怎樣拉好大提琴

要獲得良好的發音不僅需要正確嫻熟的技術作後盾，還必須要有練就高超技術所必需的良好的生理狀態和心理準備相配合。這三者互相滲透，互相影響，共同構成了大提琴良好發音的三要素。怎樣才能拉好大提琴呢?下面是小編分享的的相關內容，歡迎閲讀，僅供參考!

要拉好琴，首先是演奏方法要好，也就是説要放鬆自如地拉琴，要做到這一點很不容易，但是卻必須做到。

你可以注意觀察和傾聽，凡是琴拉得好的人，不論他是大師還是學生，他的演奏方法必須是放鬆自如，掌握了好的方法之後，高超的技術就是接着來的課題。

右手指的是握弓和運弓，弓子觸弦才能發出聲音，想發出一種什麼樣的聲音，這是憑自己的感覺，可以説每個人的發音都是不一樣的。

老師只能告訴你應該怎樣握弓，每個手指的作用，放在什麼位置，弓子，靠近琴馬，手臂和手腕要怎樣協調配合，拉長弓時要發出寬廣、歌唱、自如的感覺，拉短分弓時，要控制手腕，是一種連綿不斷、似斷非斷的感覺。

你若再進一步追問是一種什麼感覺，這就不好回答了，因為它不是酸、甜、苦、辣是能形容的，所以我一直認為右手是比較難教的，而右手是拉好琴的關鍵。

談到左手,它包括音準、揉弦、雙音、換把和大跳的音程，也是很難的技術，但只要刻苦，勤奮，是可以練出來的。

在掌握了正確的方法和高超的技術後，最後就是音樂表現和風格的問題。

演奏巴赫組曲和貝多芬的奏鳴曲，表現手法是不同的;柴可夫斯基的羅可可變奏曲和德彪西奏鳴曲又是兩種不同的風格。

當然，這些問題會通過年齡的增長，接觸面越來越廣，理解力的增加而逐步提高的。

　　1、初學大提琴注意事項?

到底幾歲開始學大提琴好，各人説法不一，我想六歲開始是合適的。最好在四歲先學點鋼琴，打下一個學習器樂的基礎，會對今後的學琴很有益的。

大提琴有1/8、1/4、2/4、4/4之分，根據自己的身高、手形由老師來確定你應該有一把什麼型號的琴，這是學琴前第二件要做的重要事情。當然小琴質量不必太好，因為隨着年齡、個子的增長，還要不斷地換琴，但是有一把合適的琴，是學好琴的先決條件。

　　2、學大提琴需要什麼條件?

學大提琴需要什麼條件.按照日本著名小提琴教育家鈴木先生的説法：“所有的人都應該學一樣樂器，也可以學好它。”

這種觀點是對的，但是落實到某一個孩子，要讓他學習大提琴，我想還是要看他是否具備以下一些條件：

首先是對音準、節奏的感覺怎樣，有的人天生五音不全，找不到音準的準確概念，還有人對節奏記憶很差，不會模仿最簡單的符點和切分，這樣的孩子就不要勉為其難了。

其次如果要學大提琴，相對來説手應該大一些，個子要高一點，自然條件好，將來學習也會順利些。

在確定了這兩點後，最後也是最重要的是要找一位好的教師。啟蒙老師，第一位教你學琴的師長，對你未來學琴一生，如何走好這一漫長的路程，是十分關鍵的。

　　3、低音提琴揉弦方法?

低音提琴的 揉弦方法基本上可以規為兩種， 1。是靠手指在琴絃上上下慢慢的移動而獲得聲音的高低變化。(有時候基本都快到前後一個半音關係了)(也就是説比如手指按A那揉弦的.時候基本上是快到升G到降B這麼大的變化)在近處聽很難聽但是大師們基本都用此種方法，因為在遠處才會聽得出來他是在揉弦。2。大多數人包括我自己對上種方法掌握不好，我們都基本上用小手臂帶動手指作一個半圓的傾斜度，也就是作一個上下四分之一的音高變化，與上種揉弦的方法不同之處是，在揉弦的時候手指的位置不移動。在近處聽起來很好，可以很明顯的聽出優美的聲音，但是當你在在大音樂廳演奏的時候基本上聽不出音色的變化，而只是聲音柔和罷了。在訓練學生揉弦的時候應因人而異。以上兩種方法都是建立在左手大臂放鬆的前提下完成的，不要過多的使用大臂，因為使用大臂揉弦是會很累而沒有效果的。儘量用小的動作來完成揉弦。