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妙筆生花作文4篇(精)

作文2.48W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的妙筆生花作文4篇,希望對大家有所幫助。

妙筆生花作文4篇(精)

妙筆生花作文 篇1

會考英語試卷中,最後一項“書面表達”題普遍失分較多,這一方面與學生的基礎有關,另一方面與應試的方法和策略也有很大的關係。結合各省市近幾年“書面表達”命題特點,我們歸納出如下答題對策。

一、給寫作留有充分的時間

在會考英語題中,“書面表達”往往是最後一項,有的學生把最後幾分鐘用在寫作上,匆匆了事,這是很不明智的。學生用在寫作上的時間應不少於10分鐘,力爭不丟分,少丟分。

二、認真審題,先打草稿

寫之前一定要認真閲讀寫作要求,切忌見題就寫。會考作文主要有兩種類型:“提示作文”和“看圖作文”。“提示作文”一般已經給出要點,而“看圖作文”則需根據圖畫及提示在很短的時間內將要點列出。把要點列出後,在草稿紙上寫提綱,打草稿,就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前,根據題目要求適當增減內容,保持卷面整潔。

三、正確使用標點

學生在國中學習階段,對標點符號的`用法極不重視,因此,考試中明顯的標點錯誤屢有發生,在一定程度上影響學生的成績。另外,大小寫錯誤也常有發生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個大寫字母,再加上標點不正確,讓人看了不知所云,以致直接影響考試成績。

妙筆生花作文 篇2

再過幾日是除夕之夜了,也是説新的一年快要來到,每個人到自己家的親戚朋友那兒去吃年夜飯,説到這兒,倒讓我想起了一首古詩,《元日》,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户?總把新桃換舊服。”看到這首古詩,我又想去買鞭炮來玩。

雖然還沒過年,且我的手癢癢的,想去買鞭炮,在經過媽媽的允許,我去買鞭炮了。一路走去,經過一條羊腸小道,我看到兩個孩子也在放鞭炮,我的腳步更加快捷了,過了大約十多分鐘左右,我來到了一家小店,那小店還真小,大約只有三、四個平方那麼大。在店門口,遠遠地望是一片喜氣的顏色一大紅名,我在小店裏買了一盒鞭炮和十枝煙花,在回家的`途中,再次經過那條羊腸小道的時候,又再次遇見了那兩個小孩子,回到家,我剛想放的時候,我又覺得身後有人,回頭一看是媽媽,媽對我説,讓我在天黑的時候再玩了。我沒辦法只好聽媽的,吃過晚飯天終於黑了,我開始玩了,我先玩煙花,一枝,兩枝,三枝……十枝煙花在黑夜的襯托下顯得更加美麗,接下來是放鞭炮,啪啪聲連續不斷,像是為新年的賀彩。

煙花爆竹雖然好玩,但會多玩也會有危險。

妙筆生花作文 篇3

作文時,如果能熟練地運用排比、比喻等修辭手法,使句式靈活,文句有內涵,就可以達到使文章意藴深厚,語言富有文采的目的。下面徐峯結合實例談談使作文語言有文采的幾種方法。

一、用詞生動形象

客觀事物是豐富多彩和千變萬化的,用於描述客觀事物的語言也應該如此。寫文章首先要選用最能反映事物本質特徵的'那一個詞語,使用詞準確精當,鮮明生動,富有形象感。例如:“火更大了,煙氣瀰漫了整個房間,通紅的火舌要舔着樓板了。”這裏用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表現力,一個“舔”字,生動地寫出了火焰將要燃着樓板的情景,給人形象具體的感受。

二、修辭巧妙貼切

修辭手法的巧妙運用,能勾勒出事物的立體特徵,使難言之物、難狀之景如在眼前,增強語言的形象性,這樣就把事物寫活了。根據表達的需要,恰當地運用比喻、擬人、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問等修辭方法,更能增強語言的文學性,增強語言的表現力和感染力。這是語言富有文采的一個重要方面。例如文章《誠信不可拋》中寫道:“擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……”文段中比喻、排比兼用,語言形象,色彩鮮明,極具感情色彩。

三、句式靈活善變

寫作時要善於根據抒發感情、體現思想或表達內容的不同需要,恰當選用不同的句式,以變換節奏,使語言抑揚有致,波瀾起伏。如文言語句含蓄典雅,口頭用語簡練潑辣,長句周詳嚴密,短句簡潔明快,獨詞句鮮明突出,感歎句便於抒情,對偶句鏗鏘凝練,反覆句餘韻悠然,排比句氣勢磅礴,反問句加重強調,引人深思。文章中能綜合運用多種句式,語言就會大放異彩。

整句和散句,長句和短句,靈活搭配,交替使用,語言就會變化多姿,產生一種特殊的美感。例如《走進四季》中的一段:“我不迷戀‘秋天漠漠向昏黑’的暗淡情調,也不願感歎‘夕陽無限好,只是近黃昏’的悽清無奈……我獨愛那一片火紅的楓林,秋風蕭瑟,楓葉隨風輕擺,那紅的是激情,是鬥志,是積蓄力量抵禦寒冬的準備,是走向成熟的韻味……”這段文字句式靈活多變,長短句相間,整散句結合,讀起來朗朗上口,令人撫掌擊節。

妙筆生花作文 篇4

寒假中,我興致地前往劇場觀看了《哈利·波特與魔法石》這部電影,這部電影既妙趣橫生,又富有哲理,看完電影我受很深的啟發。

影片的 公叫哈利·波特,是魔法師的後代。父母都被魔法界的壞巫師所殺。當巫師企圖殺死哈利·波特時卻被強大的力量所阻止,哈利·波特得以倖存。他與阿姨一家人同住,被送往魔法就讀,在魔法就讀期間了有趣而又思議的故事。

在電影裏,哈利·波特是英國作家羅琳在紙上的小男巫,魔法名氣遍播全球。,哈利·波特已是全世界都家喻户曉物,件與他的轟動性的新聞。,電影《哈利·波特與魔法石》從決定開拍到演員都全世界童話迷們矚目的焦點。

切都源於作者羅琳的生花妙筆,她站在兒童的角度思考、寫作。看過影片後,我不禁地感歎,在《哈利·波特與魔法石》中,真正有魔法的決魔法師,作家的妙筆。美與醜、善與惡的鬥爭是永恆的.主題,這永恆的魔法構成了所喜愛的神奇世界。難怪這部影片能吸引世界各地男女老十億計的影迷呀!

看完影片,我希望也如作家羅琳那樣一支生花妙筆呀!哦,會,會,我會。

我願擁有一支生花妙筆