成長作文優秀(3篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

濮陽市第二實驗國小舉辦的“第二屆書香文化藝術節”早已落下了帷幕了，可是當日的盛況卻久久縈繞於腦際，付出的辛勞與收穫時的歡聲笑語一言難盡，也回味無窮。使我不得不靜下心來回頭凝望我們曾經走過的路。

一、拾級而上，一步一景——真好

每當踏上四年級教學樓的樓梯，一段字跡清秀、蒼勁有力的文字首先映入眼簾，“層層樓台，一步一景，在最好的時節，遇見最好的自己，……”這是敬愛的老師為祝賀孩子們的節日，而精心呈現的賀詞，它如詩如畫，如歌如吟，一下子就把人帶入了藝術的境地。

拾級而上，一步一景，一幅幅精美的書畫作品伴隨着樓梯的走勢紛紛呈現在眼前。硬筆作品清秀端莊，軟筆作品稚嫩可愛，繪畫作品引人入勝。走廊也被裝扮得煥然一新，左邊是學生們在開展主題性實踐活動中，精心製作的手抄報，有以“保護地球，珍惜資源”為主題的，有以“遨遊漢字王國”為主題的，有以“學《弟子規》，用《弟子規》”為主題的等等，豐富多彩。右邊是美術興趣小組的學生們利用課餘時間繪製的“藝術長廊”。師生們的藝術作品把整個教學樓裝扮的神聖莊嚴，充滿藝術氣息，充滿書香氛圍，讓人禁不住對文化、對藝術充滿神往，充滿敬意。校園環境上新台階。

二、傾聽拔節的聲音——我行

為了向藝術節獻禮，學生們可謂“八仙過海，各顯神通”。擅長寫軟筆字的呈現出一幅又一幅精心臨摹的作品，雖然字體還是那麼幼稚，可是那一筆一劃用心寫就漢字融入了他們的汗水和願望，捧着那一幅幅作品我如獲珍寶。

學生王相乾平時寫字不太講究，也不去推敲寫字的技巧。這次在完成硬筆作品的時候可真是下了大功夫。同學們用一節課的時間完成了作品，可是他呢，不緊不慢，耐心的書寫着每一個字，彷彿在用刀刻似的。寫五、六十個字他竟然用了兩節課的`時間。但是當我看到他的作品時驚呆了，整幅作品乾淨、規範、大氣，簡直令人刮目相看。我把他的作品張貼在教室的“書法之星”欄目裏，以示鼓勵。他的爺爺見到後激動不已，他説：“我真沒想到孩子能寫這麼好！”此後的王相乾的作業竟發生了鉅變。

學生王紅特之前曾是家裏的搗蛋鬼，班裏的淘氣王。他在家不聽話，媽媽管不了；在學校上課亂説話，作業不完成，大家拿他沒辦法。後來班級開展了“人人爭做小明星”的活動，他也受到感染，不甘落後，在認定本學期實現的目標時，他説：“我喜歡畫畫。本學期，我要利用課餘時間畫十幅畫。”同學們以為他在説大話，都沒當回事。誰知，藝術節前夕，他抱來了厚厚的一摞作品，興奮地説：“老師，我的目標實現了！”我萬分驚喜的欣賞着他的作品，有素描，有油畫，有水粉，每一幅畫都充滿了靈氣。我把他的作品張貼的“藝術畫廊”裏。那些畫格外醒目，贏得了許多學生的駐足觀賞，讚美聲不絕於耳。他的臉上整天掛滿了笑容，樂得合不攏嘴。

三、給我一個舞台——我能行

藝術節那天正是六一前夕（5月30日，星期五），學校把兩個節日合二為一，這就少不了一台精彩的節目來慶祝了。既然是孩子們自己的節日，我把動態展示的主動權完全交給了學生。從節目的組織、排練、音樂、服裝、主持等一切都有小幹部們自己操辦。出人意料的是一場形式多樣、內容新穎的聯歡會如期呈現在我們眼前，令所有與會的同學、家長、老師讚不絕口。

為了準備節目，班長常皓清帶領的表演小組利用課餘時間，犧牲了休息日，自編自演自導了一幕《弟子規》的情景劇，並動員家長的力量借來了演出服裝，配上了音樂。記得演出的前一個晚上九點多鐘的時候，我給常皓清的家長打電話給孩子安排任務時，家長説：“他們還在外面排練節目呢！”我感動萬分，為孩子們的執着！為了慶祝自己的節日，為了向藝術節獻禮，為了展示最精彩的自己，什麼困難他們都能克服！的確，第二天的表演非常成功，他們表情自然，動作到位，配合默契，贏得了一陣陣掌聲。這可真應了那句話：給我一個舞台就能演繹精彩！給我一片天空我就會飛翔！孩子們，了不起！

歡樂的節日過去了，可是書香文化的藝術氛圍卻留在我們身邊，並深深地植入孩子們的心田；排練準備時的辛勞與汗水已成過去，可是快樂與自信卻時時掛在臉上。這次活動讓學生體驗到了成功的滋味，感受到了成長的快樂 ；它將成為孩子們的童年生活中最為絢麗的畫卷；它更加有力的向我們證實：孩子們，真棒！

成長作文 篇2

春天來了，我們村為了綠化環境，給每個家庭發了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭，一棵石榴。

石榴樹是棵小樹，新葉是嫩黃色的，黃中帶綠。不仔細看，還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些，沒長葉子，光禿禿的不太好看，聽説它以後會長到十幾米高呢。

把樹苗領回家，我就準備好鏟子、水桶和複合肥，想大幹一場。剛出家門，爸爸就叫住我，説：“王志文，你真是激動過頭了！樹苗還沒拿就去種樹了啊！”“哎呀，忘記了，哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院牆前，我對爸爸説：“老爸，這些值得紀念的瞬間要拍下來留念。”爸爸笑着説：“那當然！”

爸爸負責挖坑。他把鐵鍬插到土裏，向前移，看着差不多就抬起土來放到旁邊，重複這個動作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些複合肥，然後把樹苗放到坑裏，用一隻手扶着樹苗，爸爸用鐵鍬往坑裏扒拉土。等扒進去的'泥土穩住了樹苗，他再用腳把泥土一點一點地踩緊，這樣小樹苗就筆直地站在那裏了。我們又按這個方法種了石榴樹。最後，我去院裏拎來三桶水，小心翼翼地澆在樹苗的周圍。

望着兩棵樹苗在風中搖曳着身姿，我默默地在心裏許了個願：願我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長！

成長作文 篇3

早爵和六月還有王小虎一到現場，只見樹葉怪在破壞樹林，許多大樹都倒下了。王小虎見狀，非常氣憤的説：“你這個樹葉怪，我今天一定把你殺死不可。”早爵和六月也説：“是啊，我們今天不把你殺了，難消我心頭之恨！”王小虎、六月、早爵異口同聲的説：“升級。”王小虎、六月和早爵都穿上了盔甲。

樹葉怪看見他們都穿上了盔甲，説：“暗影刀。”他的.手上出現了幾道紅光，那些紅光都像流星似的劃過，那些紅光劃過的地方，化成了一把刀。那把刀的名字就是“暗影刀。”王小虎説：“咦，什麼時候怪獸也有武器了？”早爵和六月説：“管他有沒有武器，只有殺了他就行。”樹葉怪説：“你們竟然這樣説我，那我就成全你們，看刀。”就這樣，叮叮噹噹的，打了一千九百九十九個回合都沒決出勝負。王小虎説：“你還挺厲害的嘛！”樹葉怪也説：“你們也挺厲害的！”樹葉怪説：“讓你們嚐嚐我的必殺技。”然後又説：“狂風暴雨！”説完，天上出現了一個大漩渦，把王小虎他們全都吸了上去。樹葉怪説：“看來，他們也不過如此嘛。”未完待續！