校園一角作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園一角作文1

我的校園有一座美麗的大花壇，它位於我們校園陽光樓前的西北角。

花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹，這棵樹有兩層樓那麼高，真像一個巨人，從遠處看像芝麻一樣小，在近點看像一個碧綠的大圓盤，再近點看像一把芭蕉扇。看他那蒼翠的枝葉裏像一把雨傘。枸骨冬青樹的右腳紮在土裏，土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌豔的鮮花，它們裝點着枸骨冬青樹，使得枸骨冬青樹更加秀美。

枸骨冬青樹的旁邊有一些草叢，草叢裏還有一些石頭，石頭縫裏有一些小苗和一些葉子，那些葉子雖然飄落到沒有陽光的地方，但他們還是綠油油的，充滿生機。它們的顏色就像小朋友用水彩筆塗上去的一樣，最有趣的還是要數那些小苗了，他們那種永不放棄的精神值得我們學習。

春天來了，小苗漸漸的變成了一棵參天大樹，陽光灑在它們身上，讓它們感覺很暖和。

夏天，葉子變得更加茂盛，像一個遮陽帽，為同學們遮擋太陽。

秋天，葉子變黃，像麥子一樣，有的葉子在開會呢。

冬天，葉子枯萎，像低着頭一樣，雪為它穿上了大衣，像一位老爺爺一樣。

花壇，你是我們學校最美的地方。

校園一角作文2

我們的校園裏有“紫荊長廊”，還有美不勝收的“太陽亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。

進入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇！這棵桂花樹好高呀，有七八米那麼高，足足有兩層樓那麼高，粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護着我們美麗的校園，那密不透風的葉子，漏下斑斑點點細碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。

“什麼香，什麼香？”原來是桂花樹散發出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開花時，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那麼可愛。那密密麻麻的樹葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下，它顯得那麼美麗，那麼矯健。

“快看呀，快看呀，那是什麼？”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望着桂花樹，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個人在那，好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味，但是沒有桂花的香味重，但它依舊很香。

這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹還要高，杆子一節一節的，像甘蔗一樣。

在桂花樹的腳下，躺着一塊曬太陽的大石頭，仔細一看，這塊石頭並沒有字，但是隻要輕輕地、反覆地摸一摸，你會覺得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩和重，它很穩，幾乎是不會動，它同時也很重，你蹲下來看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個大坑了！

啊！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來看看吧！

校園一角作文3

在我們校園東南面的運動器械旁，有兩棵石榴樹。下午，在莊老師的帶領下，我們三年級小記者班的小記者來到了這裏，觀察石榴樹。

儘管我是如此熱愛着美麗的校園，但我從來沒想過，在這熟悉的校園裏居然隱藏着兩棵挺拔的石榴樹。從遠處看，石榴樹像兩棵“超級大蘑菇”。走到近前，發現樹叢中藏着一個個小小的金黃色的“小燈籠”。我們在樹叢中細細觀察，忽然，莊老師説：“看，這隻石榴成熟了！”説着，他順手把石榴摘了下來，我們“哇”地一聲一擁而上，把莊老師“包圍”在裏面。剛要搶來分食，莊老師説：“先別急，看看它和其他的石榴有什麼不同？”我仔細一看，呵！它的臉蛋紅紅的，身體鼓鼓的，還咧開嘴笑着，好象一個調皮的小娃娃。看完了，我們來了一場搶食大戰，我把搶到的財產——一顆顆小小的紅寶石放進嘴巴里。石榴的味道又甜又酸，好吃極了！

我們繼續觀察，突然，李昆澤喊道：“我也發現了一個成熟的石榴了！”他手往上一伸，摘下了那個石榴，我們又一擁而上，這次圍得更結實，李昆澤挺夠“哥兒們”的，給了我一半，我好不容易衝出“包圍”，把勝利果實吞下肚。因為是好朋友給我的，所以這次的味道更加甜美了。

短短的一堂觀察課就要結束了，我戀戀不捨邊走邊回頭看，在寧靜的操場上，石榴樹葉隨着微風輕輕拂動，好象在和我説再見呢！再見，下次我還會來看你們的！

校園一角作文4

我們的校園是個充滿生機的地方，供我們學習，供我們遊戲，我喜歡我的學校。

校園南大門的北側中心有一個花壇，我太喜歡這裏了，讓我慢慢和你們説吧。

花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹幹，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了，學校一建立，它就站在那裏了，默默地的看着國旗升起。每天它都會藉着風兒搖擺着枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵着那些失落的學生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護關愛着大家，讓小夥伴們在大樹底下可以盡情地玩耍遊戲。

樹爺爺的腳下還圍着茂密的小草。小草那麼綠，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風吹佛着我們的臉，如同是一位無形的姑娘的手在撫摸着我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。

小草的周圍還立着幾尊形態各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠着躬，還有的向樹爺爺敬獻着手中盛開的白蓮。

花壇的邊緣則圍着一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍得如同深深的大海，可美了。

雖然有些同學認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”，可我認為花壇的花有多少並不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續下去。

校園一角作文5

我們的校園整潔美麗，在學校的圍牆內有一片小樹林，一年四季都很美！

春天，乾枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在説：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚，就爭先恐後地向外鑽，終於眼前一亮，“孩子們”鑽出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切説：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。

夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。

秋天，是豐收的季節，也是落葉的季節。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這裏可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。

冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，温暖着大樹，發誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！

我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園一角作文6

我的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。一進科技樓的大門，左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本，它們來自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點綴着黑色條紋，把你帶進一個蝴蝶的世界。轉過身，你會置身於人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住，那你一定會“上知天文，下曉地理”的！一樓拐彎處是做實驗的地方，每天這裏都有同學在做實驗，探索着知識的奧祕。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一台電腦都整齊地擺放在桌子上，我們在這裏打字、畫畫、學知識，如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室，同學們可以在這裏盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來，同學們都來參加課外小組活動，有的在“衝浪”，有的在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓，陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏，低着頭，彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉，吐着迷人的香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴嚴的，到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地搖擺着身子：“我也很美呀！”這就是我們學校的科技大樓，充滿着生機。怎麼樣？來看一看吧，它會張開雙臂歡迎你！

校園一角作文7

不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這裏的環境已經非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。

踏着紅色的方磚，迎着花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗台。鮮紅的國旗直入雲霄，隨風舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌佈滿整個學堂，國旗慢慢上升，好像表達的是勸誡我們努力學習，直達最高空的那顆星。

國旗台前還有一個小花壇，裏面佈滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成羣結隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優”字，無意間傳達了同學們的一種積極向上的態度。

操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養育了一代又一代學生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調皮的男孩們爬上樹，把樹的枝幹搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做遊戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環，但也好似一排排戰士，保護着教室的孩子們。

操場的正西邊有個乒乓球枱，它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的基礎也不會，但只要讓這台乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢！

我們校園的操場真美啊！它是我成長的樂園，也是見證我學習的老師！

校園一角作文8

每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。

春天的花壇是最美的，幾朵豔麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅？？簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀！

夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立着的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衞着自己的家園。

秋天的花壇，美得不得了。花壇裏有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那裏欣賞黃色的花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書籤。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那麼綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。

如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經蓋上了棉被，在冬眠了。

我愛這美麗的花壇。

校園一角作文9

當你進入美麗的校園時，同學們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個校園。一路沿着科學畫廊，一直來到一個四四方方的風雨操場，再往前走，就是校園的主角——大操場了。

學校有兩個操場，一個是風雨操場，一個是綠色的大操場。風雨操場的左面，是學校的游泳館，你進去了，就會看到一個寬敞的游泳池，很多同學下午在那裏游泳，各式的游泳姿勢都很標準到位；風雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風雨操場的正前面，就是大操場了。

大操場是全校上午都要做半個小時的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞台；前面是一個矗立的升旗台，同學們端莊嚴肅地進行升旗儀式；再前面是一個高大的教學樓和一個窄小的廣播室……每一節下課，操場又是多麼的熱鬧：同學們有的跑步，有的跳長繩，有的打籃球，有的來這裏鍛鍊身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點的時候，同學們開始做早操了，一個個精神抖擻，整齊的隊伍進入了大操場。當同學們上體育課時，也很值得觀賞一番。當老師説“預備，開始！”的時候，每一個同學都像一支箭似的飛奔到終點，為的就是贏得最後的勝利。這時，一陣微風吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一隻美麗的蝴蝶落下來欣賞着精彩的比賽。

我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這裏度過了愉快的一天又一天！

校園一角作文10

我有一個漂亮無比的校園。我的校園就像一幅畫卷。

剛走進校園看到的是高大整齊的教學樓。

教學樓的旁邊有一個後花園。後花園裏有一排高大挺拔的樹。花園裏綠草如茵，每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團錦簇的花兒，花園裏有桃花、茶花。先説説茶花吧！茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭先恐後地搶着開花，有的像一個害羞的小姑娘含苞欲放。接下來，就是桃花美女登場了。桃花就像一個翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時候搶着吸收養分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤着每一朵桃花。天晴了，地上都是被雨水打下來桃花花瓣，每一朵桃花都在對我們微笑，似乎説：“我們吃飽了。”“嗡嗡”聽是誰？原來是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來光顧桃花的花粉。

接下來介紹我們的“護花使者”吧！那就是棕櫚樹。棕櫚樹又高又粗。聽老師説“棕櫚樹最上面的葉子可以用來包粽子。”

我們應該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹，它們用自己的身體來美化我們的校園。

我愛我的校園。

校園一角作文11

我們的校園非常漂亮，但最美的要數校園的南邊了。

步入學校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。花壇四周圍着籬笆，裏面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌着幾隻銀光閃閃的鴿子，象徵着和平和自由。在兩扇門的旁邊種着一些小康乃馨，它們似在微笑着，迎接着每一位來到學校的'客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭奇鬥豔，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則彷彿一個個金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮豔。麥冬草身後的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球，非常可愛!花壇後面種着一排竹子，遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學校的精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇裏種着兩株結香花，初春時節，滿樹都是開放的結香花，它們像一個個金色的小蓮蓬，散發着濃郁的香氣，微風吹來，香氣在校園裏盪漾開來。

再往前走，我們便來到了藝術長廊。藝術長廊裏主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人讚歎不已!

走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞台。夢想舞台是專門留給有夢想的人表演節目的場地。夢想舞台的旁邊也有許多小花壇，小花壇裏的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衞兵一樣矗立在那裏，像在為同學們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹幹上，好像給樹幹蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點黃，甚是好看。

校園的景色真美麗啊!在這樣的校園裏學習，真是一種享受!

校園一角作文12

校園，多麼親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼裏，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裏歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的遊動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，啊！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。

我們的校園一角，花香四溢，姿態不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？

校園一角作文13

我的學校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風格迥異的宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峯。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小説，裏面還有四大名著哦。然後就是中國的現代文學啦!《魯迅小説選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最後是記載中華上下五千年的《二十四史》。

繼續走，便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這裏出現。然後就是外國的一些著名小説。

走到圖書館的最後，便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經滄桑的標誌。

這個圖書館不僅是我們的良師益友，更是我們學習的好幫手。

每逢週三，班主任老師便會指派兩三個同學，去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨遊在浩瀚書海之中，就會暈頭轉向，不知道應該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悦便會湧上心頭。

閒暇時光，手捧一本從學校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風味。在書籍中，我可以學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭。”真感謝學校的圖書館讓我閲讀到了如此之多的書籍。

這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角作文14

我們校園的北角有一塊巨大的校石。

校石巨大，呈褐黃色。上面刻着“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時，我就在心裏時刻提醒自己：我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。

校石是矗立在花壇上的，花壇裏的小草生機盎然，遠遠望去，就像綠色的被子上點綴着許多潔白的小花。風兒一吹，一陣清香撲鼻而來，小草也跳起了擺手舞。花壇裏的花可多了！有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態也很多呢！有的三五成羣，有的一枝獨秀，有的羞羞答答……

校石左旁是一棵棵高大的柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風兒一次，柳條便隨風搖曳，看着一棵棵挺拔的柳樹，我總會情不自禁地想起“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩。

校石的右旁是桂花樹，桂花樹樹幹粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫着成千上萬多桂花，不仔細看，還以為是數不清的星星了。每逢八月，這裏清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！

巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多麼令人讚賞、多麼令人留戀的一處風景啊！

校園一角作文15

綠影國小是一座美麗的校園，就讓我帶你們領略春天的綠影。

觀察靠校門的這片花壇，草地上開滿了藍野花。因為在早上，所以它們還含着苞，但每到中午，便會露出笑臉。如果不仔細看，還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫裏透着藍，藍裏還透着白，顯得它們更加嬌小可愛。風一吹，花兒們頻頻點頭，慢慢地，花綻開了。

地上的草葉也形態各異，有的像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的説不出來像什麼。

旁邊地雪柳也是睡醒了，乍一看，映入了眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起，越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一，這裏地葉子已經超過指甲了，而那裏地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經躍躍欲試，搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩地花瓣，黃色地花蕊，遠遠看，好似小姑娘地頭髮上戴了幾個蝴蝶結。

還有一些不知名產地植物，火紅火紅地，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過了，還是看見了同學們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺地葉子，再加上少數地綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺。

校園真美啊，走進綠影，令你心曠神怡；走進綠影，會令你陶醉其中；走進綠影，會讓你深刻地體驗到那句“世界上不缺少美，而是缺少發現美地眼睛。”