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【精華】國小學作文500字錦集6篇

作文1.57W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的國小學作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小學作文500字錦集6篇

國小學作文500字 篇1

倒黴熊彷彿有一顆倒黴星,一直跟着倒黴熊,無論走到哪,都會發生一些倒黴的事情,讓人忍俊不禁。

倒黴熊跳繩

一個陽光明媚的早晨,倒黴熊拿着跳繩,走到了一塊綠油油的草地上跳繩,起先倒黴熊是慢慢地跳着,跳得很順利,一個、二個、三個……倒黴熊洋洋得意,他加快速度,一不小新,踩到了一塊石頭,還好,倒黴熊停止了跳繩,這次,他跑着步跳繩,倒黴熊東張西望,沒留神,“嘣”一聲響,倒黴熊摔了一個大跟頭,跳繩掛在了樹枝上,一陣風吹來,跳繩被風颳了一下,然後掉了下來,不偏不離剛剛好掉到倒黴熊頭上,倒黴熊兩眼直冒金星。倒黴熊又站了起來,繼續跳,這次,狂風吹來,跳繩不停地旋轉,把倒黴熊纏得像一個蠶寶寶一樣。

倒黴熊滑雪

在一個白雪皚皚的冬天,倒黴熊到倉庫裏拿雪橇,因為倒黴熊長得膘肥體壯,拿了中間的,旁邊的就像多米諾骨牌一樣一起倒在地上。沒辦法,倒黴熊只能一個個放回原位。拿了雪橇後,就往雪地裏走。到了雪地上,倒黴熊拿出雪橇,做好要滑雪的姿勢,把腳放在一個雪橇上,雪橇一下子“飛”得遠遠的。倒黴熊把雪橇找了回來,把兩隻腳放在雪橇上,他搖動了一下扶手棍,就滑走了。他一直搖擺着,雪橇就越滑越快,直到後來,雪橇就不聽使喚了,把倒黴熊甩走了,他不想半途而廢,滑啊滑,滑到了上坡,可是好像有一個人一直往後拉着他,無論他怎麼使勁,都無濟於事,最後他摔了個四腳朝天。

倒黴熊可真倒黴,不知道什麼時候才能改名命運。

國小學作文500字 篇2

我們“超級男生”假日小隊舉行了一次以運動為主題的活動。活動分為兩大塊:一塊是溜冰,一塊是打羽毛球。在溜冰場上,單奕超成了場上的王子,姿勢瀟灑飄逸;陳卓膽子超大,溜得又猛又快;吳雨晨在溜冰時還表演了一個“戰車剷球”;王逸哲是運動全才,什麼都難不倒他;葉政良扶着不太會溜的我,像個小老師一樣教我動作。我們團結一心,玩得很HAPP!

轉移陣地,到了羽毛球館,大家一個個興奮地衝進去,拿起球拍分好隊就開始打了。我們打雙打,我和王逸哲一組,我們的對手是陳卓和吳雨晨。比賽開始,我方發球,對方跳起來把球打了回來。嘿,我也縱身一躍,使出渾身力氣,猛地揮了下拍子。耶!對方沒接住我的“力量級球”。不過,全靠有紮實羽毛球基礎的王逸哲,連着來了好幾個高質量的扣殺,對方使出渾身解術都沒能接住,最後我方贏了。打着打着,我們都滿頭大汗、汗流浹背,於是,我和陳卓脱了上衣,我的“肌肉男氣勢”也隨之爆發出來了,越來越順手,越打越猛。

羽毛球場上熱火朝天,你看單奕超,那是跟大人們打成一片的!只見他冷靜發球、從容接球、跳起扣球,一連串動作瀟灑自如,一看就知道是經常在練的。

這次活動,不僅鍛鍊了大家的身體,還帶來了許多快樂!我們一直開懷笑着,放縱跳着,相約着下一次的活動,帶着愉悦的.心情進入了夢鄉!

最後,我還想感謝孟老師的創意,是孟老師鼓勵我們快樂地享受童年!感謝爸爸媽媽們,他們滿腔的愛、辛苦的付出是我們快樂的源泉!

國小學作文500字 篇3

年輕的人,年輕的山,年輕的水。

夕陽西下,斜陽在平靜的水面上,湖水盪漾着,泛着紅光。一個年輕人站在水邊,右手那着漁竿正在釣魚。“譁……”平靜的水面動盪起來了。“釣到了!釣到了!”年輕人赤着腳,抓着魚往回跑,小鳥也跟着他回家。家?其實就是一間茅屋。家人?其實就是這些動物們。周邊的山林圍繞着,年輕人喜歡這裏的山,這裏的水,和山裏的居民們,他很快樂。

中年的人,中年的山,中年的水。

不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜着小煙袋,手裏提着漁竿,漁簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走上岸邊,手中拿着地圖,指指點點,他不明白,那些人要幹什麼。可是他明白他愛這裏,不會讓人破壞這裏。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

年老的人,年老的山,年老的水。

他老了,鬍鬚,頭髮上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手裏不再提着漁竿看着那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧!這裏不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這裏不再美麗……

從前的人,從前的山,從前的水。

從前的一切不復存在了。老人死了,帶着眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那裏早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”……

那人,那山,那水……只屬於那時,那地,那樣的環境。老人疑問,同樣困惑着我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什麼,拒絕什麼……

國小學作文500字 篇4

“過年啦,過年啦!可以吃年夜飯啦!”

一媽一一媽一擺了一桌子的年夜飯,對着我説:“多吃點魚,吃了魚能年年有餘;多吃甜品,吃了能甜甜蜜蜜;多吃年糕,吃了就能年年高;多吃火鍋,吃了火鍋會紅紅火火;多吃水餃,吃了能興旺發財!”接着,我就開始吃了。我吃了吃甜品,它是甜甜蜜蜜的;我看了看火鍋,它是紅紅火火的;我嚐了嚐餃子,確實很像金銀財寶。

我吃完年夜飯就跑去一奶一一奶一家。一奶一一奶一一見我來了,就連忙把我拉到房間,雙手一摸口袋,變出了一個紅包來,對我説:“天天向上,祝你更上一層樓!”我高興地謝謝一奶一一奶一,收下紅包。過了一會兒,好多人都來了,我收到了好多紅包。我祝福爺爺一奶一一奶一壽比南山,福如東海,萬事如意,心想事成。爺爺一奶一一奶一也祝福我好好學一習一,天天向上。我後來又收到了許多紅包,一看,我手裏的錢已經有七千多了,我的大富翁夢想終於要實現啦!

接下去,我和爸爸一媽一一媽一到煙花店買了各種各樣的煙花,比如蝴蝶煙花、飛碟煙花、炸彈煙花、手一槍煙花等。爸爸説:“我們去寬闊的地方放煙花吧。”然後我們去找了一個空曠的地方。

我把蝴蝶煙花放在地上,點起火來,“嗖”得一聲,煙花飛上了天,在天上轉了幾個圈掉了下來。我又拿出飛碟煙花,它在天空中真像個真正的飛碟呀!我再把炸彈煙花點燃,往地上一扔,它就“砰”得一聲巨響。我接着玩手一槍煙花,手一槍一按,火花就撲撲撲得冒出來。我最後拿出了大炮煙花,先將它在地上擺放好,小心翼翼得點燃,它的火花轟轟得衝上了天。

過年真好玩呀,濃濃的年味真讓人難忘!

國小學作文500字 篇5

清明節期間,經歷了一些事情使我獲益匪淺。

故鄉風貌

放假的第一天我、爸爸和媽媽就要回故鄉看望我哪早已上年紀的奶奶和爺爺的。在途中,我看到了鄉村的美。

馬路已經變成了瀝青路,以前的泥巴路,是凹凸不平的,車子走在上面,就像是浮在海面上似的,波瀾起伏,顛簸動盪,老年人要是在車裏一路奔波下來,骨頭都會散架。

同時,路邊的樓房已不再是以前的茅屋了,而是一磚一瓦蓋出來的,每家每户都是別墅,雖內設環境不怎麼好,但好歹也是雙層的,面積大,看起來已經擺脱了“破落户”的帽子了,顯得氣派多了。

鄉村的改頭換面,讓我看到了它的進步,媽媽説正是因為鄉村的人勤勞苦幹、流汗付出,才能有今天的局面。

登臨蜀山

回家接過爺爺、奶奶後的第二天,我們就來到了大蜀山的腳下。我不經往上一看,發出感歎:“啊,好高啊,這要爬到什麼時候呀!”這時爸爸聽見了,嚴肅地對我説:“高並不算什麼,關鍵在於你願不願意去攀登。你若是爬上去了,你就可以‘欲窮千里目’。”在爸爸的激勵下,我爬到了在我眼裏那高不可攀的山峯。到了山頂,我往下一看,這可真的是“一覽眾山小”啊!

我收貨了:一件事只有硬着頭皮去做,就過去了。

放飛風箏

這是放假的第三天,我和媽媽準備去放風箏。媽媽給我買了一個風箏。我剛到杏花公園,就迫不及待地放起了風箏,媽媽怕我跌倒,不得不追趕我。這時我往天上一看,看到了我的風箏,它的前面是三角形,後面接着一個大三角形,迎着風顫了顫。我看到身後那個氣喘吁吁的媽媽,好像我就是那個小三角形,而媽媽就是那個大三角形,無論天空多麼遼闊高遠,總有大三角形保持風箏整體的平衡。

我不由得停住了腳步。

國小學作文500字 篇6

記得那時,我還是五年級的時侯,我們班要選班幹部,我通過這次競選,我知道了一個道理。

叮叮叮!鈴響了,競選開始,大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師説了第一個班幹部項目,剛説完,4個人便站了起來,我看到了,他們4個人臉上充滿着希望,説明這幾人很自信。繼續競選。“班長”説到地這個詞(我想我不用多説了)N多人站起來(也有我),我們各自上台演講,演講到了我同桌,她上去演講的很好,這同時又給我帶來了壓力。我的心裏好像出現了兩個黑白小人。白小人説:快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人説:還是別上去去為我,你同桌演的太了,上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就説:同學們,這隻有一次機會,錯過就沒有了。這時,我把黑小人打走了並上台演講,我剛開始時吞吞吞吐吐後來順理成章。我説了很多話,但我感覺時間像飛一樣流逝了。

我演講完了,回到自己的座位上,看了教室裏的花好像對我笑似的,念名單了,我的心像鉛塊一樣墜着,“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝着,我更加緊張了,回想起老師對我的期望,我都急死了,好像也就在此時老師唸到“中隊長塗琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放鬆了,我現在好想去散步,我的夢想實現了。

通過這次競選,我懂得了一生對一件事也許只有一次機會,自已一定要拼一下,我們每個人的潛力是無限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結局。