關於習作的內容

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《積累運用三習作》教學設計

教學目標：1、本次“習作”教學，要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，並充分調動學生寫作的興趣。2、圍繞“秋天的景物”，通過引導學生觀察、感受、表達等教學過程，培養學生的觀察力和想象力。3、注重訓練學生理清思路，豐富...
三年級上冊語文第七單元習作300字讀後感

三年級上冊語文第七單元習作300字——讀後感我看過一本書，這本書的書名是《葉聖陶童話集》，這本書我感覺特別好看，雖然這本是一本童話集，裏面都是童話，但是裏面的童話如果你能細細品讀就知道里面藴含了許許多多的哲理。在...
《習作3》精品教學設計

習作指要1．通過組織學生參觀訪問，查閲資料，使學生弄清蘋果的常見品種，栽培的歷史，生存條件，營養功效等，獲取寫作的第一手材料。2．引導學生有條理地介紹蘋果的品種等情況，寫明常見品種、生存條件、營養價值及幾種常見蘋果在外形...
五年級下冊第一組的口語交際習作教學設計

【教學內容】人教版國小語文實驗教材五年級下冊口語交際·習作一。【教學目標】1.通過策劃活動培養學生思維的條理性以及語言表達能力。2.在口語交際中領悟與人交往的方式、方法，並激發學生關愛他人的情感。3.懂得在信...
第五冊《習作2》教學設計

一、導入活動同桌手拉手1、宣佈活動規則：（1）請幾位同學把卡發給每個同學；（2）先由一位同學把自己卡上的內容讀給同桌聽；（3）聽者向讀卡者提出希望或講講對方自己還沒注意到的優點。（4）另一位同學讀卡，聽前一位同學告訴自己、瞭解自...
四年級語文下冊期末的習作複習計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的四年級語文下冊期末的習作複習計劃，希望能夠幫助到大家。第一節、習...
國小生習作評語

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語可有效引導被評價對象朝着理想目標前進。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編整理的國小生習作評語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小生習作評...
描寫西湖的習作範文

人們常説：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引着世界各地的遊人，為它流連忘返。下面是西湖的四季作文，歡迎參考閲讀！【篇一：西湖美景】早聽説惠州西湖頗有名氣。今...
三年級下冊第五單元習作父母對我的愛作文400字（精選47篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級下冊第五單元習作父...
習作教案：寫人要凸顯個性

【教學目的】１、讓學生感受人物的個性，理解人性美的內涵。２、學會用典型材料來凸顯人物的個性。３、學習運用肖像、語言、行動、心理等細節凸顯人物的個性。【教學重點】學習抓住個性凸顯人物的幾種寫人方法。【教學難點】...
《語文園地五習作》教學設計

【教學目標】１、將寫好的作文讀給同學們聽，在四人小組內評價交流。２、學會自我評價和評價他人的習作。３、根據別人的建議修改自己的習作。４、在賞讀習作的基礎上，寫出自己的評價。【教學重點】根據自我評價和他人評價修改自...
六年級第四單元習作：學會生存

六年級第四單元習作：學會生存1“生存”這個詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活着，沒有什麼可擔心的。但許多人沒有想到過，如果父母不在的時候，應該怎樣生存?我們必須要學會生存。我讀過這樣一...
我的建議習作教案

一、教學要求1、讀懂“例文”《我的建議》，瞭解文中“建議”的材料選擇和安排。2、讀懂“習作要點討論”，領悟關於為某件事情而提出“建議”的一般寫法。3、按“習作要求”，選擇一件使自己冬青的事，寫一篇日記，要能表達真...
《習作3寫一種植物》教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《習作3寫一種植物》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標1、讀懂例文，瞭解小作...
以“風頭”為題目的作文習作

聽説渡渡鳥原來在澳大利亞後面的男生滔滔不絕對他同桌説些什麼。我與同桌對視了一眼，然後極其厭惡地看了一眼後桌的男生。我隨即翻開地理書，在非洲地圖上找出毛利求斯，舉起書讓後桌的兩位看。那男生一愣，立即岔開話題。風...
《這件事》習作訓練教案

一、教學目標：1、初步學會把事情的經過分幾步寫具體。2、會在生活中尋找可以寫作文的材料。3、會比較正確地感受一件小事的意義。二、教學重點、難點：重點：在生活中尋找有意義的寫作材料，把事情的經過分幾步寫具體。難點：...
國中生英語習作範文《特別的禮物》

禮物幾乎是大家都收到過的，但是你有收到過什麼特別的禮物嗎?下面，為大家送上一篇優秀的國中生英語習作範文，希望大家喜歡。Nottoolongago,Ijustcelebratedmyeleven-year-oldbirthday.不久前，我剛剛慶祝了我的十一歲生日。...
大自然的美習作範文

詩人裴多菲説過:“只要是真的，也必然是自然的，是好的，而且我也認為必然是美的”。下面是大自然的美作文，歡迎參考閲讀！【篇一：大自然的美】走進大自然，深吸一口這新鮮的空氣，情不自禁地讚歎道：“大自然的美無處不在。”春是花...
知錯就改語文習作訓練教案

教學目標:1.初步學會有順序地觀察圖畫，能按事物發展的順序寫一段話，並能恰當地選用(或運用)指定的詞語。2.展開合理想象，把圖畫內容用一段話表達出來。3.教育學生要講文明，講衞生，不亂丟果殼，並能知錯就改。教學重點、難點:...
一節有趣的習作課-敍事作文550字

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一節有趣的習作課-敍事...
家鄉的美景學生習作

我的家鄉非常美麗，風景怡人，空氣格外新鮮。我的家鄉在青陽洪，那裏一年四季風景都非常好，下面是家鄉的美景作文，歡迎參考閲讀！【篇一：家鄉的景色】我的家鄉一年四季景色引人，樹木很多。有：楊樹、柳樹、松樹、榆樹、梨樹、蘋果樹...
以家為話題的習作

家，對於我們所有人來説，都是一個温馨的字眼。而自從有了“家”這個詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土——回家。下面是以家為話題的習作，歡迎參考閲讀！【篇一：以家為話題的作文】時間太窄，指縫太寬，風起...
一件難忘的事-習作訓練教案

一、教學目標：1、能按事情發展順序記一件事，把事情的經過寫具體。2、學會列作文提綱。二、教學重點：確定寫作材料，列好作文提綱。第一課時教學目標：1、明確習作要求：按事情發展順序列提綱、作文，把事情的過程寫具體。2、懂得...
六年級習作評語

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，藉助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力，調動其內部潛力。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語，下面是小編整理的六年級習作評語...
一件有趣的事500字習作釣魚

週末，爸爸帶着我來到小浹江釣魚。我們找到一個位置，把魚竿綁好，開始釣魚。我們在水面上撒了一些魚餌，我把線甩到剛才撒魚食的地方，坐下來靜靜等待魚兒上鈎。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘......我有點兒等不及了：魚兒啊！快上鈎吧，我...