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樹的作文【精品6篇】

作文1.4W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹的作文【精品6篇】

樹的作文 篇1

盼望着,盼望着,春天終於來了。小區裏的柳樹被春姑娘叫醒,開始舒展它那柔韌的身體。

遠遠看去,柳樹的樹幹高大而又粗壯,皮膚是棕褐色的,像一個個挺立的戰士。走近它,發現樹皮粗糙多紋,像一個老奶奶皺巴巴的臉。枝條長長地下垂,摸起來很光滑順溜。枝條上綴滿了綠色的葉子,翠綠翠綠的,像一顆顆大大的綠寶石!葉片修長,邊緣長出一圈整齊的鋸齒,讓人不由地想到那句著名的詩句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。一陣微風拂過,枝條輕輕擺動,一片片葉子在枝頭輕輕地舞蹈,像一葉葉扁舟在盪漾。

剛剛長出來的葉子是嫩綠的,可慢慢地隨着柳樹的長大,嫩綠的葉子開始變深。瞧,那根枝繁葉茂的柳條隨風擺動,正像一位小姑娘梳理着自己飄逸的長髮。旁邊那根枝條長着稀疏凌亂的葉子,不正像一位剛睡醒的大叔那亂蓬蓬的頭髮嗎?最底下的那根枝條光禿禿的,應該是一位老爺爺掉光了頭髮。他們三代同堂,其樂融融,真有趣呀!

風姐姐一過來,柳樹就會散發出一陣淡淡的輕香。那輕香可不是普通的香味,混合着桃花、李花、杏花、小草、泥土的氣息,組合成一種神祕的`香氣,讓人愜意!

風姐姐繼續飄過,把柳樹的柳條吹得發出沙沙、沙沙的聲音,它好像在對我説:快來快來,快來和我一起玩吧!然後,就有很多小朋友聚攏到它周圍,有可愛的小妹妹,有帥氣的小弟弟,還有美麗的大姐姐

柳樹啊柳樹,你真是一個神奇的魔術師啊!

樹的作文 篇2

那片樹林,灑滿我陽光的記憶。

九月,一場秋雨沖洗了塵土掩蓋的世界。雨後晴天,陽光照射,那片樹林顯得格外明淨。我忍不住走進了它。腳底踩着軟軟的泥土,發出“噗――噗”的聲音,是那樣親切。我仔細撫摸着每一棵樹的表皮,我似乎感受到了它們的呼吸與生命,那樹汁流進樹幹,就像血液流經血管。抬頭望着它們龐大的身軀,我的記憶飄回到那年……。

那年,剛過完年,萬物都在融化,我們似乎已聽到了春的腳步。這裏的每棵樹都抽出了小小的嫩葉。一草一木似乎都脱去了寒氣。變得暖暖的。午飯過後,小朋友們都穿上微厚的春裝,一起來到這片樹林開始玩耍。枝頭的鳥兒接連不斷地叫着,似乎正奏着一首優美的歌曲,我們隨着這美好的環境都開起了聚會。我們的聚會很豐富。有栽樹,唱歌,捉迷藏。我清晰地記得每個人的臉龐,雖然都不同,但每個人都在微笑。

暑假的來臨,使我們異常開心。這意味着我們又可以在這片樹林中度過為期兩個月的.旅行了。夏天的早晨,樹林裏很是涼快,各從家裏搬來椅子在綠蔭蔭的大樹下呼吸着新鮮空氣,互相講着故事。每一片樹葉在晨光中顯得格外明亮,那紋路脈絡清晰可見,就彷彿一座座架起的橋樑。正午和下午,我們仍舊在這片樹林度過。還記得那次的野炊,我們一個個都分配好任務,但是最後,菜沒燒好,我們卻成了煤人。

夏天的傍晚是令我最不能忘懷的。四周蟬聲起伏,令我們煩躁不安,於是我們開啟了捕蟬大行動。先是尋找蟬,根據聲音找到聲源,再環視樹幹周圍,我們總會找到蟬。但是,想要捉住他們,還是件難事。我每次總會用眼睛死死地盯着蟬,再用手慢慢接觸蟬的肚子,使勁掐住,緊緊地握着,並捉住了它們。捉住後,我們便用一個玻璃瓶將它們養着,每天聽它們唱歌,再比比誰家的蟬壽命長。但蟬最後總是葬身於我們手中,那時的我們怎會懂得一個鮮活生命死在一瞬間的沉痛。

如今,在秋天,我又漫步於這片樹林,每一棵樹仍然龐大,卻蒼老了些許,曾經的“九個好友”組織也解散了。望着這片樹林中一草一木,我都會想起曾經的快樂,也會想起九個快樂的孩子,陽光的少年。雖然離別,但我相信,多年後我們一定會在我片樹林遇見。

在秋日夕陽的餘暉下,那片灑滿陽光記憶的樹林顯得格外美麗……

樹的作文 篇3

4月13日早晨,陽光那麼明媚、空氣那麼清新,我和爸爸、媽媽全家去參加實驗國小“愛心團隊”組織的一次有意義的植樹活動。這次活動給我留下了深刻的印象。

早晨9:00整,同學們身穿黃色的校服、胸前佩戴鮮豔的紅領巾,興致勃勃地來到學校門前集合。之後,我們跟隨領隊開車浩浩蕩蕩地來到了目的地。植樹開始前,在這裏舉行了隆重的植樹活動儀式。接着,主辦單位的工作人員給我們每一位同學發了一件藍色體恤,體恤上面寫着“共築美麗家園”。 我身穿藍色體恤,胸前佩戴實驗國小的`綬帶,此時,感覺自己是一名環保小衞士,心裏是無比的光榮和自豪!最後,領隊詳細地向大家講解了植樹的要求。

同學們個個精神抖擻、躍躍欲試的樣子,好像準備要大幹一場似的。 在這裏,工作人員已經為我們挖好了樹坑,準備好了樹苗和植樹工具。由於我們年齡較小,這次植樹活動是以家庭為單位進行的,每家共同植一棵樹,我和爸爸、媽媽一起完成植樹任務。

植樹開始了,我們班的同學為一組,我和爸爸先是精心挑選了一棵樹苗,領來一把鐵鍬,然後來到選好的樹坑旁。我們先將樹苗小心翼翼地放進樹坑裏,可我的手小、力氣小,而鐵鍬卻很大,費了半天勁,才鏟了一點兒土,還把手磨得很疼。於是我換上了自己的小鐵鍬。在爸爸的幫助下,我們輪流向樹坑內填土,我們將樹苗的樹根用土埋上後,媽媽在一旁提醒我們要用腳將土踩實,這樣有助於小樹苗茁壯成長。 樹苗周圍的土 要比中間部分高一些,以便給樹苗澆水。等完成了任務,我們已經是滿頭大汗了,這時抬頭向周圍看看,其他同學還在熱火朝天地忙碌着。

等同學們休息片刻後, 爸爸、媽媽們為了鍛鍊孩子吃苦耐勞、團結合作的精神,特地留下最後一棵樹苗,讓我們班的十名同學共同來栽種。同學們每個人全力以赴、誰也不甘示弱、爭先恐後地搶着幹活。有的扶樹苗、有的往坑裏填土、還有的在埋好的樹坑上踩土 …… 大家忙得不亦樂 乎。

一會兒功夫,通過同學們的齊心協力,一棵小樹終於種好了。大家甭提有多高興!

看着我們的勞動成果,聽到爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的表揚,我的心裏充滿了成功的喜悦。植樹活動結束後,我把一張“愛心卡”掛在小樹身上,上面寫着“愛護樹木、保護環境”。希望小樹跟我一起快樂地茁壯成長,我們每個人珍愛自己的家園,同時祝願我們的家園天更加藍、水更加清、樹更加綠!

這是我第一次參加植樹活動,對我來説,非常有意義。通過這次活動,使我明白了勞動是快樂的,快樂是共享的。

樹的作文 篇4

我是樹林裏的一棵樹。鳥兒是我最好的朋友,每天清晨,它們就會唱着歌兒,把我從睡夢中喚醒;花兒草兒是我的夥伴,它們會在我無聊時,與我聊天,玩耍;太陽公公和雨婆婆是我的“營養師”,它們會給我提供充足的陽光和飽滿的雨水;啄木鳥是我的醫生,它們總是在我生病時出手相救,吃光我們身上的蟲子,使我們重新恢復健康。

我的根鬚深深扎進泥土和巖層,汲取大地母親的營養。渴了,就喝溪裏的'水,有時,雨婆婆還會降下一場甘霖,雨水,那個甜啊!我拼命地喝着,允着,身體在不斷的長大。大家都喜滋滋的享受着雨水的滋潤,還不忘對雨婆婆豎起大拇指。

烈日炎炎的夏天,人們都躲到我的身後,想減少些熱量。我大方的投下一片陰涼,使他們不再飽受酷暑的煎熬。鳥兒和各種昆蟲也棲息在我的發冠上,縮在片片綠葉裏,百靈鳥歡樂地唱着,知了不停地叫着,樹下的人們愉快的拉拉家常,小朋友們在綠蔭下嬉戲,玩得不亦樂乎。看着他們開心的笑臉,我心裏也樂開了花。

我i時樹林裏的一棵樹,我願意貢獻自己的一切,造福人類!

樹的作文 篇5

那年的春暖花開,那年的七月櫻花,錯過的有一天終將在手中滑落,然而,轉瞬之間,煙花幻滅,痕跡不留,錯過的又豈止是感情?還有這個沉淪的世界!

——題記

很無奈,從原始森林來到這個孤寂的城市,沒落的街道,只有霓虹燈折射出無奈的氣息、石板路上木屐嘀嗒作響的聲音漸行漸遠,空洞地看着來往的人羣,默數着這個陌生世界裏的點點繁星。

我來自一個遙遠的國度,那裏美麗得讓人沉淪。每天,聽着來自原始的聲音敲擊着熱帶雨林的極風,點點雨滴裝飾着這個無塵的世界,唯美得如幻影隨行。可是,不知道從哪個方向駛來的陌生的車輛,把我帶到了這個喧囂的街市,他們告訴我:我的名字叫樹。

合上這些泛黃的日記,知道幻想終究敵不過現實的殘忍,當曾經的一切已成為一種習慣時,我無法忍受它的突然失去。站在黃昏,看着凋謝的繁華色彩和城市的光影,忽然感受到了這城市背後的滄桑,知道它靠我們維持着僅有的温存,這個城市已沒有了藍天碧水,有的也只是滿山的荒涼和沙呀。

曾幾何時,記得有人説過:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不知,他鄉的她是否也遙望夜空,想着彼此的諾言。佛説,前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過,或許我們真的只有五百次回眸吧!不知,透過歲月的風塵,你的眼睛是否依然像若干年前的一潭秋水,那些純真的詩篇和綠衣的嫵媚依然在夢中縈迴,何時才能解脱?年輪的增長,希翼的幻滅,有的也只是無望的守候吧!

看着街道的另一頭,“同是天涯淪落人”的'他們被斬斷了雙腳,送上了疾馳的列車,不知道他們希望我們這些樹為他們帶來怎樣的利益?那些過早逝去的年華,有誰為他們惋惜,陰蔽一方的坦蕩的我們,真的只能如塵埃一樣逝去嗎?這不是慨歎韶華流逝的漠然,也不是哀怨人潮的孤寂,而是一種禪意,是一種安靜,虛空和玄奧。

突然,腳底一陣巨痛,我知道這次該輪到我了,匆匆與短暫的生命揮別,踏上了一條不歸路。可是,我遇見了她。原來我的家鄉也遭受了如此的災難,戀戀紅塵,悠悠時光,我們卻找不到回家的路了,那就祈求上天,讓時間在這一刻定格成永恆吧!讓我陪她慢慢死去!難道青春真的只是這樣,註定在葉落之前凋落一身繁華,一世色彩!還是為這個世界的傷痕而哭泣?

萬家燈火裏的戀戀紅塵,淡淡隱去?孤城裏,看得見終點的未來!又有誰會聆聽我蒼白無力的訴説!這裏,已經遺失了曾經的美好,眼角的淚痕還來不及逝去!對着這個沉淪的世界,又有什麼可以訴説的呢?我知道我只是一棵瀕臨死亡的樹,我改變不了他們,改變不了環境,就讓我慢慢地沉睡吧……

樹的作文 篇6

我曾不止一次地夢見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

曾經以為國中是永不會結束的時光,如今離開母校已經三年了。如果需要一樣東西來託物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊!我曾經在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們曾經如此靠近,而如今卻又如此遠離。

記得我和朋友常常在夏日的`午後,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、遊戲,你那麼安靜地聽着我們互説心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過國中時代的無數個日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之後,在校園裏再也沒有兩個幼稚的女孩在午後像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個人形單影隻,偶爾在放學時分逗留片刻,你依舊像個長者一樣,不嫌棄我,擺動樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。會考的逼近,我不得不放棄了午後散步的習慣,真的有好長時間不去樹蔭下坐着,和你談談心。也許,每一次從你身旁經過的時候,你都會以疼惜和遺憾的眼光看着我,就像我也用這樣的眼光看着明明很近卻不能靠近的朋友。

時光慢慢走啊!我原以為會考過後可以和你有更多的時間相處,然而事與願違,我的失利使我害怕面對這個校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。

晃啊晃,三年過去了,我再沒有回去看過你,你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念,就像我的那個朋友一樣,杳無音訊。在校區拆除的那一天,好多同學回母校看你。秋天了,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我像樹林深處走去,望見朋友也在那裏徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹啊!你看見了嗎,雖然經歷了吵鬧,我們仍舊可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經歷了分離,心卻可以永遠相擁。

每到夏天,總會想起我的那些楊樹,曾經以為可以永遠守在她身旁。曾經陪我笑過、哭過的楊樹啊!曾經我守着你,現在我想着你……

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