關於意義的事作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於意義的事作文，歡迎閲讀與收藏。

關於意義的事作文1

什麼是一個人的一生中最有價值的東西？我覺得這是對不同的人不同的答案。毫無疑問，錢是一個必要的方法，使您的夢想來實現。我們想要做什麼用這些錢購買的原因是在我們生活中最寶貴的東西，換句話説，夢想。

房子可以為您提供一個住的地方讓你感到温暖和安全，商業回報你也許更多的錢，但對我來説，一個沒有野心的人共同生活，但只是想共同生活，並做一些研究，我感興趣的是，房子是比寶貴我有房子，即使它的小，我會覺得不安全，我可以做任何事情，我要和困難作鬥爭的需要不賺我的生活因為房子可以給我一個自由的空間，屬於我自己。但是，一個企業是不適合我用，因為我並不需要更多的錢，不知道怎麼用它做。在自己的房子，我可以看書，聽音樂，寫東西，在我的牀上有一個突破，如果我覺得累了。我可以做我的朋友，一起做飯看電視。這將是一個温暖的家快樂的時光。但是，一個企業意味着什麼？我認為這將是與陌生人溝通，要在這裏和那裏，幾乎停止，與該人工和複雜的業務種類等人談判。也許這些都不是購買一個生意，而且在沒有辦法我可以這樣説我的整個結果。

所以，我想買房，如果我有足夠的錢，但從來沒有提及到業務，因為前者是我的夢想，但後者是不適合我的意思。

關於意義的事作文2

在我成長的路上，經歷了許多的事兒，但此次新生軍訓不僅就是我唯一一見難忘的事，還將深深印記在我的腦子裏。

新生軍訓的最後一天早上，大家舉辦了最後一個主題活動。是叫“水災血戰。”聽見這一姓名，學生們都認為能夠去戲水了，便喝彩起來。軍訓教官看到大家那樣，便擺擺手。待會兒主席台上去了一位自稱為是宋老師的人。他讓我們説起了水災的小故事，並使我們閉上眼，想一想那時候的場景。忽然，宋老師規定每一個班集體選倆位敢死隊員。大家的敢死隊員分別是一男一女：李秀欣和趙健宇。如今她們運送沙包，則體會到沙包的淨重。大家卻自由散漫，抱頭蹲都即將累壞。之後是宋老師喊了一聲“停。”大家才漸漸地站立起來，甩一甩腿才坐穩了。水災瘋漲時，把倆位敢死隊員衝跑了。軍訓教官取下她們倆的遮陽帽，使我們看見她們的孤獨背影。她們離開了，大家的淚水淪落出來。宋老師然後讓我們講，這些學員們都早已跑到竹樓頂上去了。水災又逐漸瘋漲了，早已快漲到房頂了。因為它是竹樓，承擔不上過多淨重，因此 務必有五人離大家而去。軍訓教官又再三地取下那五名同學們的遮陽帽。大家的淚水還是情不自禁的淪落出來。大家如今釋放，用軍訓教官發的三根性命籤······

如今我明白了，宋老師説在災難面前通常僅有最強者才可以活下，弱小卻不可以的含意了。萬事萬物全是寶貴的，只需你懂的把握現在的友情，時間······才算是你如今所最寶貴的物件。

關於意義的事作文3

為了通過自己的努力，能給福利院的孩子們多一點的幫助。20xx年10月1日，我和張昊宇在表姐的帶領下，一行三人興高采烈地來到新蕾公園，開始了我們的第一次義賣——售小紅旗。

這裏是老人和孩子們休閒、娛樂的地方。手裏拿着十面紅旗，心裏一直在打怵：怎麼向別人開口呢？要是開了口遭到拒絕，是不是很沒面子？這時耳邊響起了表姐鼓勵的話語：“妹妹，別怕，每個人在做每件事時都有第一次，即使你今天沒有收穫，也是勝利者。”説完，我倆分頭行動。從我身邊一連走去兩個帶孩子的阿姨，我都沒有勇氣開口。這時，一個阿姨面帶微笑，領着一個兩歲左右的小妹妹。我鼓足勇氣走上去問：“阿姨，給小妹妹買面小紅旗吧？”“我們昨天已經買過了。”阿姨沒有了剛才的笑容。此時的我好難為情，想退卻，可一想到表姐的話，我又向前走去。一個叔叔帶着一個五六歲的小弟弟從土山上迎面走來。我快步迎上去，很有禮貌地説：“叔叔給小弟弟買一面紅旗吧，只需一元錢！”叔叔掏出兩元錢説：“小姑娘，給我來兩面。”我高興地接過錢説了聲：“謝謝！”並遞上了兩面小紅旗。此時，我的心裏一下子敞亮了許多。隨和，我遇人就問，哪怕他們不要我也會説聲“謝謝”。也許是路邊的人們看到了我的自信和禮貌，他們都向我投來了讚許的目光。

這雖然是我的第一次義賣活動，卻又是我終生難忘的一次，它不僅能讓我幫助別人，還讓我對自己充滿了自信。

關於意義的事作文4

暑假裏我做了許多事情，但只有一件事非常有意義，那就是我當了一次老師，教媽媽學英語。

假期裏，我讓媽媽給我聽寫英語單詞，可媽媽有的不會讀，有的發音不準，聽寫英語單詞老是弄不好，也耽誤了時間。我靈機一動説：“媽媽我來教你英語吧。”媽媽高興的説：“真的?太好了!”下午，我便開始教媽媽學英語了。

classroom、classroom……我按照老師的樣子，我讀一遍，媽媽就跟着我讀幾遍，呵!可真見效!媽媽一會兒就學了許多單詞，會讀、會認、還會默寫。接着我們聽了磁帶，媽媽已經把語音語調掌握了，我們又開始背課文，媽媽讀了八九邊的時候就快會背了，可悲的是，打了個盹兒，就全忘了。真是猴子掰包穀??勞而無功。看到這情景，我只好有耐心又教了媽媽一遍，我想：這次肯定能説好。確實，這次媽媽説好了。學了幾課之後，有一這個單詞我忘了怎麼讀，我們便請教了字典，可是字典上的音標媽媽也不會，只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了，今天我已經可以和媽媽對話了，下了課媽媽説：我今天英語提高了許多，以後我還要當你的學生，你是一個合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。

我今天教了媽媽，我覺得家長和孩子之間就應該這樣，這樣我們就會有更多的時間交流。

雖然這件事已經過去了，可是我永遠都不會忘記。

關於意義的事作文5

國慶節這天，天高雲淡，秋高氣爽。媽媽讓我做了一件非常有意義的事情——和弟弟一起賣小紅旗。

因為這是第一次賣小紅旗，我和弟弟又緊張又激動。剛開始，我和弟弟非常害羞，站在那裏拿着小紅旗一句話也不好意思説，媽媽看了對我和弟弟説：“不能站在原地不動，要主動跑過去，十個人中有一個買的話，你就成功了。”聽了媽媽的話，我和弟弟看見一位阿姨，就主動迎上去問：“阿姨，買個小紅旗吧？”阿姨非常和氣，説：“多少錢一個呀？”我鼓足勇氣説：“一塊錢一個。”阿姨爽快地説：“買三個吧，把錢收好，小朋友。”耶！沒想到賣小紅旗這麼容易，我緊張的心一下子平靜下來。可是，後來就不像我想的那麼簡單了。我對一位叔叔説：“給弟弟買一個紅旗吧？”叔叔淡淡地説：“多少錢一個？”我説：“一塊錢一個。”叔叔説：“再便宜一點，要不然我們不買。”我失望地搖搖頭走開了。媽媽衝我招招手，示意我過去：“當別人不買的時候，要禮貌地給別人説再見。當別人買你的小紅旗時，要給別人説謝謝。”我按照媽媽的指導，每一次給別人打招呼時都很禮貌，大家都覺得我非常可愛，都買我的紅旗。太陽越升越高，我跑得汗流浹背，口乾舌燥，我想：平時爸爸媽媽賺錢一定更辛苦。

今天我體會到了賺錢的辛苦，原來爸爸媽媽工作也很不容易，我們以後要多減輕爸爸媽媽的負擔，更不能亂要東西。

關於意義的事作文6

我做了一件有意義的事，現在想起，我心裏仍是美滋滋的，回味無窮。

那是一個星期天的下午，我正在我家門前的大樹下玩耍。忽然有一隻小鳥掉在我跟前，我走過去一看，原來這小鳥是飛不起來的。我高興極了，我可以把它捉住放在家裏養起來。這時，另一隻鳥飛來了，還唧唧喳喳的叫個不停。我想那大概就是小鳥的媽媽了。我才不管了，趕忙把小鳥捉住。大事不好，鳥媽媽飛過來啄我，我“勇敢”地躲過了鳥媽媽的攻擊。把小鳥捧回家，洋洋得意地大叫：“媽媽，我抓回了一隻鳥。”

媽媽一聽，説：“你的小鳥從哪兒來的。”我把實情告訴了媽媽，説完還想得到媽媽的表揚。可是，話一落音，媽媽就説：“快反把小鳥放了。”“不”，説完我就去找紙箱把小鳥關起來，不理會媽媽的話。這時媽媽走過來撫摸着我頭説：“你要是離開媽媽會怎麼樣？”我説：“我會害怕，我會哭。”“那媽媽又會怎麼樣呢？”我説：“媽媽會傷心死了。”“就對了”。媽媽説，“小鳥和小鳥的媽媽也會這樣。”我不好意思的低下了頭，決定把小鳥放走。來到家門口，只見小鳥的媽媽仍在原地盤旋，“唧唧喳喳”，很悲傷。於是我連忙找來一根樹杆把小鳥頂在樹枝上。這時，鳥媽媽放心了，在我頭上盤旋，“唧唧喳喳”，很高興。好像在説：“謝謝”。

我看着小鳥和它媽媽高高興興地在一起了。我呀，心裏美滋滋的。覺得我做了一件非常有意義的事。

關於意義的事作文7

一一大早，大家就早已迫不及待地蓄勢待發了。工作人員們踏着輕柔輕快的腳步趕到了田地。看！那邊的蔬菜水果都早已在向大家揮手了。

一路上，大家瞭解了許多不一樣的蔬菜水果。那並不是擺放在農貿市場使我們選擇的，只是真實生長髮育在田裏並未採摘的。許多種類，連父母們也都叫出不來姓名呢。

看，頂着紅纓槍的苞米！也有在高高的鐵架子上低頭向大家揮手的黃瓜！水芹菜扭着曼妙的身型！荷蘭豆也在向大家點點頭三鞠躬呢！

很大的一片毛豆地，早已累累碩果了。毛豆小寶寶們好像在向大家説：“趕緊大家帶回來吧！”孩子們卷高衣袖，積極行動了起來。一開始大家還不嫻熟，漸漸地就愈來愈成功了。不一會兒，大家都獲得了很大一袋。

大家又去看望了熟睡在田裏的紅薯小寶寶。紅薯小寶寶較為懶，躲在田裏賴牀，大家叫他都不應。大家抄起了大耙子，紅薯小寶寶馬上醒過來，該起牀了。瞧，大家最後還是把她們從田裏扯出來啦！

紅纓槍退伍軍人——苞米祖父一直把臉躲在鬍子裏，大家剝開鬍子一看，原先老大爺的牙一粒一粒的排出去那麼齊整。大夥兒一起努力，讓老大爺露個臉吧！

這可簡直有意義的一天啊！原先糧食作物從田裏趕到大家的飯桌上，要歷經很大一番時間啊！

關於意義的事作文8

我現已是一名五年級的國小生了，但許多四年級時期的事讓我念念不忘。因為四年級時，老師和我們玩過許多有意義的遊戲：做一次“雞媽媽”，讓我們感受到媽媽照顧我們的不容易；水果拼盤，讓我們知道只有團結才能收穫最好的“果實”；做沙包,讓我們體驗做沙包的樂趣；丟沙包，考驗我們的反應能力……其中，我最懷念的是“做一回盲人”。

記得那天，老師在課上先讓我們取下紅領巾，取出一支鉛筆，翻開一本本子。接着，老師讓我們把紅領巾折幾下並用它把眼睛矇住。矇住眼睛後，我將筆握在手中，憑藉着意念，在本子上“沙沙沙”地默寫孟浩然的詩《春曉》。那時，我心中是這樣想的：春：橫、橫、橫、撇、捺、豎、橫折、橫、橫；眠：豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、豎提、橫、斜鈎；不：橫、撇、豎、點；覺：點、點、撇、點、橫鈎、豎、橫折、撇、豎彎鈎……當我寫到“來”的時候，完美泡湯了，我把“來”寫成了“米”。這下擦，就怕擦錯地方；不擦，就怕老師等會兒批。怎麼辦呢？我絞盡腦汁，哈，有了！答案就是——擦。原因是：我閉着眼就和盲人沒什麼兩樣，就算擦錯了地方，那也是情有可原。説辦就辦，我“找到”那個錯別字所在“地”，舉起橡皮在本子上“甩幾下”，錯別字就被我“消滅”了。當老師讓我們摘下紅領巾時，我有些小激動，於是迫不及待地把紅領巾拋在一旁，“啪啦啦”，一個晴天霹靂直中我的腦門，那字醜的無法想象……

通過這個遊戲，我體會到盲人的堅強，他們遭遇了這麼多不幸，但還樂觀地生活，實在太不容易了。

關於意義的事作文9

國慶節放假間，我們回到了老家。

有一天，我吃了午飯，鄰居家的趙爺爺叫我去幫他擦電扇，我一口就答應了，到了趙爺爺家裏，首先趙爺爺拿了一個香蕉讓我吃，我開始説不要，趙爺爺説：“不要怎麼有力氣幹活呢！”我就接受了，又説：“謝謝趙爺爺。”

開始幹活了，我和趙爺爺一起辦了一個桌子和一個凳子，我把凳子放在桌子上並站在了上面，我的心裏忐忑不安，怕站不好摔下來，所以就小心翼翼的開始擦。擦的時候有一些灰塵進到我的眼裏非常痛。爺爺看見了我在揉眼睛，就給我戴了一頂帽子，我慢慢地站起來，我擦第一個還好但是在擦第二個第三個的時候，手臂就沒力氣了，像斷了一樣的疼，頭抬的脖子都酸了、。當時真的不想幹了，實在是太累了，我都快堅持不下來了。

可我又一想，趙爺爺的兒子常年在外，不能經常在家，電扇掛在屋頂上，趙爺爺都快七十歲了，難道讓他自己去擦，這也太危險了。不行，我一定要堅持到底，答應別人的事要説到做到。我咬了咬牙，忍着疼痛終於把電扇擦乾淨了。擦完了電扇，我去洗了洗手，洗完了手我正準備要走的時候，趙爺爺叫住我了，又把兩個梨放在我的手裏，我説：“趙爺爺我不要。”趙爺爺説：“爺爺給你的，你必須拿着。”我説謝謝趙爺爺。我回到家裏，自豪的給媽媽説：“媽媽，我今天幫助趙爺爺擦電扇了，一會我也給我們記得電扇擦一擦吧。”媽媽高興的笑了，還誇我長大了。

原來幫助別人也會使自己快樂啊。

關於意義的事作文10

氣温逐漸變涼，山上貧困的小孩急缺越冬的衣服，今日大家開心小組就為大家的衣物找尋了一個好地方，用大家的愛心給這種衣物增加新的風彩。

早上9點30分大家開心假日小組的組員就按時在海康杭州西溪風韻的正門口結合了，大夥兒手上都拎着大行李包，裏邊裝着井井有條的，乾淨整潔的衣服褲子，早在一個星期前，大夥兒就逐漸提前準備了，理出不穿的冬裝，清理晾乾裝包，周子軒媽媽的朋友機構了此次主題活動，他聯絡了四川一個貧困地區的村子，大家的衣服褲子便是捐到那邊去的。到那邊，大家見到早已有很多大姐、姥姥早已在那裏梳理了，大家也趕緊行動起來。大家先將衣服分類，隨後一件一件伸縮齊整，儘管氣温很熱，大夥兒一會兒臉部就留有了汗液，但是孩子們還是乾得很用心，眾人拾柴火焰高，大家總算把一大推衣服褲子都梳理到紙盒子裏了，毛線衣，棉衣，冬褲，鞋……濃濃的十幾小箱子，隨後大家各自將每一個小箱子密封，貼上收貨地址，也要把他們搬到車裏，小箱子很重，大家施展喝奶的勁，兩人一組，把沉沉的小箱子搬到車裏，周子軒和李樂軒還一個人懷着小箱子用勁搬，對山區地帶小朋友的愛使我們充滿了能量，儘管非常累，可是大家很開心，想象着她們穿上温暖的冬裝，就無需再是受冷了，大家再苦也是非常值得的，大家都感覺幹了一件很有意義的事兒。

關於意義的事作文11

暑假中發生了許多有意義的事，但是這一件有意義的事讓我記憶憂新。在我的腦海中徘徊。

暑假中的一次，我走在上作文課的路上，忽然，雷聲隆隆，不一會兒，下起了傾盆大雨，我忙從書包中拿起媽媽給我準備好的一把小花傘打開，傘上發出嘩嘩啦啦的聲音，我看見前面有一位老太太騎着三輪車，吃力的往前走着，有一個石頭在她的車下，無論怎樣用力都不能把車子推走，正好也是個上坡，這時老師的話語從我耳邊響起：幫助別人，快樂自己嘛。

我飛快地跑過去，對老奶奶説：“不要急，我幫你吧，”我彎下腰，把老奶奶車子下面的石頭拿了出來，我打着傘，一手幫助老奶奶推着車子向前推，一手給老奶奶打着傘，老奶奶連聲對我説：“小朋友，謝謝你，謝謝你，你真是一個好孩子呀！如果社會上的人都像你一樣，那該多好呀！”老奶奶高興的看着我。我高興的説：“不用謝，這是我應該做的，只有幫助別人，才能快樂自己。”看着老奶奶漸漸遠去的身影，我開心地笑了，雨水打濕了我的頭髮，打濕了媽媽新給我買的新衣服，雖然浪費了我非常寶貴的時間，但是我非常高興，這時我又想起了巴金爺爺説的話，“人活着不是為了白吃乾飯，我們活着就是要給生活在其中的社會上添上一點光彩。

這件有意義的事雖然過去了，但是這件事一直在我的腦海中盪來盪去。

關於意義的事作文12

今年，我的寒假和別人的寒假不一樣。別人的寒假是在家裏度過，可我有好幾天是在醫院度過的。因為媽媽生病了，在醫院做了個手術，所以我陪媽媽在醫院裏度過了手術後最難受的幾天。

媽媽手術那天，我還在學校。聽爸爸説，媽媽做手術用了兩個半小時，而且還是在黑夜做了，做完已經凌晨一點多了。手術後的那天晚上，媽媽一直吐，吐到第二天的中午還止住。第三天下午，我在學校考試完以後很早就放學了。

因為還不到平時放學的`時間，所以家裏還沒有人來接我，我只好自己回家了。到家後，家裏沒人，大門鎖着，我進不了家門。我就去奶奶常去打麻將的地方去找奶奶，沒想到奶奶不在。然後我就直接去了醫院媽媽的病房。原來全家人都在這裏。過了一會兒，奶奶和爺爺回去做飯。很快，奶奶就為我們送來了可口的飯菜。

我和爸爸吃飯，而媽媽卻只有看的份兒，為什麼呢？因為媽媽手術後還沒有通氣，所以還不能吃飯，只能喝點米湯。直到第四天，媽媽才通了氣，可以吃點稀米飯、湯麪之類的東西。這幾天，我和爸爸一直到醫院陪伴着媽媽。媽媽要小便，我和爸爸就慢慢地把媽媽從牀上扶起來，扶她坐在便盆上，等媽媽小便完後，我和爸爸把媽媽扶上牀後，我就搶着去給媽媽倒小便。我一邊端着便盆走一邊想：能為媽媽做點事情，我真是太高興了，想着想着，我還差點撞牆上了。我還為媽媽洗臉、梳頭，喂媽媽吃飯、喝水，爸爸和媽媽直誇我是個懂事的孩子。

在這個寒假裏，能為媽媽做點事情，我一下子感覺自己長大了，懂事了，我覺得這是寒假裏最有意義的事情了，我感到非常的高興，也因此感到非常的快樂。

關於意義的事作文13

今年暑假，父母帶我去登山，對於我這個從未親臨過雄偉的高山的人，這次體驗顯然使我激動不已。

初次來到大山面前，體驗到了衝動的感覺，感到無比興奮和激動，憑着這份衝動，我一路領先，狂奔上去，不一會就把它們遠遠的甩在了後面，我頓時感到了成功的自豪和喜悦。

可好景不長，剛到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，腿象灌了鉛似的抬不起來。我坐在石階上，喘着粗氣，汗如雨下，也沒有心思在登山。霎時我感到天都是黑的，我為自己的失算感到十分悲傷、懊悔。我嚐到了失敗的滋味。

正當我猶豫不決時，我看到了一對花甲老人正互相攙扶着一步步堅定地向上走。從他們身上我看到了不輕言放棄、永不服輸的堅強意志。我體會到了他們奮鬥不止的執著精神。

於是，我再次鼓起勇氣，一路直奔山頂。

我終於踏着夕陽的餘暉登上了山頂。夕陽如同一團燃燒的烈火，越燒越旺，把天邊的雲染成了血紅色。放眼望去，山色空濛，羣山連綿；近看，樹葉蒼翠欲滴隨風飄曳，密葉團團擁簇，生機勃勃。真是巧奪天工之筆！

短短的登山經歷，我體驗到了成功的喜悦，失敗的痛苦；體驗到了大自然的無窮奧妙——山的突兀、挺拔、秀美；體驗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的真正涵義；體驗到了“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的偉大氣魄，更讓我明白了堅持的力量。

關於意義的事作文14

這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大……

暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關係並沒有出去旅遊。

這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我最大的遺憾是並沒有按計劃的那樣外出旅遊。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文並讀完了四大名著後開始旅遊，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測風雲，颱風來了。它使我們的旅遊計劃泡湯了，它讓我們呆在了家裏！

我最高興的是我的作文水平有所提高並讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏的現象並描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它後會有一種清新寡慾的感覺。而我發現讀完《三國演義》後，我覺得曹操並不壞，只是人們把它所做的壞事誇張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最後並沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來並不豐富多彩，可是對我來説卻是有意義的！

關於意義的事作文15

“春分到，蛋兒俏”這句民諺流傳至今，在古老的傳説中，立蛋非得春分這一天不可。春分這天太陽直射在赤道上，南北半球晝夜時間相同，地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面剛好處於一種力的相對平衡狀態，有利於豎蛋，所以全世界人們喜歡選擇在這一天豎蛋。

因為今天是春分，所以我也要立雞蛋。首先我選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋，在雞蛋上畫一個的糰子去學習的圖案，可愛的糰子拿着課本，風一樣的奔跑着去學校上學的場景，完美詮釋了我迫切希望開學見到老師和同學們的心情。

畫完糰子學習圖，就要進入立雞蛋的過程了。我小心翼翼的拿着這顆畫着糰子去學習的雞蛋，輕輕地放在桌子上，慢慢的鬆開手，然後……雞蛋果不其然的倒了下來。一次，兩次……前後立了十多次，依然沒有成功把雞蛋立起來。這時爸爸看着我有點沮喪的樣子，就悄悄過來教了我一個“作弊”的豎蛋方法。我按照爸爸教我的方法，先在桌子撒上一些鹽，拿起糰子去學習雞蛋，使勁搖晃它，把它搖暈，然後把雞蛋拿在手裏，穩住1分鐘以上，感覺蛋黃已經下沉到底部，最後將雞蛋比較大的一端放在鹽粒上，慢慢調節雞蛋站立的位置，這次我驚奇地發現雞蛋居然站起來了，我也能成功的在春分之日豎蛋了。

通過今日的立雞蛋，我對春分豎蛋的習俗有一了番感悟，春分豎蛋，豎的不在雞蛋本身，而在豎蛋之人，豎的是恆心和毅力，豎的行正端直。俗話説“九層之台，起於累土；千里之行，始於足下”，學習的道路枯燥乏味，但要不急不躁，踏踏實實，才能學的好，走的遠。