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  • 八年級語文《滿井遊記》暑假作業

    八年級語文《滿井遊記》暑假作業

    八年級語文《滿井遊記》暑假作業1、下面句子沒有使用借代修辭的一句是()A、呷浪之鱗B、深入不毛C、錦鱗游泳D、若脱籠之鵠2、選出對修辭方法分析不正確的一項。()A、一望空闊,若脱籠之鵠。(比喻)B、冰皮始解,波色乍明。(...

  • 《滿井遊記》教學設計

    《滿井遊記》教學設計

    教學目標:1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點:1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點:同上教學設想:以讀代講,指導學生熟讀課文課前準備:預習作業:1、初讀課文,...

  • 滿井遊記教案教學設計範文

    滿井遊記教案教學設計範文

    【教學目標】1、積累文言詞彙,掌握難字、難詞和一詞多義。2、體會本文抓住特徵描寫景物的方法,掌握比喻這種修辭手法的運用。【教學重難點】1、掌握難字、難詞和一詞多義。2、掌握比喻的運用。【教學準備】1、準備課文...

  • 滿井遊記原文及翻譯

    滿井遊記原文及翻譯

    作者於萬曆二十六年(1598)入京,作順天教授、國子助教,事務很清閒,便於次年初春,遊覽滿井,寫下了這篇情致盎然的遊記。下面是小編整理的滿井遊記原文及翻譯,大家一起來看看吧。滿井遊記全文閲讀:出處或作者:袁宏道燕地寒,花朝節...

  • 滿井遊記教學設計方案

    滿井遊記教學設計方案

    教案示例(一)課時安排:本文安排1課時。教學過程:一、通過學生自讀課文,檢查預習。讀後,教師正音。二、簡介作者及寫作背景。參見“教材分析”部分的“作者介紹”和“寫作背景”。三、學生自助解決重點實詞和虛詞的用法,不懂...

  • 2017年八年級語文《滿井遊記》練習題(含答案)

    2017年八年級語文《滿井遊記》練習題(含答案)

    導讀:課前預習,課後複習以及鞏固是學習語文的最好方法。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於2017年八年級語文《滿井遊記》練習題(含答案),想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!【基礎知識訓練...

  • 《滿井遊記》教學設計模板

    《滿井遊記》教學設計模板

    教學目標:1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點:1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點:同上教學設想:以讀代講,指導學生熟讀課文課前準備:1、初讀課文,找出你不...

  • 九年級語文滿井遊記練習題與答案

    九年級語文滿井遊記練習題與答案

    一、加粗字注音有誤的一組是()A.茗míng罍léi髻鬟jìhuán汗出浹背jiáB.偕jiē膏gāo娟然juān飛砂走礫shòoC.蹇jiǎn靧huì倩女qiàn脱籠之鵠húD.呷xiā廿niàn明媚mèi羽鱗鬣liè二、加粗詞詞義不相同的一項是(...

  • 《滿井遊記》教學設計文案

    《滿井遊記》教學設計文案

    教學目標一、知識目標1.積累文言詞語,增強文言語感。2.瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。3.感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。二、能力目標1.重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學生的...

  • 八年級(上冊)語文隨堂檢測題:滿井遊記

    八年級(上冊)語文隨堂檢測題:滿井遊記

    1.加點字注音有誤的一組是()A.茗míng罍léi髻鬟jìhuán汗出浹背jiáB.偕jiē膏gāo娟然juān飛砂走礫shoC.蹇jiǎn靧huì倩女qiàn脱籠之鵠húD.呷xiā廿niàn明媚mèi羽鱗鬣liè2.解釋句中加點的詞。①侷促一室之...

  • 中國小語文《滿井遊記》教案

    中國小語文《滿井遊記》教案

    同課研讀異構呈彩──我的《滿井遊記》教學設計比較談。我的老同事要參加縣優質課評比,定的課題是八年級下冊第29課《滿井遊記》一文。前天來電説此文一課時設計難度較大,叫我出出主意。設計決定質量,細節決定成敗。的確...

  • 滿井遊記教學設計模板

    滿井遊記教學設計模板

    【教學目標】1、知識目標:⑴積累文言詞語,增強文言語感。⑵瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。⑶感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。2、能力目標:⑴重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高...

  • 滿井遊記的教學設計範例

    滿井遊記的教學設計範例

    教學目的1.繼續學習和積累文言詞彙,《滿井遊記》教學設計1。2.體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。重點難點1.重點:學習和積累文言詞彙。2.難點:體會本文抓住特徵描寫景物的方法。學法引導本文適合反覆吟誦,用心感受,應...

  • 語文《滿井遊記》教學設計

    語文《滿井遊記》教學設計

    教學目標1.積累文言詞彙,掌握難字、難詞和一詞多義。2.體會本文抓住特徵描寫景物的方法,掌握比喻這種修辭手法的運用。教學重難點1.掌握難字、難詞和一詞多義。2.掌握比喻的運用。教學準備1.準備課文朗讀帶。2.製作知識歸類和...

  • 滿井遊記教學設計優秀範例

    滿井遊記教學設計優秀範例

    教材分析:本文描寫北國早春氣象,既能傳山水景物之神,又處處洋溢着作者悠然神往的情感。可以説是遊記的典範。本文文字簡練,描寫生動,尤其是獨特的比喻,更為文章增添了許多詩情畫意。教學目標:1、瞭解作者袁宏道及寫景小品文...

  • 《滿井遊記》教學設計參考模板

    《滿井遊記》教學設計參考模板

    教學目標1.目標:掌握文中的生字詞,整理常見實詞和虛詞的特殊用法,積累文學常識。2.目標:學會細緻地觀察景物,並能用白描的手法,藉助比喻、擬人等修辭表現出來。3.情感目標:體會文章所表現出來的不同環境下作者的兩種不同心情...

  • 《滿井遊記》教學設計和反思

    《滿井遊記》教學設計和反思

    教材分析:本文是第六單元(文言文單元)的最後一篇遊記,本文描寫北國早春氣象,既能傳山水景物之神,又處處洋溢着作者悠然神往的情感。可以説是遊記的典範。本文文字簡練,描寫生動,尤其是獨特的比喻,更為文章增添了許多詩情畫意。...

  • 課文《滿井遊記》教學設計附反思

    課文《滿井遊記》教學設計附反思

    教材分析:本文是第六單元(文言文單元)的最後一篇遊記,本文描寫北國早春氣象,既能傳山水景物之神,又處處洋溢着作者悠然神往的情感。可以説是遊記的典範。本文文字簡練,描寫生動,尤其是獨特的比喻,更為文章增添了許多詩情畫意。...

  • 滿井遊記教學設計案例

    滿井遊記教學設計案例

    教學目的瞭解這篇遊記描寫的北方初春景物特點,體會作者表達的情感。體會白描手法和比喻的運用。學習並歸納文言虛詞“之”的用法。教學重點疏通文意,積累語彙。教學難點生字的'識記;作者寫景中表達的情感。教學時間一課...

  • 滿井遊記原文及翻譯註釋

    滿井遊記原文及翻譯註釋

    滿井遊記記敍了作者遊歷滿井所看到的早春景色,抒發了作者喜悦的心情,表達了作者曠達,樂觀的人生態度,體現作者厭惡官場生活,親近大自然的情懷。以及寄情于山石草木的瀟灑之情。下面是yjbys小編為您收集整理的滿井遊記原文...

  • 滿井遊記教案示例

    滿井遊記教案示例

    作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的滿井遊記教案示例,僅供參考,大家一起來看看吧。課時安排:本文安排1課時,滿井遊記教案示例。教學...

  • 《滿井遊記》教學設計的內容

    《滿井遊記》教學設計的內容

    【教學目標】1、知識目標:⑴積累文言詞語,增強文言語感。⑵瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。⑶感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。2、能力目標:⑴重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學...

  • 滿井遊記教學設計經典模版

    滿井遊記教學設計經典模版

    滿井遊記教學設計經典模版教學目標:1、瞭解作者袁宏道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意,體會作者返回自然的歡快心情。3、學習本文作者準備生動,層次分明地描寫景物的寫法。4、通過學習這篇小口文應認識到只有...

  • 《滿井遊記》

    《滿井遊記》

    教學目標:1、瞭解作者袁宏道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意,體會作者返回自然的歡快心情。3、學習本文作者準備生動,層次分明地描寫景物的寫法。4、通過學習這篇小口文應認識到只有衝破種種限制,擴大視野,才能...

  • 《滿井遊記》精品教案八年級

    《滿井遊記》精品教案八年級

    《滿井遊記》的作者於萬曆二十六年(1598)入京,作順天教授、國子助教,事務很清閒,便於次年初春,遊覽滿井,寫下了這篇情致盎然的遊記。以下就是應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理的《滿井遊記》精品教案八年級,希望對大家有...