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(集合)五年級的作文300字10篇

作文1.88W

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

(集合)五年級的作文300字10篇

五年級的作文300字 篇1

他是我最要好的朋友,他挺幽默,他長得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡。

有一次,他和我下象棋,他説:“平時你那麼張狂,今天看我怎麼收拾你。”棋下到一半時,他比我少一個車、兩個馬。他卻不慌不忙地説:“彆着急,看我怎麼教訓你。”最後,他要輸了,他説:“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮,説:“啊,看我的——大俠,饒命啊!”我被逗笑了。

還有一次,我考試沒考好,下課時懷着沮喪的心情慢慢地走着。這時,他走了過來對我説:“大膽,竟敢擋住我的路,來人,拖出去打三十大板。”我説:“這次考試沒考好。”他又説:“拜託,你有一點職業道德好不好?我們正在拍戲,你打擾拍戲幹嘛?大哥,就差一點就拍好了,拍好了分你三成,不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒拍,只要三四年就能拍好了。”自他那麼認真我也隨勢問道:“拍這戲要多長時間?”他説:“只有三千多個小時。”我被他逗笑了,原本的`不好心情也一掃而光。

他是個幽默的人,幽默也包含了我和他的好朋友關係。他,就是我的好朋友——楊尹。

五年級的作文300字 篇2

我,芸芸眾生中普通的一員,但我卻有我自己的願望。我不喜歡好高騖遠的人,也不欣賞家財萬貫的人。我的願望是成為一位作家,一位能為社會作貢獻的'作家。

作家,從我一年級開始追求的遠大理想,是因為一個人的話而產生的,那個人就是我媽媽。小時候,我好奇地問媽媽:“媽媽,最有文化的人是誰呢?“”作家吧,作家可以賺錢,可以讀書,又可以為社會作貢獻。“媽媽回答道。我似懂非懂地點點頭,從此便立志要成為一位作家。

我為了實現作家這個願望,可花了不少心血和汗水。功夫不負有心人,我由於長期學習寫作,我的寫作水平大大提高了,我發到電腦上的作文每一篇都得到了別人的好評,發到的都是三星級以上的。從三年級到現在,我幾乎每天都寫一篇日記,有時實在是困得不得了,我也會寫幾句話,我用來寫日記的本子已經有好幾本了。

我有時在幻想,幻想自己實現願望的時候。那時候,我的作文發人深省,使所有讀者大受感動。我寫了一篇名叫《和平》的文章,使所有戰爭不斷,烽火連天的國家都立刻停止戰爭,保衞世界和平。

我不怕困難,不畏挫折。我會為了我自己的願望刻苦學習。我希望用我的執着,我的拼搏,我的奮鬥去創造我的價值,去實現我的夢想。

五年級的作文300字 篇3

左看右看,這塊石頭像什麼?像一條小魚?像一隻小狗?還是像一隻小鳥?我看了好久好久還是看不出來。它又像鳥又像狗還像魚。這塊石頭到底像什麼呢?

它像一片草地,草地上面小蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,小鳥在半空中盤旋着,等待着自己的美味,一聲也不響……碧綠的草叢裏有一些五顏六色的小花,花兒們爭先恐後地開放着。草叢中還有一些小動物:小狗、小貓、小老鼠和小刺蝟。哎!這地方怎麼這麼和諧呢?你瞧:老鼠和貓都稱兄道弟的,狗見了貓應該去抓的,可是狗不抓貓反而還跟貓談你是我姐姐或我是你姐姐的.事兒,這可讓我昏了頭。小貓、小狗、小老鼠和小刺蝟又玩起了捉迷藏,他們玩得好高興、好開心、好快樂……

過了好一會兒我才緩過神來。原來剛才是我把石頭上的紅色、白色、黃色等顏色想象成了一道美麗的風景。雖然這只是一種想象,但這也是一種非常珍貴的東西。

讓我們大家都來想象一下美妙的世界吧!

五年級的作文300字 篇4

一天傍晚,我和表弟一起到縣城的中心廣場玩。哇!廣場周圍建築物很有特點。東面是半島商務大酒店,南面是美麗的體育館,西面烈士陵園,北面是美食城。幾棵木棉樹立在廣場上。把廣場分為健身區、遊玩區、商店區、休息區。

健身區裏有序的擺放着許多健身器材,有人在玩平衡木,盪鞦韆、上下轉盤……很多老人在這裏跳舞,他們的舞步瀟灑、節奏分明,就像年輕了二十歲。婦女們組成一個個方陣,在跳健身舞。她們隨着輕快的舞曲,邁着優美的舞步,精神抖擻、魅力迷人。

最熱鬧的要數遊玩區了,一些少年在滑滑板、輪滑、碰碰車……小朋友們也不甘示弱,有的玩釣魚、繪彩畫,開電動車、蹦蹦牀、小火車……整個廣場充滿了和諧與快樂的氣氛。

商店區里人來人往,有的人在挑選着自己喜歡的物品,有的在交錢,有的拿着自己喜歡的`商品往回走……

休息區裏建有一些石桌、石凳。有的人在下棋、乘涼、聊天……正前方是綠油油的草地,中央建有噴泉。噴水池在音樂聲中開啟了,一簇簇水花飛揚,像美麗的牽牛花;一條條水柱高高衝起,交替噴射;在各色燈光的映襯下,五彩斑斕,十分好看。吸引了不少人前來觀賞,令人留連往返。

廣場的景色真美啊!

五年級的作文300字 篇5

“我不想,我不想,不想長大,長大後世界就沒童話……”每每聽到這首歌,我就開始懷念,懷念我小時候,那時的時光多麼美好!你看——

小時候的我很任性,幾乎全家人都在身邊陪我:媽媽抱着我,外婆給我講故事;爸爸逗我,爺爺坐在我身邊,見到這一幕,不禁呵呵地笑起來。那時,我不高興了,可以哇哇大哭;想吃糖果了,奶奶立刻給我買(所以奶奶現在都還保持着口袋裏準備兩片金幣巧克力的.習慣),凡是有能力給我的東西,我要什麼有什麼。沒有負擔,沒有作業,我就這麼無憂無慮,無憂無慮地生活着。

可而在,家人還是一如既往地愛我,但是——步入五年級,作業變多了,事情變多了;我最近還在為一個朗誦比賽做準備,中午做不了作業,要排練,作業要做到晚上八點半才能做完。

雖然我覺得長大了能有自己的主見,但我還是不想長大。所以我認為,要珍惜小時候的時光,努力學習,爭取讓小時候過得充實。我不想長大,你,想嗎?

五年級的作文300字 篇6

我們中國有許許多多個美好的傳統節日,如春節,元宵節,端午節……讓我最難以忘懷的是家鄉的中秋節。

在我們家鄉,每到中秋節,家家户户都會做那種包着菜肉餡的薄餅,放在油鍋裏煎得金黃髮亮,吃在嘴裏脆脆的,別提多香了。

中秋節那天,我們小孩子們提着買的紅燈籠滿村子跑,那一個個燈籠排成了一條長龍;大哥哥大姐姐們在放孔明燈,他們在孔明燈上寫下自己的願望,然後把它放上天,祈禱自己的.願望能夠實現;爸爸媽媽和老人們就在院子裏閒聊、賞月、吃月餅……

記得去年中秋節的晚上,我們一家人圍坐在一起,吃着月餅,説着家常話,看着中秋晚會,其樂融融。爺爺奶奶拉着我的手,問長問短。我呢,向爺爺奶奶彙報我在常州這邊的學習和生活情況。大家有説有笑,四周洋溢着快樂的氛圍。我看着那圓圓的月亮,分明看到了嫦娥正抱着玉兔羨慕地望着我們呢。

中秋節是多麼美好!家鄉的中秋節真讓我難以忘懷。今年的中秋節就快來到了,我很想念在老家的爺爺奶奶,爸爸媽媽説要帶我回老家和爺爺奶奶一起過中秋節。我好期盼啊,20xx的中秋節,你快點來吧!

五年級的作文300字 篇7

小樹不經歷風雨,怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛,怎能飽含酸甜苦辣?同樣的,成長中沒有過煩惱,怎能真正地成長?

煩惱,一個連嬰兒聽了都皺眉的詞,卻是我們成長中必不可少的東西,在我們的成長中,就是要化煩惱為不煩惱,從煩惱中感悟人生,漸漸成長。

小時候,你的煩惱是路上的石子,你只能踢開它或者繞路走;青年時,你的煩惱是路上的坑窪,你只能越過去或者填平它;長大後,你的'煩惱是一座座大山,你只能攀越過去,或者像愚公一樣移開它。

我們現在的煩惱就是路上的坑窪:越過去是最好的選擇,我們的煩惱不止一個,填要填到什麼時候?只要腳大步一跨,就過去了。

因此有的時候,面對煩惱不要太執着了,要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。

快樂與煩惱是並存的。

成長的路途坎坷,但坎坷卻不是天塹。

五年級的作文300字 篇8

我的家鄉臨沂有很多可以令人眼前一亮的東西像東邊的菜園、西邊的小河、北邊的花坪。……最讓我歡喜的那還是南邊的'田野了!

走進那一片田野,那綠的像寶石一樣的草地映入眼簾。躺在柔軟的草地上,望着遠處的碧水和上空的藍天,這令我如醉如痴。

田野的清晨最美麗,當太陽升起時,碧綠的田野變成金黃色。整個家鄉都被這個金黃色的籠子罩住了,不論怎麼走都走不出。隔壁的狗、鄰家的雞、貓都嗷嗷的叫了起來,彷彿這是為什麼喝彩。

中午,田野一片歡聲笑語,我們坐在草地中間,吃着草莓味的雪糕,商量這遊戲第5關怎麼過。老人們帶着帽子坐在一邊,嘻嘻哈哈的聊着天。

傍晚,人們都走。雞、狗都不叫了。閒聊的人們都回家吃飯了。只有我們這些調皮的孩子還在玩。“快回家吧!家長快着急了!”一位老大娘朝我們喊道。“1、2、3,看誰回家回的快!”説罷,孩子們都跑沒影了。只留下那位大娘在發呆。

五年級的作文300字 篇9

今天下午一點五十分,我們一家三口走在去科技館的路上。今天又是個好天氣,陽光明媚,河面上碧波盪漾,閃着金光。我們邊走邊聊天,很快就到達了目的地。

參觀科技館要排隊,每次放20個人進去,三點半以後就進不去了。這時的太陽火辣辣的,我站在爸爸媽媽中間,等出了一身熱汗。為了防止插隊現象的發生,每一排人之間都有一排欄杆。幾個調皮的男孩爬到了欄杆上,管理員阿姨講了好幾次,他們才不再攀爬欄杆。

排隊過程中,一個青年等不及了,想第一個入館,他從欄杆上一翻,站到了第一個位置上面。過了一會兒,一位管理員阿姨出來了,她説:“我剛才看見有人翻過欄杆,我希望他能回到自己原來的位置。否則,站到隊伍最後一個位置上去!”説完,只見那位青年仍然站在第一個位置。“你,出來!”管理員阿姨嚴肅的説。那位青年出來後,站在了最後一個位置。

後來,人們都在批評那位青年,連排隊的基本規矩都做不到,還能幹什麼呢?

一個人做了違背良心的'事,他將一輩子受到良心的譴責。家有家規,國有國規,什麼地方都有什麼地方的規矩。只有遵守規矩,你才是一個文明的人,一個“真人”。

這件事令我十分難忘。

五年級的作文300字 篇10

在一個風雪交加的時候,我去郴州上學。突然,我在風雪中看到了一個熟悉的身影,那是天天都在馬路中指揮交通的警察叔叔。

看!他的衣服、帽子上都堆滿了積雪,可是他一動也不動,一直保持着標準的站姿,他的神態神情嚴肅而認真,正在做一件非常神聖的事情。他沒有撐傘,也沒有穿厚厚的衣服,只穿了一件單薄的`外衣那在指揮交通。他那綠色的馬甲在風雪中十分引人注目,他那並不高大的身影在風雪中頓時顯得偉岸起來……

但正因為這種身影,換來了道路的通暢,換來了人民的幸福安定。看到交警叔叔這麼愛崗敬業,我不由得想到自己。在家裏,我是爸爸媽媽的小幫手,卻總是偷懶不做家務。在班上,我是一班之長,卻總是推託老師交給我的事情……

其實,我們都應該想想:作為學生,我是否尊敬老師,認真學習?作為兒女,我是否敬愛父母,禮待親友?作為朋友,我是否足夠真誠,足夠寬容?是的,我們每個人都有一份職責,不求完美,只求盡職盡責,就像風雨中的警察叔叔一樣……