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校園文明點評的國小作文

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班級建立了“每日反思本”,反思本上每個學生寫上今天的生活記錄,寫出每天的思想情況,並且還設置了家長簽署,自我反思,教師評論和其他部分,通過各種形式。由此,學生可以每日向老師反映他們的思想情況,及時糾正缺陷,完善自我!

校園文明點評的國小作文

從這一方面,我們可以看出學生非常的積極健康,校園文明就是應該這樣得到弘揚。校園文明建設,就是為了爭取進步,學生還經常組織團隊活動,幫助學生認識自我,增進相互瞭解,增強團隊精神,提高班級凝聚力,調動個人積極性,活躍文化生活,幫助學生樹立認識自己的新位置!

在衞生方面,學生更是將平時微不足道的'小事加以分析,全班學生堅持要認真清理各種責任,不要錯過任何的衞生死角,倡議“人人有事做,事事有人做”,爭相撿垃圾、倒垃圾。

一路上,從陌生到熟悉,瞭解他們過往,回憶大家共同走過的蹉跎歲月。許多年以後,又開了冥想記憶,我覺得這條道路走起來,很有味道。校園文明點評:優秀!