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創新是發展的動力優秀作文

作文2.09W

創新是一盞明燈,引導人們不斷前進,不斷的進步。接下來小編為你帶來創新是發展的動力作文,希望對你有幫助。

創新是發展的動力優秀作文

  1創新是發展的不竭動力

馬爾滕曾經説過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業,假使使當事者不常留意改進,改良,努力着創新,最終是準會落伍,失敗的。所以説創新是發展的不竭動力。

歷史就像一輛時空之車,它從古駛到今,並將繼續向前方行進,創新便是它前進的車輪。因為創新,歷史才不斷地發展。回首望去,在農業的發展史上有這樣一段足跡,皇帝炎帝發明農耕器具,到後朝代中使用水車,到如今的噴灌技術和農業土地多利用,這是一個又一個的創新,這個創新,使中國這個農業大國可以養育着世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”;再想想,數學上無論笛卡兒創立了解析幾何學,還是祖沖之將“π”算到小數點後9位;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發明,還是虎克發明了顯微鏡;再想想教育上無論是孔子的因材施教,還是當前的以學生為主的教學方法。這些,不管在哪一行,無不都充分體現着創新的力量,揭示着,創新推動者整個社會的發展。

有的朋友説:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關心呀。’那你就錯啦。我們的日常生活中也都離不開創新。當有的同學發現擦黑板時有灰塵,於是發明了一個新種新的黑板擦。當有的同學發現考試時鉛筆容易壞,於是發明了自動鉛筆。這些例子無不都證明着在日常生活中我們也離不開創新。

不僅個人需要創新能力,而且整個國家也需要創新意識。因為只有創進才可以發展,只有發展,才可以屹立世界民族之巔。

我們不妨回頭看看,當年清政府的閉關鎖國,缺乏創新使中國被其它國家蹂躪,使國家落後,也正是共產黨的改革開放的創新意識,讓中國重新回到世界民主的發展大潮中去。細細數來,方正集團的漢字激光照排系統已經成為世界領先技術,神舟七號的發射成功,龍蕊1號CPU的研製成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創新的技術使中國快速發展,在不久的將來,中國定會位於世界民族之首,而這個成功便是源於我們不斷的創新。

創新就是這樣與發展緊密聯繫在一起,讓我們去學會創新,為了自己的前進,為了國家的前進,為了世界的前進!

  2創新是發展的動力

創新,是人們常常掛在嘴上的字眼,企業需要創新,否則就無法參與競爭,奪得市場;生活需要創新,否則就會了無生趣,索然無味;國家需要創新,否則就會止步不前,走向衰弱。創新,是發展的動力。

自新中國成立以來,就在不斷創新:開闢中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論體系,提出一國兩制方針等等。這些創新,成為中國發展的動力,讓中國由衰轉盛,走向富強。可見,創新是十分重要以及必要的。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,創新往往是必不可少的。在學習中,面對數學難題,有時候就需要我們打破常規思維,從另一個角度出發去思索,開創一條新的思路,或許就會求得答案。有時候,留心生活,進行思索,大膽提出新的假設,並不斷鑽研,也能有所收穫。

魏格納躺在牀上觀察世界地圖,發現非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似,似乎從前是一個整體。於是他大膽地猜測原先他們是一個整體。這在當時,是一種巨大的創新,石破天驚。最終,魏格納的觀點被證實是正確的,他為世界地理學的發展做出了巨大貢獻;法拉第瞭解了電生磁之後,逆向思維,推測磁也能生電。在進行了無數實驗之後,證明了磁確實能生電。沒有他這種創新的構想,並且證明,或許發電機降臨的步伐,那就是姍姍來遲了;眾所周知的騰訊公司,QQ風靡中國,為公司帶來了巨大的利潤,同時很多人指責騰訊QQ的遊戲大多是抄襲別人的。但是,騰訊正是在別人發明的基礎上,進行微創新,使其更加完善完美,牢牢鞏固了自己的市場地位,使自己始終立於不敗之地。

無論是什麼,都需要創新,有新意,才會有發展,才會不斷進步。創新,是發展的動力。

  3創新——社會發展的動力

西紅柿被引入歐洲的時候,因懼其有毒沒人敢吃,這聽起來讓人覺得可笑。那麼可笑之餘是否又引起我們的一連串的深思呢?

如果沒有醫生湯姆遜大膽的第一口,被譽為“愛情蘋果”的西紅柿,可能只會被擺放精品櫃中,並附有一張告示:僅供欣賞;如果沒有湯姆遜的第一口,那麼西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳餚?如果沒有湯姆遜的第一口,西班牙一年一度的“西紅柿節”上那一車車“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們:社會需要大膽創新的人。

是的,翻開史冊,你會發現孔子首創第一家私立學校,是教育面向平民;蔡倫用麻頭,破布,爛漁網造出來精美的紙張;王安石不畏天變,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世紀中國一場偉大的變法……中華民族不是正因這些大膽創新的人而博大精深,光耀世界嗎?

中國是這樣,西方也亦是如此。

梵高,正因為他狂放不羈得用色和汪洋恣肆的激情,加上他古典繪畫的功底,才創造出了流芳百世的《向日葵》;畢加索,憑着自己敏鋭的感知,才步出傳統油畫的道路,成為不朽的印象派大師;當音樂學府的老教授面對電聲樂器大歎“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼卻大膽地把樂器重新組合,才有瞭如此深邃的《星空》。

記得曾看過這樣一則故事:清朝書法家翁方綱和劉墉,前者翁方綱對古人書法刻意求似,後者劉墉卻博採眾長自成一體。翁問劉:“那一筆是學古人的?”劉反問翁:“那一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而富有哲理的一筆。

創新,是推動社會進步的根本。戰國時期,通過商鞅變法,成為當時最強的國家,陸續滅掉六國,建立了歷史上第一個封建王朝,這就是創新。 想象力比創造力更重要,想象源於對事物的`創新。因為創新,瓦特改良蒸汽機,把人類帶入蒸汽時代;因為創新,愛迪生髮明瞭電燈,把人類帶入了光明的世界;因為創新,牛頓發現了萬有引力;因為創新,中國發展起來了。

對於我們21世紀的青少年來説,我們更加需要創新,只有創新,社會才會不斷進步,人類文明才會不斷髮展!

  4創新——民族發展的不竭動力

創新精神是世界進步的靈魂,是一個國家和民族發展的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界民族之林。有了創新精神,就有了前進的希望。剛剛離我們遠去的傑出科學家、中國“兩彈一星”工程奠基人錢學森爺爺在臨終前最後一次談話中強調指出,我國科技人才的教育需以培養創新精神為第一要務。

創新精神不僅是科技人才的核心競爭力,也是每一個現代人應該具備的素質。那麼,如何培養創新精神呢?

首先,對周圍的一切事物都要充滿好奇心。牛頓少年時期就有很強的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮為什麼掛在天上?星星和月亮都在天空運轉着,它們為什麼不相撞呢?這些疑問激發着他的探索慾望。後來,經過專心研究,終於發現了萬有引力定律。能提出問題,説明在思考問題。在學習過程中,自己如果提不出問題,那才是最大的問題。好奇心是包含着強烈的求知慾和追根究底的探索精神,誰想在茫茫學海獲取成功,就必須有強烈的好奇心。正像愛因斯坦説的那樣:“我沒有特別的天賦,只有強烈的好奇心。”

其次,對所學習或研究的事物要有追求創新的慾望。“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。”詩聖杜甫在詩歌創作中不一味擬古,而是孜孜以求語出驚人的絕句,才成就了杜甫沉鬱頓挫的絕妙好辭。如果沒有強烈的追求創新慾望,那麼無論怎樣謙虛和好學,最終都是模仿或抄襲,只能在前人劃定的圈子裏周旋。要創新,我們就要堅持不懈地努力,勇敢面對困難,以非凡的魄力開闢出前人未曾走過的路。

最後,要努力提高科學文化素質和思想道德素質修養,堅持正確的價值判斷和價值選擇。創新並非漫無邊際的胡思亂想,沒有科學文化知識做後盾,創意難以結成碩果。創新精神也只有符合社會道德取向,才能被人們認可、接受。

少年強,則國強。巍巍耀華園,82載春秋始終走在“繼承——發展——創新”之路上,為國家和民族培養了無數繼往開來、勇於創新的人才。“耀華杯“科技節已經拉開帷幕,它為我們培養創新意識、創新能力提供了舞台。就讓我們放飛智慧,施展才華,積極參與,從一個個小發明、小製作中培養創新精神,提高創新能力!最後預祝同學們在科技節中取得佳績!

標籤:創新 動力