關於《我》國中作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的《我》國中作文4篇，希望對大家有所幫助。

《我》國中作文 篇1

我喜歡冬日的暖陽。當我在冬天的清晨起牀，它就早早的光臨我家，把我曬得全身酥麻，驅走了寒冷。它代表着温暖活力與希望。

我喜歡夏天的夜晚。它驅散了午後的燥熱，給整個大地換上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲着幾顆藍寶石，忽閃忽閃的，像西施靈動的大眼睛。

我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收穫。玉米露出了滿口的金牙，麥穗搖晃着纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈。從這個季節裏，我看到了喜悦與收穫。

我喜歡春天的江河水。春是一個萬物復甦的季節，江河也掙脱了冰的束縛，滾滾流向遠方，冰封在裏面的點點生命也有了自己的歸宿。

我喜歡虛幻的夢境。夢是上天給人們神奇的禮物，在裏面沒有恐懼。沒有悲傷，只有快樂和幸福。

我喜歡樹。樹葉，樹枝，樹幹，樹根各有不同的任務，配合十分默契，沐浴着陽光，汲取着養分，健康茁壯的生長。

我喜歡花。我認為它們是世界上最美麗的植物，玫瑰，牡丹，百合，朵朵爭奇鬥豔。它們是一件件難得的的藝術品。

我喜歡朋友。除了親人，他們是你唯一的精神支柱，他們在你快樂的時候，可以與你一起開心；在你傷心的時候，可以安慰你。有什麼比有他們更好呢？

我喜歡理想，有了理想才會努力，有努力才有進步。我也有自己的理想，一個人有了理想才有成功啊！理想是多麼的重要啊！

我喜歡音樂。音樂使人放鬆，我把聽音樂當成我的閒情雅緻。它已經成為我生活中不可缺少的一部分。

我喜歡我的喜歡。因為它能讓我快樂，愉悦。

《我》國中作文 篇2

人人都有戰勝某種膽怯的時候，我也不例外。但是，我再也不想戰勝這樣的膽怯了。

有一次，我們全家到遵義去玩。我在讀一年級，膽子特別小。那天，天氣晴朗，霞光萬道。我們一家人決定到遵義公園去玩。我高興極了，因為這是我第一次到遵義公園玩。

到了公園門口，爸爸買好票，我們便進去了。我們來到一個用石頭砌成的像窯洞一樣的建築物前，感覺得到一陣陣陰風從洞裏吹來。爸爸説：“你們進去玩吧。”我不知道里面有些什麼，很好奇，就和哥哥、姐姐一道，高高興興地進去了。

進了洞口，一看，象電視上的鬼片一樣，陰森森的。我緊緊抓住哥哥的手，向前走。到了一個拐彎處，一副棺材裏面冒出來一顆人頭，滿臉血淋淋的。我一看，驚呆了，心裏像有隻兔子一樣，蹦蹦跳。我用恐懼的眼神看着哥哥，哥哥似乎不怕，還笑嘻嘻地看着我。我們繼續往前走。到了一個比較開闊的地方，面前突然出現了驚人的一幕：一個面無表情的人從地面漸漸地站立起來，用他手上握着的刀，砍向自己光溜溜的肚子。頓時，鮮血四處噴射，彷彿要飛濺到我的身上一樣。我驚慌失措，被徹底嚇哭了，閉緊了雙眼。

我不知道我們是怎麼出來的，我只知道，從進洞到出洞，有一年之遙。

我就這樣戰勝了膽怯！但是，我實在不想戰勝類似的膽怯，因為太恐怖！

《我》國中作文 篇3

忘不了那一天。

天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧着手裏那張藍色的對摺的紙。不敢看上面的數字，不敢想向班主任問來的排名。為什麼？為什麼？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎麼會被遠遠地拋在後面？第15名……這就是我嗎？第一名——我的好朋友，她笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學校裏，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個數字纏繞着，墜入了一個無形的深淵……

不知何時，已走到家門口，看着那映出我身軀的玻璃門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔裏，輕輕轉動，“咣噹”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可説，再也不能在父母面前自誇了，我輕輕的換鞋，走進房間。

“孩子，回來了？”爸爸首先發問。

“嗯”。我輕輕地應了他一聲，猛然覺得這似乎是所謂的“暴風雨前的寧靜”，心中隱隱有些不安。

“考得如何？”媽媽問我。

“那個……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適。“你不用擔心，我們已經知道了。可這並沒有多糟糕，不是嗎？”我不語。

“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜。“事已過去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點點頭，剛想走進房間。

“孩子。”爸爸又叫住了我。“嗯？”接下來我聽到了給予我力量的一句話：

“我相信你！”

我心裏一怔，嘴角一彎：“恩！”

無論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風雨弄髒，家永遠是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點……

這是一個叫“生活”的東西告訴我的。

《我》國中作文 篇4

暗夜的星斗，為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色雲集的樣貌?大自然的無邊風貌，正潛藏着哪些奉行不渝的'秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學問，溯其起始，不都是肇因於人們對世間的種種現象，存在着“問”嗎?

西哲説:“開啟一切知識大門的鎖鑰，無疑是一個字『問』。”宇宙中極美的物理秩序，那亙古不變的數學真理，長久以來存在歷史的漫漫長河中，等着人們用好奇心來探索、揀選、發揚光大、造福世人。因為有“問”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，闢出一條後人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個真理，要求自己，保持敏鋭，留意大自然告訴我們的線索，以“問”之金鑰開啟通向學問的門。

曾經，我仰觀夜空，對那在天際流淌着的，那如水的銀河，倍感好奇，羣星皆獨自舞動，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持着“問”的鎖匙，試着從書籍雜誌中，揭開那無聲銀漢的祕密。我循着先人開出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開朗，也邁向了通往天文學問的路。

及至目前，我仍持續的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大窪坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行着“問”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看着自己走來的路，會發現是由“問”之鑰砌成。