GRE閲讀之定位思路與技巧
一、定位思路
拿題幹或選項中的細節關鍵詞跟意羣關鍵詞做比較,首先確定所考段落,然後再以題幹中的更細的內容在意羣中去找答案。即所謂先意羣后細節。
二、定位技巧
要定位的地方有大寫名詞,尤其是人名,時間狀語,連字符號等。
新老觀點文章考作者同意的陳述從老觀點開始定位。
推廣是考作者同意的觀點從作者所同意的地方開始定位。
三段以上長文章細節題從第二段開始定位。
真正細節題答案一般不在意羣起始句。難定位的'題目從選項中找定位線索,因為選項是從同一個角度來説的。
一種情況是考段落或意羣主題,定位與預想答案都比較簡單。一種情況是考段落或意羣中的特殊語言形式,如讓步,負評價和混合評價,對比和比較,如短文中的從句等。把這兩種情況綜合在一起就是:
細節題的答案往往是意羣關鍵內容或特殊語言形式的改寫。最難的一種情況是看不出,或至少不能明顯看出,考什麼內容,總之所考的似乎與段落主題沒有什麼直接關係,雖然也會出現與意羣或段落主題無關或相反的選項,但其他的選項仍然需要做進一步的判斷。其時以細節名詞在意羣中尋找。還有一種是有推理的題目了。
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GRE閲讀定位技巧和思路解析
一、定位思路是拿題幹或選項中的細節關鍵詞跟意羣關鍵詞做比較,首先確定所考段落,然後再以題幹中的更細的內容在意羣中去找答案。即所謂先意羣后細節。二、定位技巧●要定位的地方有大寫名詞尤其是人名,時間狀語,連字符號等。●新老觀點文章考作者同意的`陳述從老...