從速寫訓練中學習怎樣用線
速寫的概念,是以作畫的簡便性和紀錄性來界定的。油畫、水彩等也可作速寫,它並非素描獨有,只不過速寫以單色畫的面貌出現的居多。下面我們一起來從速寫訓練中學習怎樣用線吧。
速寫的任務是在短促的時間內,在對象稍瞬即逝不容許人們仔細觀察研究的情況下,以極簡煉概括的筆觸,迅速地對象的主要特徵和感覺印象捕捉記錄下來。速寫可以訓練造型的敏鋭感與整體感,作為基本功,這兩方面的能力是必須具備的。
要在較短的時間內(幾分鐘至半小時)畫出寫生對象的主要特片和基本結構,必須具備:①熟悉寫生對象的形體和解剖結構;②有較強的形象記憶能力(默寫),不然就無法畫好速寫。
1、畫速寫應注意的問題
(1)動態線,表現物象運動姿態的主要線條,外輪廓線的捕捉自然尤為重要。但由於形體的運動,主要是形體之間的關節造成的,所以關節是衣紋走向趨勢的起點或終點。
(2)初學者容易放不開筆去畫,只用點狀的小短線來連成長線,這樣就不可能在短時間內完成寫生,所以速寫必須用連續不斷的氣韻相聯的線才能較好地完成畫作。
(3)線描對衣紋的處理。在前面的以線造型的.技法中已談了一些,現在針對速寫的特徵的闡述二種概括線條的方法。
a.套線法
類似中國古典繪畫中描繪衣紡廛的線條的壓疊套合關係,一般線條一端在形體輪廓內,一端在形體的輪廓外。
b.游魚法
首先儘量用長線條描繪出物象外輪廓線的起伏和形狀特點,然後畫衣紋,線條的兩端在輪廓形的內部,不可接觸外輪廓線,否則 會短路,將完整的大形切成瑣碎的塊狀,這是速寫造型中應注意的問題。
c.兩種方法結合使用
這在速寫中亦是較為常見的,線面結合成的直線亦可穿插運用,要有虛實、疏密之感。
2、速與默寫的關係
畫動態速寫時,被描繪的對象往往在飛速運動,實際上捕捉形象,只能靠物象在人們大腦中的瞬間留下的印象來畫,這便需要默寫能力的訓練。速寫的另一種功能,是畫家體驗生活,收集素材和記錄生活感受的有效手段。這要求畫家隨時隨地的進行速寫訓練、默寫訓練、記憶訓練,使之成為作者平時生活的一部分,只有這樣才能慢慢地提高自己的造型能力和創作能力。
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