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關於有愛作文600字彙總10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有愛作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於有愛作文600字彙總10篇

有愛作文600字 篇1

秋去冬來,天氣已經很冷,但有個人卻覺得心裏很沮暖,因為團市委、團區委、街道、社區等多個部門都在關心他、幫助他。他名字叫劉輝,是新興社區的低保户子女。家裏有7口人,租住在杜區平房區的一個不足40平方米的房子裏,爺爺、奶奶因為身體不好常年吃藥打針,母親因為腰脱不能幹重活,只能在家裏照顧兩位老人。哥哥在部隊當兵常年不在家,還有個孿生妹妹正在讀國中,家中唯一的經濟來源是父親在鋅廠當臨時工掙的幾百元錢,母親每個月的.低保錢185元還不夠房租錢的,還要供兩個孩子上學,每月他家都是梢打細算地過日子。

剛剛國中畢業的劉輝,原是學校和老師最放心、最聽話、最愛學習、聽課最認真的好學生。在同學們眼裏,每次學校大清掃時他都是把班裏最累的活搶着幹,從來不怕髒、不怕累。他家的生活困難從沒有跟老師和學校提起過,因為他不想給學校添麻煩,更因為學校像他這樣的困難學生很多。班裏的同學都參加了課外輔導班,因為家裏生活費都不夠,更沒錢參加課外輔導班。別的同學都下課出去玩了,他卻一個人在教室裏自學,每當他有不會的難題時都是先弄懂了才肯吃飯,中午為了省1塊5角錢的飯錢,他從來沒有去過學校食堂吃飯,也沒有出去買過吃的,都是從家帶飯上學,因為用的是普通飯盒,夏天還好能對付吃上一口,可冬天飯都涼了,吃長了胃都吃壞了,就是這樣他也從來沒有向母親提出想買個保温飯盒,對於別的學生來説這點小小的要求根本就不算什麼,可他知道家裏要支付他和妹妹上學已經花掉家裏所有的錢了,為了不想叫母親為難,他只好就這樣堅持到畢業。

轉眼間國中畢業的他,同學們和老師都以為他能上高中,將來考大學,因為他一直是班上學習最好的。但大家都失望了,因為畢業之後他什麼也沒有考,只想去打工掙錢供妹妹上學,他會考

有愛作文600字 篇2

我叫曾皓月,是一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂於助人的女孩,現年九歲,在大竹縣第九國小三年四班讀書。從小在父母的薰陶下,我懂得了:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。於是乎,我時常告訴自己要做一個有愛心的少年。轉瞬間,我已八歲多了,在這八年多的人生歷程中,我生活在愛的懷抱裏,我既感受到人們對我的關愛,又為他人做出了力所能及的愛心之事。回顧過去,我倍感很欣慰,因為我做了許多我應該做的事情。

一、家庭裏,我是父母的開心果。

父母經常教育我,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把我培養成了一個有愛心的人。在爸媽的.眼裏,我還是個孩子,可是我能像大人一樣關心他們,是個“小大人”。我經常幫父母做一些力所能及的家務事,比如:掃地、洗碗,有時候父母發生口角,我不會煽風點火,總是幫着弱勢的一方,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節、母親節或者家人、同學的生日,我都會自制賀卡表示祝賀。

二、學校裏,我是老師的小幫手。

在老師的眼裏,我處處身先士卒,是老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加,無論多麼重要的事,只要交給曾皓月去做,老師都很放心。我在班上的人緣還很好,在同學中威信較高,老師不在時,能代替老師獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習秩序,真正成了老師的小幫手。

三、社會上,我是愛心的小天使。

我有一顆強烈的愛心,在課餘時會做一些力所能及的好事,過馬路時,遇到爺爺奶奶,我會主動去扶他們過馬路;遇到一些乞討者我會主動捐出自已的零用錢,哪怕是一元錢也行。我們的小區有一個捐贈箱,我經常把自己家裏不用的衣物、生活用品投進損贈箱裏,是一個真正的愛心小天使

我是一個平凡的少年,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,但我始終把濃濃的愛獻給他人,用心温暖着身邊的每一個人。現在的我,依然在默默地做着自己該做而又想做的事。

有愛作文600字 篇3

時間的長河緩緩流淌,這,已不復返。煦日的陽光照在河面上,純淨的河水裏盛滿了愛,緩緩地流淌進我的心田。

我,是一名八年級的學生。我的老師,陪伴我成長,傳授我知識,使我懂得感恩。從上七年級到現在,時間的懷錶記載了您對我的愛。

“上課”。語文老師前腳剛踏入教師,聲音就傳入耳膜。您很美,靚麗的短髮撥動着我的心絃,髮梢在肩上配着我們朗朗背詩聲跳舞。您手持語文書,繪聲繪色的講課。講到書中遇不公平的地方,您會憤慨,會同情。您的正義凜然,朝氣蓬勃的形象感染着我。

有一次,我考試成績不理想,您站在講台前把我數落一頓,我不敢直視您。因為我怕與您對我失望的眼神對視。我心裏比誰都清楚您對我的期望是如此之高。回到座位,我的眼淚止不住的往下淌。

最後,您給媽媽打了電話。即使天空上掛着火紅的太陽,心底的大雨也在滂沱地下着。放學回家後媽媽又把我罵了一頓。可是,您又給媽媽打了一個電話:“別罵孩子,有什麼問題我們一起慢慢解決”。

一起,慢慢……我知道,我錯了。這時,你的身影在我的.腦海裏成像。您是我的朋友吧!在我犯錯時,及時給我糾正,陪伴我一起解決難題。這場暴風雨下得太及時,我在雨中飄搖的時刻,找到了成長給我下的定義,就是為了感恩。而雨後的陽光也很和煦,照在身上暖暖的。

還有,還有……説不盡的故事,言語不出的感動。是您,撥動了我人生的子,指引我走向光明的大道。

依然記得,那次你我敞開心扉的交談,明確了我的人生目標;考試前一晚的微信祝福語鼓勵,是我在奔赴考場的路途中不再孤單。

老師啊,您知道嗎?有您在,九年級生活的苦於累我都不畏懼,您爽朗的笑聲,化為我學習的動力。您對我的愛,在心底凝結。不知為什麼,在複習功課的時候眼淚打濕了卷子。氤氲開來,像是河流滋潤心田。

寫到這兒,我慶幸在國中三年中我遇見了您。我珍惜您對我細水長流般的愛,流進我的心田,滋養着我。時光裏,我不會忘記!

有愛作文600字 篇4

我覺得我生活在一個非常有愛的小區,我感到很幸福。

清晨,我們去上學出樓棟時,笨重的樓門總是很難推開,於是我們和鄰里之間早已達成很高的默契:不管是誰最先推開樓門,就會用身體抵住樓門使門持續敞開,好方便、快捷的使大家走出樓門。

大家就像接力賽一樣,接二連三的,接過抵門的姿勢,直到此次最後一個鄰居離開。還會有特別熱心、不着急上班、上學的鄰居,一定讓大家全部都走出樓門之後,她或他才最後出去,樓門隨之關閉。

我們樓的電梯只能同時按三個樓層,大家很自覺地先讓樓層低的先按,然後樓層高的鄰居們等樓層低的鄰居們下電梯之後,再依次按下自己的樓層,十分自覺有序。

愛持續在傳遞......

有一次,我洗澡不小心把我小佛的紅繩弄濕了,我用衞生紙包着吸水,之後放在鞋櫃上,忘記重新戴在脖子上了。媽媽扔垃圾的時候,以為是用過的廢紙,裝在垃圾袋裏當垃圾扔了。還好我發現得及時,於是我和媽媽就在小區的垃圾桶周圍上演了徒手扒垃圾的戲碼。

好心的鄰居們也熱心地圍過來幫忙,還好垃圾站的工作人員還沒有來收垃圾,我和媽媽很順利的找到了我家的那袋垃圾,找回了我的小佛。媽媽説:“幸虧我們垃圾袋系的緊,沒有掉出來,再加上熱心的`鄰居,這麼容易就找到了。真是謝謝大家了!”

從那以後,我和媽媽每次都會把紙箱和可以回收的瓶子、盒子單獨放在垃圾桶的旁邊,等樓上收廢品的老奶奶自己來收。我們會把碎杯子、爛盤子的垃圾袋繫緊,並用標記筆標註“玻璃碎片,小心劃手!”

我們除了會往小區的愛心捐衣箱不定時捐獻衣服,大家還會自發把不用的玩具、文具、書籍放在箱子裏,讓小區的鄰里自行領取。我們家是“糖果之家”,萬盛節的時候,有小朋友來敲門,他們會歡欣雀躍、滿載而歸......

愛的傳遞從身邊的小事做起。

有愛作文600字 篇5

何為愛心,愛心的意義就是有一慈愛的心,今日我在電視中看見了貧苦的孩子,見到了孩子的願望。

這個世上有千千萬萬的人在受苦,如果我是一位施捨者,就會有金錢來幫助他們;如果我是一位畫家,我會有我的畫來幫助他;然而我什麼都不是,我只能有那平凡的.文字來幫助他們;

我記着電視中兩位主持人各猜的是一個學習機、錄音機。可你們想不到他要的是枱燈,一定有人會問你這麼好的機會要一個枱燈是不是有點可惜了,不,你們錯了他之所以要枱燈,是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命,是他的哥哥讓他上了學,他放學回來幫他哥哥幹活,直到深夜才有功夫學習,可我們現在的學生有幾個像他這樣的,我們現在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞枱燈就是為了晚上能學習。

我還記着一位記者來災區,這位記者到的時候正在上課,走進了教室,可沒有一位學生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎麼不高興一位學生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們;還有在災區的孩子沒有學校他們去在救災的帳篷裏學習;還有的孩子在廢墟里拔出了學習的課本繼續來學習。這種學習的精神我們有嗎?我們現在是恨不得有人來,這樣我們就不用上課了。

我們寫完了學生在寫一寫老師。

老師是我們的榜樣。我們是樹苗,老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區只為培養出一批又一批的學生,還有一些老師自動成為老師,培養一批又一批的學生。還有老師為了交學生走上幾里路來到學校教學。

我在這裏向愛心人士來幫助他們。

有愛作文600字 篇6

有愛心才有道德道德既是一個抽象的概念,又是人人都知道的形象問題,但是又有多少人去實施它呢?就那一次我看到的男生來説。

我想人們一聽到乞丐這個詞心中一定很反感吧!乞丐嘛,天天瘋瘋癲癲的,有時候還會做一些傻事一點都不好。

可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經過菜市場的時候看到一個老年乞丐坐在那裏嘴裏吃着人們施捨的冬棗,這個乞丐看起來有點神經兮兮的.,頭髮亂蓬蓬的,衣衫襤褸,褲子一長一短,衣服上還有幾把剪刀。

有一羣男孩圍在乞丐周圍,突然,有一個男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去,其他男生見了便哈哈大笑起來,又有幾個男生走進乞丐拿起一個大紙團就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什麼他們要這樣對他?乞丐已經很可憐了他們還這樣,公平嗎?這個時候乞丐也發怒了他拿去自己身上的剪刀衝向他們,那羣男孩見狀一窩蜂的散開了,我跟了上去只見乞丐對一個無關的男孩拳打腳踢,而那一羣男孩卻相安無事,最後乞丐還把路邊的石柱和自行車推到了河裏,才憤憤離開,我剛剛想走,突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起,後來我才知道警察來了,把乞丐帶走了。可能會送去醫院吧!或許醫院也是他的一個歸宿吧但是我想:如果那一羣男孩不去扔那個乞丐就不會發生這種事了,如果那一羣男生有那麼一點愛心的話,乞丐也不回去傷人,這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。

那些男生好好想想吧!你們反思反思把!乞丐也是人,也有自尊心啊!

做一個有道德的人其實是一件很簡單的事,關鍵在於愛心,利於他人又愉快自己的心靈何樂而不為呢?願我們都有愛心,有道德!

有愛作文600字 篇7

其實在平常的生活中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是温暖的時刻。父母的愛,親人的關懷、老師的鼓勵、同學的幫助……都能感受到温暖。

從小我體弱多病,媽媽經常三更半夜帶我去醫院看病。所以即使是在冰冷的夜裏掛吊瓶,只要坐在媽媽的身邊,我心裏就暖洋洋的,因為我知道有愛才有温暖。

去年的一個週末,我第一次獨自坐車去外婆家,不小心坐了反方向,再坐車時我已經沒錢了,我又着急又害怕,急的.都要哭了,這時,一位陌生的姐姐給了我兩塊錢,望着這位素不相識的姐姐,我的心裏湧起了一陣陣暖流,眼淚在我的眼眶裏打轉,她簡直是我的救星。車到了站,我剛下車,就看到外婆在那裏翹望着。我飛快地奔過去,外婆對我説:“我已經在這等一個小時了,我的天,我都擔心死了。”聽了外婆的話,我心裏暖烘烘的。

去年的聖誕節,爸爸從廣州給我寄來了一盒非常很貴的巧克力,還有一本我喜歡看的故事會。我知道爸爸很忙,可是爸爸在百忙之中還不忘給我寄聖誕禮物。望着手中的巧克力,我彷彿看到爸爸忙碌的身影,不由自主地心中一熱,我的視線模糊了。

有一次,我在車站上等車。只見一位拄拐的老奶奶,一不小心,摔倒了地板上。我剛想走過去扶起他,可已經有幾個人把老奶奶扶起來了,我想:這位老奶奶心裏一定覺得很温暖。

這兩次單元考,我考的都不是很好,老師都沒有批評我,而是語重心長地對我説:“一次失敗並不代表永遠失敗,只要再加把勁,就能考好了。”我聽了,心裏温暖極了。

温暖無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持着我們的生命。走過昨天、今天、明天……

有愛作文600字 篇8

記得小時候,我特別有愛心。總想着長大了要去當獸醫,這樣就可以讓小動物們不再被病痛所折磨了。跟着媽媽去買菜時,到了肉類區,看見了案板上一塊塊的肉,聞到了那血腥味,我就心如刀割。其它動物也是有生命的啊,不能因為我們而死亡啊!可是再想想愛吃肉的自己,便放棄了當獸醫的這個夢想。能讓心灰意冷的我重拾起獸醫這個夢想,就只有這件事了——

有一次,二年級的我上學時,在人行道上看到了這一幕:馬路上,有一隻血肉模糊的動物靜靜地躺着,定睛一看,那是一隻小貓。它就那麼靜靜地躺着,沒有任何掙扎,也許...它已經跟着死神走了吧。可是,明明那隻貓身上有被軋過的.痕跡,而它旁邊也有血紅的輪胎印,但是沒有一輛車停下來,也沒有一個人走過去把那隻小貓送到寵物醫院。大家都繞道行駛,並沒有像我想的那樣去幫幫小貓。大家都冷漠地走掉了,我着急地流下了眼淚。心想:難道軋了小貓的人就沒有一絲絲慚愧嗎?為什麼大家都走掉了!小貓也是動物,只不過它沒有我們人類高級而已啊!它也有生命,憑什麼它的生命就不值得別人去好好地珍惜啦?

過了一天,我發現馬路上的小貓不見了,但是,馬路上的血跡並沒有消失。後來下了一場暴風雨,也許老天爺也傷心了吧!如果人們都這麼冷漠無情,那世上還談什麼温暖!

第三天,雖然血跡被暴風雨洗掉了,但每當我想起這件事時,心裏還是會隱隱約約地痛起來。那隻小貓當時的樣子已經深深地刻在了我的腦海裏,當我看見任何小動物時,我都會想起它。它的死亡就是一個很好的警示牌,它無時無刻不在提醒我不要當動物“殺手”。

有愛作文600字 篇9

今年7月21日晚上,隆隆的雷聲驚擾了我的夢鄉,嘩嘩嘩的大雨讓我無法入眠。天剛矇矇亮,我便拉開窗簾向外望去,天空仍舊下着傾盆大雨。爸爸説:“好多年沒下這麼大的雨了,我們出去看看有沒有什麼能幫忙的。”我長這麼大還沒看見過洪水,我決定跟着爸爸出去看看。

剛走出家門,只見溝裏的水漫過水泥路向田裏奔流而去,果園變成了水田。這時我看見一個人走過來,水都快淹沒到腰部了,多危險啊!我們來到隔壁親戚家,我看見洪水都湧進了他的.家啦,傢俱全都被水淹沒了,太可怕了。

我隨爸爸來到了河邊。河裏的洪水猶如一匹匹野馬奔騰而來,湍急的河水形成了無數個大大小小的漩渦,裏面還夾雜着從山上衝下來的樹枝,木頭……那排山倒海的氣勢嚇得我心裏砰砰直跳。

隨後,爸爸又帶我來到一個受災嚴重的鄉鎮。在車上,我遠遠地就望見田裏的莊稼全被洪水淹沒了,田野變成了“汪洋大海”。農民伯伯們一年的辛勤付出就這樣付之東流了。接着又傳來一個壞消息:“汪洋”那邊還有幾户人家被困在裏面了,情況十分危急。正在這個危急的關頭,消防員叔叔出現了,他們以雷電般的速度出擊,划着皮划艇飛奔而去……我在心中默默祈禱:願所有的人平平安安!經過兩個多小時的營救,被困的人員全部解救出來了。我看見許許多多的人在為消防員叔叔鼓掌、點贊。我心中充滿了對消防員叔叔的敬佩之情。

雖然洪水無情,但是那些救援人員們給受災羣眾們帶了幫助、支援及鼓勵。洪水無情人間有愛,相信在大家的幫助下,他們一定會迅速度過難關,過上幸福的日子。

有愛作文600字 篇10

同學們,大家好!

想必各位都喜歡看書吧?是啊,我們人人都需要書。書,是人類進步的階梯啊!

今天,我要向大家推薦一本書——斯比麗寫的《小海蒂》。

小海蒂》適合8—11歲的國小生閲讀。

《小海蒂》這本書中,以聰明善良的小海蒂為主人公,描寫了許多真實感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中,小海蒂是一個善良、樂觀、心思細膩、有愛心的小女孩,當然也十分討人喜愛。

《小海蒂》這本書中有許多令人開心的地方,也有眾多令人感動的地方。小海蒂在大城市居住的時候,心中一直惦記自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每頓飯的麪包藏起來,帶回自己家好送給老奶奶。從這一方面就可以看出小海蒂是多麼的善良了。小海蒂在大城市中學會了認字、讀書。小海蒂便每天讀書給在城市的奶奶,回到家鄉後,天天也讀書給自己的奶奶聽。這也足以可以看出小海蒂是多麼的有愛心了。這兩件事例十分令人感動。

我讀了這本書以後,我的啟發是:我們要學會善良與有愛心。擁有善良的'心靈也等於擁有了一顆愛心,反之,擁有愛心也等於擁有了善良。一個善良的人,會討人喜愛,品格高尚。一個擁有愛心的人,會學會關愛他人,換來的也是別人對她的真誠關愛;一個擁有愛心的人,在她的靈魂上,會添一筆光彩;一個擁有愛心的人,會得到真正的甜美幸福……

瑞士作家斯比麗在這本書中,有描寫外貌的,有描寫美麗風光的,有展開精彩的對話的。這些句子描寫準確,並運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,這些都是我們值得積累的句子。不僅句子巧妙,小説中有許多詞語,就像詞語的百寶箱。它有生動形象的動詞、豐富細膩的形容詞、準確傳神的擬聲詞,有很多精煉簡潔的成語,還有一些值得我們好好推敲的詞語等。這些我們也要好好學習學習。

愛心,可以戰勝孤獨;愛心,可以擊敗惡魔;愛心可以帶給更多人快樂……讓我們看完這本書後,學會善良,擁有一顆愛心吧!

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