氣。以前我從來不想大人累不累，辛不辛苦。敍利奧是我的一面明鏡，從鏡子中，我照到自己是多麼幼稚不懂事！我從內心感到慚愧。

短文中還有一處特別感人，就是當父親發現了敍利奧所做的一切時，敍利奧像做了錯事一樣説：“爸爸！原諒我！”其實，他做了一件一個少年力所能及的好事。這時，他的父親忍住淚水，吻着兒子的臉説：“倒是你要原諒我，一切都明白了，我真對不起你！”父親的心中充滿了懊悔和慈愛，讀到這裏，我知道了他們的愛比，海還深，比天還高。

我想像敍利奧一樣，學會理解和體貼父母，呵護父母和我心中那珍貴的親情。