【熱門】班級作文300字合集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的班級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1我想命名我們班為;“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑藉着自己堅持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會靠着自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓,大家都知道,非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順着我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬着頭,挺着胸,一動不動地站立着,熱氣不斷地從地裏往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅持了下來,即使有同學中途休息了一下,可是他們休息過後也是重新又加入了隊伍,堅持訓練,每個人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內心是開心的,因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了,這個時候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅持一下,沒有什麼大不了,我們一定可以做到!我相信我們會靠自己的毅力,努力和堅持到最後!
班級作文300字 篇2今天,音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話,吳老師怎麼樣也讓不了全班安靜下來,氣得一屁股坐在椅子上,生着氣。
這時,林老師來了,全班都安靜了下來,沒人講話了。於是,音樂開始讓我們學集體舞。可一説到要男女配對時,全班60個同學每個人心裏就有60000個不肯,於是開始抗議。林老師生氣了,走到講台一叫了一聲:“不肯就放學留下。”頓時全班幹部沒人敢吭聲。
到我們第一組跳,剛跳了一會,全班一片鬨笑,我們真恨不得找個地縫鑽下去,真是氣死人了。
好不容量跳完,我們“吱溜”一下子回到座位上,好象怕被人家笑話。
下課了,我們閃電一般地跑出教室,沒有一個想在課室裏呆。雖然出了,可還有很多意見,你們説吳老師冤不冤。
班級作文300字 篇3我們班級有個小江湖,裏面有各種高手,十八般武藝樣樣精通,現在,我就領着你們去我們班上走走。
我的同桌是一位有名的“九陰白骨爪”正宗傳承人,她長着瓜子臉,一頭飄逸的長髮,那爪子簡直了得,正正的在我們中間畫了一道三八線,我肯定不敢做聲,畢竟她可是正派“九陰白骨爪”的傳承人,我的等級不足以將她打到,所以我便順從她,哦不,是好男不跟女鬥,是我讓着她的,這就是我們第一位出場的江湖人士,我厲害的同桌。
第二位出場的便是秀才出生的後桌,他是我的好兄弟,但是他是個書呆子,號稱上知天文下知地理,是一位很了不起的人物,我可得跟他學習一樣,我的成績這麼不好。希望他可以用他的本事教我,讓我也像他這麼棒。
還有就是我了,我雖然成績不好,但是我的“獅吼功”可是相當厲害的,因為我的聲音大聲,所以我就成為了我們班上的口號選手,每次要喊口號,我便大聲一吼,整個班級都被我嚇到了,隔壁班的都被我驚訝到了,這就是厲害的我,那麼英俊瀟灑,性子爽朗的我。
這就是我們班級,當然不止這麼少的江湖人士,還有許多正在排隊等着我介紹呢,如果你感興趣,或者可以來我們班上走一趟,感受一下這個氛圍。
班級作文300字 篇4“加油加油!……”同學們的加油聲震耳欲聾。學校運動會的正在緊張地進行。
馬上到我啦,心裏怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經等着我了。前面的那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機會,我再一次奮力一跳,一米七六!我開心極了,一次比一次好。最後一次機會,我一定要好好把握,拿下第一!於是我再一次“飛”上了天,穩穩地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜。可是當我看到我們班的方堃跳到兩米時,我的心情不禁又失落下來。回到教室,我們吃了一餐午飯,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準備就緒,去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。
成績出來了,我壘球並沒有名次,而跳遠卻得了個第二名!聽着老師的讚揚,我不僅有點小驕傲,下次我一定要努力爭第一!
班級作文300字 篇5那天,我們陽光學校去北塔湖遊玩。到了北塔湖,我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學校的同學三步並作兩步的跑了過去,把冰車洗劫一空。只見有的同學在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂衝亂撞,把比賽的同學全搗亂。
我在同學之間來回滑,滑的手都起了一個大大的水泡,痛得手都不可以拿任何東西了,只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鑽心。我只能坐在我的冰車上看着別人開心地玩。開始打老牛了,同學們把自己的老牛拿了出來,我沒有買老牛所以我和同學玩一個老牛,老牛可難打了,我不會打,所以只打了幾下老牛就倒了,我打得最多的也只打了幾下,而打老牛好的人一下子就打的次數是我的幾倍或十幾倍。
我們去看北塔,北塔很壯觀,一共有九層,因為上次4.6級大地震,北塔就不開放了。在裏面有幾間房子,裏面有幾尊佛像。實在沒什麼看頭,而我不信佛,爸爸媽媽都不讓我見佛,所以我就和同學一起玩。回家了,在路上我還想着滑冰車,打老牛。假如有機會,我還會再來。
班級作文300字 篇6一説起班級裏的趣事,那可真是數也數不清。就説説我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!
這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後,讓我們互相認識一下。然後,我們做了一個小遊戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的?只有他一個人畫準了!再説説董帥畫得吧!老師給他把紅領巾繫上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講台上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台,只見董帥抓抓腦袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎麼樣?這就是我們的班級趣事!
班級作文300字 篇7我們班有幾個出了名的調皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如説學班長管人時的樣子、故意和班長頂嘴、做一些搞笑的動作來擾亂班級秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時,幾個調皮大王竟然不再搗亂了,而且在學習上也有了提升。我忍不住的 去問了他們,答案几乎都是一樣的,要是沒有考到家長要求的分數的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補習班。我聽了這個原因後又好氣又好笑。生氣的是 因為 覺得他們不能因為要出去玩才學習,好笑的是覺得他們的想法好笑,都是為了想過好暑假,為了不去補習班。
一個星期過後,期末考試已經考完了,到 去 拿成績報告單的時候了,那幾個調皮大王都考 達 到了家長要求的分數以上。然後接着就是大掃除,那幾個就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網的最高處,邊擦玻璃邊哼着歌;楊子豪則和另外幾個男生在玩遊戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿着一隻蟲子到處去嚇唬女生,班級被他們幾個都搞得亂了套。
原來,那幾個調皮鬼只是為了過好一個暑假才努力那幾天的,現在成績既然出來了,就無所謂了,就原形畢露,變回了平常的調皮性格。
班級作文300字 篇8福建省泉州晉江市晉江市第二實驗國小三年2班張書懷
我們班級的圖書角就象“知識的海洋”,是一個同學們都喜歡去的小天地。許多好學的小同學經常大那裏看書、借書,從中學到很多知識,現在,讓我們來認識它吧!
我們班級的圖書角其實就是一個小書櫃,這個小書櫃翠綠翠綠的,是長方形的,豎立在班級裏東南邊的牆角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個小書櫃是二年級時開始為我們服務的,為了讓這個小圖書館的藏書更豐富,老師組織大家一起捐書,同學們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此,它陪伴我們到了今天。書櫃的上半層是放書的櫃子,有三層,放着《200字優秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩,內容五花八門。下半層是放教學用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書櫃的上半層櫃門上有幾塊玻璃,下面卻是個名副其實的密封大櫃子。書櫃上面有老師的`直尺、小黑板,真是一物三用!
自從有了這個小夥伴,我們的課間活動更豐富了,知識也豐富了,快樂也增多了。為了讓大家保護書本,大家還特別做了一張借書公約,從此,大家更愛護公物了。書櫃給大家帶來了那麼多好處,真該感謝它!
班級作文300字 篇9聽説一年級二班的黃豆豆很有意思,而且他們的班主任王子老師還是全校唯一的男老師。第二節課結束後,我決定去他們班瞧一瞧。我很快就找到了他們102班,就在一進走廊的左邊第二個教室。
正好,他們還沒下課,王子老師在給他們佈置作業。於是,我躡手躡腳地走到他們教室的窗户邊,貓着腰,只露出了一雙小眼睛。可不能影響到他們聽講!
王子老師果然帥呆了,我覺得他長得很像我的偶像周杰倫。一看到他,我就覺得親切。小豆豆因為個子矮,是全班唯一一個坐在第一排的男生。小豆豆長得很機靈、可愛。他正聚精會神地聽講呢。這小子學習一定不錯!坐在他邊上的想必就是“告狀大王”黃美美了。
那麼何小米坐在哪裏呢?我仔細地“搜尋”着。據説田大壯坐在小豆豆的後面,而何小米是他的同桌。田大壯果然是個淘氣包,王子老師在台上講話的時候,他卻在看自己帶的課外書。當然,我很快就找到了何小米,真的是又美麗又可愛,難怪都想和她做同桌。
我覺得小豆豆的班級跟我們203班一樣漂亮、整潔,同學們也都活潑、可愛。
班級作文300字 篇10快開學了,聽説我們年級要重新分班了,我很不高興,因為我和一班的同學一齊學習了整整四年,同學之間有了很深的感情,當然不想和他們分開,而這回聽説我被分到了二班。
報到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個新的環境,有點不太適應,連班主任讓我當班長我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節語文課後,我發現我逐漸開始喜歡新的班團體了。水教師講課時課堂氣氛十分活躍,她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來,讓我們在開心的同時掌握了知識。水教師講課十分生動,她帶我們朗讀課文時總是聲情並茂,很吸引人,我們上了一節四十分鐘的語文課,好像只過了十幾分鍾。
水教師也很負職責,她每一天都要經過校信通把當天的作業發到家長的手機上,提醒家長督促孩子好好完成作業。水教師對我們的學習要求很嚴格,必須把當天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對不讓我們看漫畫,她每一天在放學之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。
五二班是一個新組建的班團體,我必須要好好學習,天天向上,為我們的新團體添光彩。
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