關於《陳情表》賞析的內容

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《陳情表》賞析（精選6篇）

《陳情表》是三國兩晉時期文學家李密寫給晉武帝的奏章。文章從自己幼年的不幸遭遇寫起，説明自己與祖母相依為命的特殊感情，敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義。下面是小編整理的《陳情表》賞析相關內容...
《陳情表》教案

【課文背景知識】本文是蜀漢舊臣李密上給晉武帝司馬炎的一封奏表。李密幼年喪父，母親改嫁，由祖母劉氏親自撫養，長大後博學善辯，曾在蜀漢供職，任尚書郎。晉武帝滅蜀後，為了籠絡人心，對蜀漢的舊臣，採取懷柔政策。泰始三年(267)，...
國中語文《陳情表》知識簡析

《陳情表》是李密寫給晉武帝的一份公文，也是我國古代散文中的一篇“奇文”。字字生情，句句含情，《陳情》之情，耐人尋“情”。一、傾苦情。文章開篇陳述的是作者不幸的命運：孩提時代，父喪母嫁，失怙失恃；成長時代，體弱多病，零丁孤...
《陳情表》原文賞析

《陳情表》原文賞析1陳情表臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應...
李密《陳情表》課文賞析

一、課文補註李密上《陳情表》後的經歷及後人：後劉終，服闋，復以洗馬徵至洛。司空張華問之曰：“安樂公何如？”密曰：“可次齊桓。”華問其故，對曰：“齊桓得管仲而霸，用豎刁而蟲流。安樂公得諸葛亮而抗魏，任黃皓而喪國，是知成敗一也...
送陳章甫賞析

《送陳章甫》作者：李頎四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。青山朝別暮還見，嘶馬出門思舊鄉。陳侯立身何坦蕩，虯鬚虎眉仍大顙。腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。東門沽酒飲我曹，心輕萬事皆鴻毛。醉卧不知白日暮，有時空望孤雲高。...
陳情表原文賞析

陳情表原文賞析1原文：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺...
陳亮《梅花》的賞析

疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先發，百花皆後香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。花卉中的自強不息者，非梅莫屬。百花多開放於惠風和煦的春日，而梅花獨開放於冰雪肆虐的嚴冬。因此，至遲自南朝宋以來，梅花就不...
《陳情表》賞析

導語：對《陳情表》這一經典古文，各位會作出什麼樣的賞析？下面是小編整理的陳情表賞析，供各位閲讀和借鑑。陳情表原文及譯文原文臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少...
陳情表原文

陳情表寫的是祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達。下面是陳情表的原文及譯文，感興趣的可以看看!原文:臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩...
陳情表原文及賞析

原文：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影...
陳情贈友人原文及賞析

原文：延陵有寶劍，價重千黃金。觀風歷上國，暗許故人深。歸來掛墳鬆，萬古知其心。懦夫感達節，壯士激青衿。鮑生薦夷吾，一舉置齊相。斯人無良朋，豈有青雲望。臨財不苟取，推分固辭讓。後世稱其賢，英風邈難尚。論交但若此，友道孰雲喪...
吳郡陳遺賞析

吳郡陳遺，家至孝。母好食鐺底焦飯，遺作郡主簿，恆裝一囊，每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。後值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便徵，遺已聚斂得數鬥焦飯，未及歸家，遂帶以從軍。戰於滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多飢死，遺獨以焦飯得活。時人以為...
陳情表教案

教學目的：1.引導學生體會作者至真至誠的親情忠情。2.引導學生賞析本文行文思縝，脈絡分明，陳情於事、寓理於情的構思藝術和駢散結合形象生動的語言藝術。3.繼續指導學生積累常用的文言詞語和相關文化常識。教學重點難點：本...
陳情表的賞析

陳情表從自己幼年的不幸遭遇寫起，説明自己與祖母相依為命的特殊感情，敍述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，辭意懇切，真情流露，語言簡潔，委婉暢達。下面，小...
隴西行陳陶賞析

隴西行陳陶賞析1誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人。《隴西行》是樂府《相和歌。瑟調曲》舊題，內容寫邊塞戰爭。隴西，即今甘肅寧夏隴山以西的地方。陳陶的《隴西行》共四首，此其二。詩反映了...
陳情表作文

陳情表作文1餘常聞：孺子墜地而泣者，乃人之常情也，今思之然也。父母之恩甚於天，欲盡孝而可得乎？今唯書此篇，以聊慰自足耳。詩曰：哀哀父母，生我劬勞。其言不誠邪？否，非若是也。餘系母所育，系父所教，考妣之恩可媲於天地也。夫盍不盡...
《送陳章甫》詩意賞析

李頎——《送陳章甫》【年代】：唐【作者】：李頎【內容】四月南風大麥黃，棗花未落桐葉長。青山朝別暮還見，嘶馬出門思舊鄉。陳侯①立身何坦蕩，虯鬚虎眉仍大顙②。腹中貯書一萬卷，不肯低頭在草莽。東門酤酒飲我曹，心輕萬事如鴻...
陳情表教案

教學目標1、“表”是一種文體，瞭解這種文體的特徵。2、古人以“忠孝”為先，卻又往往忠孝不能兩全，注意作者在文中表露的情感。3、文章寫作的對象是皇帝，所以既要説得天衣無縫又要極盡委婉。教學過程第一課時一、題解《陳...
陳情表原文翻譯及賞析大綱

《陳情表》的寫作多用四字句，雜以參差句，語言練達，琅琅上口。《陳情表》密佈着感情的濃雲，在作者的筆下，展現出一位可親可敬的慈祥的老人形象。下面是小編為大家整理的高二語文必修五文言文陳情表翻譯，希望對大家有所幫助!...
《陳涉世家》賞析

本文通過記述陳勝起義的原因、經過及起義初期迅猛發展的形勢，塑造了起義領導人陳勝的光輝形象。文章在刻畫人物及剪裁方面均有獨到之處。一、通過人物的語言刻畫人物形象作者在塑造陳勝這一起義領袖的形象時，着重記述了...
陳情表原文翻譯及賞析

晉武帝徵召李密為太子洗馬，李密不願應詔，就寫了這篇申訴自己不能應詔的苦衷的表文。下面yjbys小編為大家準備了陳情表原文翻譯及賞析，歡迎閲讀。陳情表全文閲讀：臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶，生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志...
古文《陳情表》的課文賞析

文學史上，臣屬給皇帝的奏議，以情真意切、傾訴肺腑感人的，常把諸葛亮的《出師表》和李密的《陳情表》並提；以獲得“高難度”的險助而又收“高效率”奇功的，則常把李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》同論。李斯的《諫逐客...
陳亮《梅花》賞析

梅花宋代：陳亮疏枝橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先變，百花皆後香。欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。註釋①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之説。②東君：司春之神。賞析稀疏的梅樹枝條橫斜着,潔白如...
陳太丘期行賞析

陳太丘與友期行。期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在否？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父...