六年級同學情作文
回顧往首,在各個階段的學習生涯中,擁有着各種悲歡離合與酸甜苦辣;擁有着如同父母與子女的師生情,也同樣有兄弟姐妹般的同學情.
打鬧的兒童情
在幼兒園的時候,腦子正處於萌芽階段,在大腦的“辭海”里根本沒有同學這樣的字眼.有的只是打鬧的對象.這樣的認為也就造就了我們之間的無拘無束,打打鬧鬧.因此也就免不了夥伴間的不和.當我們生氣時也就幾個字:“不在和你一起玩了.”到了
氣時也就幾個字:“不在和你一起玩了.”到了現在想起來怪可笑的.
無語的小提情
漸漸的,我們已開始進入了九年義務教育之中的初級教育.我也就認識一羣新朋友.
在知識的積累中,腦子裏有了同學的初步概念――在同一屋檐下學習,當同學有困難的時候,其餘的同學去幫助他.在那時,同學在我的眼中不過如此.
此時的我正在學習怎樣拉“小提情”,但,每當我拉響它時,耳朵就忍不住搭下來,彷彿不想聽到一切:
畢業時,我們打算去辦一個最後的午餐.可是,老師們卻忙着做自己的事而先離開,只留下八個字:“好好學習,天天向上.”而有些同學也相繼步老師們的後塵,接二連三的消失在寬闊的眼簾中.留下的只有幾位同學,大家也只不過是各吃各的零食,這個畢業會就在無語的.環境中渡過了.
以後,老師同學們的鄉間也只是淡淡一笑.
悠揚的大提情
時間在一天天消逝;自己在一年年的成長.“拉提琴的技術”也有了很大的進步,聲音是美妙絕倫.好快,我進入了充滿活力的花季.“同學”這個詞也已基本成形:失敗後的安慰;痛苦時的幫助;災難後的同情;離別後的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來的美妙樂章。而成長的閲歷正在營建出一羣羣“精緻的小蝌蚪”,他們正在花季的樂譜上留下自 己遊過的足跡,譜寫出一篇篇,一首首悠揚而酣暢,華麗卻樸實的歌曲,在歌譜上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
---------------------------------------------------------------------- 問同學情是什麼?為什麼直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。
那是因為,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生温馨。沒有名利的雜質,沒有物慾
的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。
國小同學兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起“三八線”,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業第一次分別,女同學眼淚汪汪,男同學一夜長大,惜別,純淨了最初的同學情。
國中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐。一起參加的18歲成人儀式,成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。
大學和研究生同窗,更是有緣千里來相會,上鋪下鋪,朝夕相處,共同走過如歌歲月。4年7年,上千個日日夜夜,談理想,憶人生,鑽專業,找工作,留下多少故事,如泣如訴,如歌如詠。多少學子演出過為同學捐款的人間真愛。當從清貧的兜裏捐出零錢,當友愛的雙手摺成五彩繽紛的千紙鶴時,
同學情的清純,怎不感天動地?
那是因為,同學情難捨難分。像風箏舞天,似藕斷絲連,讓理想放飛,將真情掛牽。畢業分手時唱過“再過20年我們來相會”,然而畢業典禮上,離別的心痛,思念的種子,開始萌生並漸漸生長於歲歲年年;牽掛,那風箏繃直的絲線,拴住了全班同學的心,隨歲月逝去而越貼越近……
畢業後10年、20年、30年、40年,同學聚會成了人生的盛宴。什麼都可推辭,就是同學聚會不能不參加。乍一看,人世滄桑刻在臉上,3分鐘過後盡開顏。不叫官職,無論長幼,直呼其名。還是學童時的模樣,還是那時的倔脾氣。回首望,人間冷暖,世態炎涼,官場風雲,商海沉浮,甜酸苦辣,悲歡離合,讓人感覺踏實的、難以割捨的,還是濃濃的同學情。
“一輩子同學三輩子親”。同學的子女就是自己的孩子。幫助同學的子女責無旁貸,鄭州大學七八級一位同學英年早逝,同學們自發捐款,為他的女兒建立了教育基金。老同學的純潔友情,讓他的女兒上學無憂,讓他九泉之下瞑目,讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為,同學情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌雲。聚在校園,同學立志“為中華崛起而讀書”;散在四方,同學互相打氣“有志者事竟成”,海闊天高,鵬程萬里。
人生豈能盡如人意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境裏,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光裏,同學是藍天上飄蕩的白雲,是雨後的那道彩虹。
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