追憶童年作文(集錦10篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的追憶童年作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

追憶童年作文1

追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閲歷，追憶那不能忘卻的過去。

曾幾何時，看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏？還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經同我的童年一起，在故鄉的廣場上消失了。

猶記得，在我四、五歲的時候，父親給我帶回一隻燕子風箏，我盯着它望了許久，也猜不出這是什麼。直到父親告訴我，風箏。噢！風箏。極對稱的兩邊，花色相互映襯，兩隻眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長空。再看風輪，木製的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱着風箏，朝故鄉的廣場走去。

此時正值初秋，廣場上放風箏的人很多，風箏裏有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱着風輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅，時而俯衝，時而平穩飛翔，時而連續升高，我看得出了神，父親把風輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。

直到後來，我上了學，風箏被無情的放在陽台旁的角落裏，我時不時的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風輪上也蒙上了一層灰，我失望的看着它，就像看着一位受傷的老朋友。

又過了幾個春秋，廣場被挖開，修成了湖，放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字枱前，期待着窗外能飛起一羣燕子，一羣鷹。但是，我知道這不可能。

我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了，父親只不過又買了一隻新的，是一條魚的樣子，對此，我也無話。

故鄉的高樓拔地而起，偶爾見幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。

那羣燕爭飛，天空萬紫千紅的景象，還會回來嗎？

這羣調皮的精靈，又去哪裏了呢？

我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。

追憶童年作文2

青春隨筆

美好時光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶裏有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數也數不清，今天就讓我來説一説。

摺紙

一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓着嶄新的紙飛機，一陣助跑後，紙飛機隨着風兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重複了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙後部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠，大家都在比比誰的青蛙跳得遠，大家彷彿都成了一隻綠色的青蛙。

捉迷藏

“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒？我來找啦！”幼時的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個朋友猜拳決定誰先抓，抓的人朝牆，數一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾裏、門後、衣櫃裏……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時的我正和夥伴捉迷藏呢，我躲在衣櫃裏的厚棉被後面，忽然腳步聲近了，我早已滿身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最後還被逮了個正着。

閲讀

我的童年還有一個好夥伴的陪伴，它就是書。晚上在媽媽温柔的講故事聲中入睡，我認識了美麗善良的灰故娘，命運悲慘的賣火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛的教育》，那一個個感人的故事無不撞擊着我的心靈，使我理解了母愛的偉大，父愛的沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含着無數又細小的愛。讀書是不會停止，書，讓我懂得了愛的真諦，使我懂得了善良。

現在時光老人已經把童年匆匆帶走，我不會像以前那樣幼稚可笑了，我已經長大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時光老人，因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎裏，讓我時常美美地去回味……

追憶童年作文3

童年在別人眼中，或許是捧在手心的一串珍珠，或許是一葉栽滿糖果的扁舟，充滿了甜蜜。而在我眼中，童年如同一盒怪味豆，有着苦與甜。

甜蜜時的童年如同五彩繽紛的棉花糖，讓人回味無窮……

有一個寒假，我是在奶奶家過的，奶奶的老伴，也就是我的爺爺經常不在家，因為害怕奶奶孤獨，便買了一隻可愛的小母貓陪伴奶奶。小母貓全身雪白，胖乎乎的，可乖巧了！當時的我年幼無知，認為小貓咪到了冬天會怕冷，於是我呢就拿來奶奶平時做衣服的`皮尺，為小貓量了腰圍和一堆別的東西之後就開始畫草圖了。我心想：“我們家的小貓一定得有獨一無二的裙子！”説幹就幹，我開始縫縫補補，當然其中還是有奶奶的幫助的！

終於，功夫不負有心人，我們小貓華麗的裙子做好了。穿上裙子，戴上小皇冠的小貓咪，活像一位貓族的公主！看着小貓咪美麗的樣子，我的心中有着説不出的甜蜜。可惜後來奶奶告訴我，給它穿得這麼花裏胡哨，怎麼抓老鼠啊？抓不了老鼠的貓有什麼用呢？後來我想了一個辦法，白天給它穿上裙子，晚上就給它脱掉。

不過，童年有時還像一碗苦瓜，苦澀地讓人想説話卻説不出。

隨着我的一天天長大，補習班也越來越多。即將面臨小升中的我也是已經被逼迫上了“絕路”。各種補習向我迎面而來，這些可惡的東西，綁架了我最好的朋友——休息！但這又有什麼辦法呢？這也就是啞巴吃黃連有苦説不出了吧！

可是，正式因為這些壓力，是我悟出了一個道理：只有努力才能戰勝別人！

童年裏什麼味道都有，可是隻有努力才能有更好的童年！

追憶童年作文4

記得我在5歲的時候，我很喜歡看圖畫書，媽媽看見了以後，就把我送去學畫畫。

加我畫畫的是李老師，她待人十分和氣。我剛來到這裏，老師教我們用來畫畫。只見老師拿着筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭裏面一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一隻只圓形組成了一隻可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來：“一個用圓圈組成的小男孩戰在圓形的池塘中吹着泡泡。”

時間一晃就過去了，我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學素描。並且還會教我們學畫一些水果、動物、房子、人物、還有很多花草。

有一次，我在上繪畫課的時候，老師讓我們畫一個自己的故鄉。我們聽到了以後，就開始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍天和白雲、太陽、樹木、花草，還有一個小男孩戰在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以後我們就把畫交給了老師，老師看完了我畫的畫以後就説：“你畫的很好，家鄉很美。”還給我發了一張獎狀。

上完課回到家的時候，我就把獎狀給我的媽媽看，媽媽看到了以後就很高興地對我説：“畫畫有進步，繼續加油。”

我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。老師看了我的畫，誇獎到：“畫得還不錯，進步很大。”直到現在我還是很愛繪畫。最後，我知道了：只要努力，就會有收穫；只要堅強，就會有結果。

追憶童年作文5

“姐，你跑慢點兒，我跑不動了，等等我……”

“那你跑快點阿，我們快跟不上了！”

草坪上奔跑的幾個矮小的身影，漸行漸遠，那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來。一切彷彿那倒帶的電影，烙印在心中的刻骨銘心，如遠古那莊重、肅目的鐘聲……

也許，當你過完一生的時候，回首往事，會發現一生中：童年，是無憂無慮的；青年，是匆忙的、急促的；垂暮之年，是在孤獨和短暫的幸福中徘徊。一路走來的風景，童年的是最美的，最後的黃昏，和着殘敗的柳，冉冉升起的虛無飄渺的炊煙，也別有一番風味；一路的美食，童年的最甜；人生的八音盒，童年的最為懷念，那美妙的音樂，伴隨着我們走過一生……

視線追逐，交織，錯開，打開記憶的貝殼，走入回憶，唯美的畫面，完美的配音，再一次回放那人生的電影……

童年的我們，是多麼的無知，長大了，我們也終於懂事了，不再纏着，為我們忙碌的父母。當我再去回憶童年的點點滴滴，嘴角不由得微微彎起，笑容滿面。

童年的河畔，留下我們清脆的、歡快的笑聲。脱下鞋， 挽起褲腳，沿着石板往下去，温暖的腳接觸到冰冷的水，不由得又縮了回去，聽見夥伴們的笑聲，有逞能的下了水，全身不由得一哆嗦。報復性的往他們的身上潑水，又被幾人圍攻，玩起了水戰，冰冷的河水，被那純粹的歡笑，染上了一絲温度，魚兒們在稚嫩的腳邊，陪我們一起，嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間，定格那一幸福畫面……

看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來，陡然覺得童年，似乎還是昨夜的事，歷歷在目。頑皮的風，輕撫過臉龐，為我們帶來了童年的追憶，又掠過湖面，投下一片陰影，在心湖中蕩起一圈圈的波紋，旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落，卻不曾想，只不過是在一片忙碌之中，將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶，勾起對小時候的那一懷念，也許在今後繁忙的讀書生活中，再來想想，我仍會哈哈大笑吧！

追憶童年作文6

童年是一望無際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態的花朵。拾起它們，零星的記憶再次湧上心頭。

多彩的童年是由淘氣構成

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲緩緩地響起，同學們像“趕集”似的跑向操場，綻放着他們歡悦的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的幹起壞事：把前桌的書放進同桌的書包裏，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個大大的豬頭。幹完這一切“叮鈴鈴”的聲音再次響起，同學們的臉上掛滿了不情願的表情，依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。

突然，幾聲尖叫打破了教室的寧靜，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事後，我也因此付出了代價，只記得爸媽來學校時的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯着我，彷彿要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。

多彩的童年是由感動構成

上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終於盼來了下課，我像一匹脱韁的野馬飛奔出去。心裏盤算着寫完作業要幹些什麼呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒看見似的繼續向前衝。我剛走了一步，路那邊的摩托車瘋也似的按着喇叭，我回過神來，驚悚地望着摩托車，而腳下卻如千斤重，一動也不能動。心想“難道我就這樣死了嗎，我還沒有考上大學，找到工作，我的人生還有很多的事情沒有做，就這麼遺憾的死了？”突然一隻大手拉住我的書包，把我從生死線上捉了回來，回頭一看，原來是我的班主任。班主任見我沒有大礙，便開始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過我的心田。

多彩的童年，充滿了無盡的回憶，等着你我細細品味……

追憶童年作文7

童年如風，吹過漫長的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環播放，每一個動作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過去的昨天。花兒盛開了，又是一個春天，不過更美麗，因為微風吹過的每一個角落，都有我童年的回憶，兒時的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不捨，直到不曾觸摸，翻出兒時的玩具，摸一摸，還有昔日的温馨，細細品味，還有往日的快樂。看着成堆的課本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經來過。

故鄉的水最叫人憐惜，從指間流過，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無論怎樣挽留，它都會走，時光不停的流轉，只要過去，再不會有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別説永遠，日曆又翻過一頁，開始新的一天，總留戀從前，捨不得離開，歲月不等人，無情的把我推開。

生命是唯一、是永遠，無可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。

童年，像雪花一樣，潔白無暇。又如同可愛的孩童，那樣天真。童年的夢幻悄悄放飛，像在空中的風箏，不論飛向哪裏，都不會迷失，因為有一條長長的線為他指引方向，童年來的匆匆，去的也匆匆，當一切已在不覺中過去，童年，已成為無聲的回憶，記憶中天真可愛的笑臉，仍叫人沉湎不捨離去，童年總會過去，歲月不停留，我們要學會的，是珍惜。

童年的瑣事，都已成為追憶，温馨，總會過去。

追憶童年作文8

塵封的記憶被輕輕地打開，那是我小時候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫着大大的字，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。

聲聲叮嚀

吃過早飯後我便背這是我體重四分之一的書包準備上學了，媽媽總是送我到門口看着我走遠的身影，用她那大嗓門喊着：“好好學習”。我大聲地答着：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學習”。那喊聲響遍整個村子，伴着雞鳴走在上學的路上，我覺得自己好有力氣。媽媽生病在牀，也會在屋裏聲聲囑託，之後便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊着“知道了”。只是這個時候聲音更大，底氣更足。

縷縷夕陽

真希望太陽快快下山，別再戀戀不捨賴着不下去，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃着一邊望着爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎麼還不下山，我抱怨着，漸漸地靠在門檻上睡着了，不知什麼時候被輕輕地叫醒：“回屋睡去。”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悦像盈滿高腳杯的美酒。不時地向外溢着。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留着西瓜子呢！我也因此得了個“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望着夕陽快點下山，盼望早點見到我慈愛的爸爸媽媽。

陣陣歡笑

我洗完澡後像一隻小兔子一樣蹦到牀上去了，然後爸爸媽媽就拿着畫筆和畫板也坐到了牀上，接着爸爸就會將畫板放到牀上，讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當我畫完了之後爸爸就會過來加上幾筆，這樣，我畫的畫就又多了幾分色彩，然後我就會將畫放在畫夾裏面保存着，就這樣，我每天都畫一幅畫，後來竟然匯聚成了一本畫冊。

我合上日記，彷彿又領略了一次童年生活，那感覺真好，很愜意。

追憶童年作文9

童年，是人生當中最重要的一個階段，只有你在童年玩好，長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老，童年是你一生所懷念，所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就説一説我的童年吧!

“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最嚮往的事，因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興，因為每年都拿壓歲錢，很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關係。

在晚上九點多的時候我和我們村的小夥伴還有我們弟兄幾個，拿這錢就出去了。第一件事不用説就是買炮，炮多的把我的兜都裝滿了，還買了幾個打火機。當看見別人時，只要不是大人，就都忘他身前扔一個，下的那個人小孩啊一聲叫了起來，有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲説：“説，前面有個水坑，看誰能把誰噴的誰高，行不行?”我哥説：“行。”於是我先跑到哪，點着一個炮往裏面扔，可怎麼都不響。再扔一個還不響。我就問我哥：“你們的炮都響，為什麼我的不響?”我哥説：“把炮點着以後等冒煙了再扔。”我説：“哦。”於是我試了一遍還真靈了。於是我的等他們不注意是往裏扔一個炮，咚一聲，水都弄到他們身上。我哈哈大笑，他們還準被打我，但因為我小所以沒打我。天已經黑完了，我的幾個小夥伴已經回家了。但我們幾個還在路上轉，我看見前面有幾個已經點過的棒子。我們幾個拿了起來，點着準備當火把，但一點着還沒幾秒就滅了，我們想起有油就可以長時間着着，但去哪裏找呀。我看見前面有幾根蠟燭，還沒滅，我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?於是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈，然後再點沒想到還真着了。於是我們幾個分頭行動去“偷”蠟燭。我拿起棒子當火把照明，我們幾個神不知鬼不覺“偷”了幾十根然後抹在上面，火一下子旺了起來。

時間越來越晚了，村子就剩我們幾個，我們慢慢的消失在了小路上。

追憶童年作文10

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉的果園中；閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里……

童年的我們，恰似一羣歡樂的精靈，在家鄉的池塘裏摘荷葉、採蓮蓬，划着槳兒，撐着漁家的小木船，哼着家鄉曲兒，別提有多愜意！有時，碰見一羣調皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的葫蘆瓢潑他一身水，他必定會回擊我，用小槳鈎住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧得“兩敗俱傷”後，所有人都會“哈哈”大笑起來。

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。

童年的我們，如同一羣快活的小鹿，整天穿梭在家鄉的果園裏，拾落下的果兒，玩着過家家的遊戲。口渴了，男孩兒們便像小猴兒似的爬到樹上摘甜果吃。果樹下，成羣的螞蟻忙碌着。鳥兒們在樹上輕唱，像在為我們的遊戲伴奏。雨後，我們在地上印出一個個腳印，比比誰腳大。

串串足跡，深深印在家鄉的果園中。

童年的我們，彷彿一羣可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫紅的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳。我們漫步在家鄉的小路上，數着漁家的燈火：“1、2、3……”夜空迴盪着我們童稚的聲音。

閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里。

童年的一幕幕，如春風一般給夏日的葉子增添一些色彩；如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年，似水流年。轉眼間，我已成為一名為學業奔忙的中學生，但這些美麗的童年往事已在我心中定格：緩緩流水，串串足跡，閃閃燈火……

我愛，我追憶，我留戀這美麗的童年！