吃午餐作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的吃午餐作文，希望能夠幫助到大家。

吃午餐作文1

今天，我們去春遊，地點是章太炎故居和太子灣公園。讓我印象最深的是吃午餐。

七點二十分，我來到了學校，開始早讀，大約讀到了八點，我們背好書包排隊，八點二十多分，我們上了車，車上很熱，但我還是堅持了下來。過了大約一兩個小時，我們下了車，去參觀章太炎故居和他的作品，還有白花齊 放的太子灣公園，真是美極了呢！

一轉眼的時間，我們的午餐時間到了，我的肚子也響起了午飯鈴：“咕——咕——”不過只是輕輕的叫了一下，連我前後的同學都聽不到。開始吃午飯了，我和王旭，祝亞鈴一組。首先，我們鋪好了兩張桌布，然後把重重的書包放在了桌布上，再把書包裏的零食——垃圾袋拿出來放在桌布的中央，我們脱下鞋，坐在桌布的邊上，不緊不慢地吃起東西來。在微風中，在陽光中，我們一邊看風景，一邊吃午飯，午飯有我喜歡的三大零食：巧克力，薯片，雞腿，例外，還有慄米條，小小酥，餅乾，脆脆角，沙拉——

我看見有的同學往張老師這裏仍零食，邊喊：“張老師，這是我們的！”接着又來了：“張老師，看招！”“餘老師，嚐嚐我們的辣條！”“餘老師，我們的堡堡麪包！”“老師，我們的小麪包！”

過了一會兒，東西吃完了，我收拾好桌布，穿上鞋，把桌布給同學放書包。於是我們就去玩了——

啊，這真是一次令人難忘的春遊！我愛這次春遊！

吃午餐作文2

玢玢從開學就在學校裏吃午餐，因為玢玢的家離學校很遠，而且媽媽中午要減肥，所以不吃飯，爸爸又因工作很忙，不回家吃午餐，玢玢就只有在學校裏才能吃到午餐。

玢玢在學校吃午餐，爸爸媽媽都很放心，因為學校的午餐很有營養，玢玢也很喜歡學校裏吃午餐和幼兒園的不一樣，餐具也不一樣，幼兒園是用一個碗把飯菜都放進去，弄得大家是什麼菜都認不出來，而學校，是用餐盤，餐盤裏有四個格子，有三個空是拿來放菜的，還有一個大空是來盛飯的，餐盤裏面的菜有很多顏色，有白的、有紅的、有綠的、有黃的，這些看起來就能讓人很有食慾，玢玢一看到這些菜就會流口水，所以玢玢每一次都吃得很多。

現在吃午餐又不一樣了，每天吃午餐都會有音樂，而且放得很有順序，首先放洗手歌，同學們聽到音樂都跑到洗手池邊洗手，吃午餐就放很柔和的鋼琴曲。有的時候學校裏還要放廣播，播一些校園內外發生的新聞，在不知不覺中，同學們就增加了很多知識。

現在午餐時間是大家最享受、最愉快的時間。

吃午餐作文3

接單位通知，下午要開會，不準請假。我的工作性質就是這樣，不開會、不上課可以自由行動，反之，則一切行動必須聽指揮。既然開會，我下午就不能去學校看望孩子了。孩子前一天打電話説，學校要開運動會了，廣播操比賽要統一着裝，老班在網上為孩子們訂購了班服，讓自己準備白色運動鞋，家裏有一雙，孩子讓我給他送過去。而且，孩子上週感冒了，帶着藥去的學校，也不知效果如何，我還要給他送點藥。下午不能去，我何不中午去呢？

買了藥，找好鞋子，準備中午送去。但後來總覺得少點什麼，坐立不安。心裏總是想：大老遠跑一趟，就送一雙鞋子，是不是有點虧？懊喪中，腦子忽然閃過一個念頭，要是給孩子做頓午飯帶過去，多好！

一旦做出決定，我便立即開始行動，急忙忙跑到菜市場，買了柴雞、蔬菜、大鴨梨，回家又忙活半晌，午餐便準備好了——木耳土豆燉柴雞、涼拌西蘭花、香米白飯，加上水果、酸奶，真不錯，我不由得自我誇獎一番！然後，馬不停蹄，出發！

到學校時，下課鈴剛好響起。教學樓卻不見動靜，學生們並沒有馬上下樓，等了幾分鐘，終於有學生從樓裏出來，我逆人流而上，走進教學樓，孩子班上剛下課，有學生三三兩兩走出來，他正在跟一位同學討論什麼。我叫了他一聲，他看到我，很驚訝，收拾書包很快走出來。

“你怎麼到班上來了？”

“我下午開會不能來，只好趁着中午過來，怕找不到你，就來班上了。你感冒好了沒？”

“好多了，還有一點咳嗽，再吃點藥就行了。”

“那好，我又給你拿了些藥，記得吃，徹底好了再停藥。還要記得多鍛鍊。”

“好，我知道了。白球鞋帶了嗎？”

“帶了，你説的事，媽媽啥時候疏忽過，我這次就是專門給你送鞋子來了，順便送點飯。”

“是嗎？還有飯？做飯多麻煩，我在食堂吃就好了。”

“食堂的飯再好，哪能跟家裏的飯相比，我既然來了，就想給你做頓飯。”

説着，我們下樓。我從車上取出飯盒，校園裏有片美麗且安靜的林子，林子裏有幾張木製桌椅，正是上好的用餐環境。

孩子説：“去食堂吃吧，在這兒吃，老師同學看見了，影響不好。”

“學校規定不準在這裏吃東西了嗎？”

“沒有。”

“既然沒有規定不準在這兒吃東西，那咱為什麼不能在這兒呢？食堂里人多，吵得很，連句話都聽不清，媽媽還想趁吃飯的功夫，跟你説幾句話呢。”

孩子很不情願地坐下來。

我在桌子上鋪了幾張報紙，免得把桌子弄髒了不好收拾。我和孩子坐下來，享用我們簡單卻不乏温情的午餐。

秋日的陽光，涼而不寒，温而不熱，透過稀疏的樹葉，星星點點灑落在桌子上，讓我們的午餐多了一份陽光的味道。

孩子一邊吃着飯，一邊和我説學校裏的新鮮事。

“昨天晚上老班查寢，轉了一會兒下樓了，我們以為他走了，開始聊老班的各種糗事，沒料到我們説得正起勁，他不知什麼時候又上樓了，站在我們寢室門口，也不吭聲，一個同學出去洗漱看見他，嚇得把臉盆都掉地上了。”

“是嗎？老班沒批評你們吧？”

“哈哈，我們都嚇壞了，以為他會批評呢！結果他一個個拍拍我們的肩膀，説‘不錯，不錯，我瞭解了一個不一樣的自己’。老班很和藹，對我們很關心，查了寢才回家，晚上十點多了呀。”

“是啊，老師很辛苦！你要尊敬老師！”

“老班給我們訂的班服，跟中國隊參加奧運會的服裝很像，還特意讓服裝廠加了國旗和班號，我們班同學都説，就這套衣服，會把別班的眼睛都‘閃瞎’了。”

“我也看到了，老班把服裝的圖片發到家長羣裏了，老班的眼光真不錯，你們穿上，肯定一個比一個精神，説不定還會沾上中國隊在奧運會上的光，廣播操比賽也拿個冠軍。”

“那當然了。”

吃飯中間，我看到有學生腳步匆匆地返回教室，我問孩子：“他們中午不回宿舍休息，這會去教室幹什麼？”

“這是高三的學生吧，去教室學習的，因為宿舍一點半要鎖門，兩點半才開門，進去了就沒法出來，他們想多學一會，就直接回教室學習去了。”

“這麼刻苦，了不起！”

“我們班上有幾個外地生，也把高一生活當高三過，對學習抓得特別緊，特別用功，我覺得自己差距太大了。”

“是啊，外地生都是各地的尖子，來到鄭州，也不甘落後，你要向人家學習才行。”

“我知道。”

快樂的時光，總是過得很快。12：40，孩子吃完飯，要回宿舍了。他忽然想起什麼來，對我説：“以後中午最好不要來了，還是按學校的規定，校園開放時再來。咱別搞特殊化。”

“好、好、好，以後不再特殊化了。不過，今天不正好情況特殊嗎？”

我嘴上這樣説着，心裏卻暗喜，要是不特殊，我們能有這樣一頓美好的'“陽光午餐”嗎？

吃午餐作文4

相信很多人都知道“天底下沒有白吃的午餐”這個道理，但是同樣的，有些道理我們都懂得，可更多的時候是停留在表面上的，並沒有認真去思考過，又或者只有在經歷過一些事情後，才會真正地有所領悟。

去年暑假的時候，小表姐介紹了一個假期工作給我，因為當時還要在備考考試，所以是想利用業餘時間做做，賺點零花錢，同時也增長一些經驗。

原來介紹的時候是説，時間比較自由，工作很簡單，幾乎你只要識字就能做了。當然，聽到這樣的説法，我也並不是很放鬆的，畢竟如果人家一直在強調是很簡單的事情，如果自己還覺得有點難度，沒做好的話，那不是非常的沒面子嘛。

所以，當一開始接手的時候，還是很忐忑的。

凡事開頭難，最開始接觸這個新工作的時候，真的還是有覺得一頭霧水，畢竟是以前沒有了解過的，一些業務知識都在摸索中學習。才學了兩三天，有一點兒基礎之後，我的工作量一下就加大了。

我這才發現，雖然從表面上來看這工作簡單輕鬆，但其實是佔用了很大一部分時間的，尤其是在我還想保證自己的學習時間的情況下，時間就變得有點不夠用了。這跟最開始接手這工作的瞭解還是有很大的不同的。

可我明白，現在不是打退堂鼓的時候，而是應該儘快地適應這個工作的節奏，熟練了，才能更好地合理安排自己的時間。

天底下沒有白吃的午餐，所謂的輕鬆，也是在有一定的能力下才敢這麼説的，所以，我們要自己去努力啦。

吃午餐作文5

早晨，我起遲了，還沒來及吃飯，就去上特長班了。沒過多久，我的肚子就餓得咕咕直叫，好不容易捱到放學，我飛快得向家跑去。

一推開家門，我就看到桌上早已擺好了豐盛的飯菜。

我拿着飯碗，抓起筷子，狠狠地將它插入到西紅柿炒雞蛋裏，猛的夾起一大塊雞蛋，飛快地送入嘴中，用力的嚼了嚼，然後嚥下去。還沒吃幾口，我又把目光投向了又肥又大的蝦。我趕緊拿起筷子要夾起大蝦，夾了一下，又一下，再一下……唉，都沒夾到。對了，我乾脆用手拿着吃吧！我拿了一個蝦放到嘴裏，準備把頭咬掉。“啊！”我大叫了一聲，“我被扎着了！”我忍着痛，把蝦放到嘴裏大口大口的吃着。“呃，噎着了！”我抓住湯碗，仰起頭，把青菜湯往嘴裏倒，很快就把一碗湯喝完了。

吃飽啦，我拍着圓滾滾的肚子，心滿意足地離開了餐桌。