國小英語閲讀的方法
英語教學,從小做起,國小英語閲讀有哪些比較好的方法呢?下面小編給大家介紹國小英語閲讀的方法,一起來學習吧!
1 激發興趣,樹立自信
家長可以引導他們讀一些簡易的英文報刊或書籍,如:《英語輔導報》(國小版)、《英語21世紀報》(國小版)等等。另外,家長還可以讓孩子把他們在課外讀到的小故事、笑話等講出來,與大家共分享。通過閲讀,孩子能學到許多課本上沒有的知識,求知慾會有所增強,知識面會得到拓寬。
2 引導學生進行閲讀
國小閲讀理解不需要太在乎語法問題,答題時只要根據文章意思進行判斷。在一般情況下,做閲讀理解題可以引導孩子採用以下方法:
1、先通讀全文再答題,或先看看需要完成的任務再讀全文。
2、注意培養孩子根據上下文猜詞的能力。
國小生往往一遇到生詞就束手無策,首先想到問老師或同學,其次是查閲工具書,而很少會根據上下文、背景知識、文化意識等去理解猜出詞義。長此以往,孩子就會產生依賴思想,抑制了他們閲讀能力的.發展、閲讀速度的提高。這就要求家長在孩子做閲讀理解題時,有意識地限制孩子查閲工具書,鼓勵孩子大膽猜詞。遇到生詞要會猜。
閲讀中遇到生詞,最好的方法是通過上下文猜測。以下幾條建議可幫助學生猜測詞義:
(1)看看上下文中有沒有生詞的另一種説法,即找同義詞。有時下文會對一個詞做解釋,或者提供一些暗示。
(2)看詞性,判斷其是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。
(3)分析生詞的構成,尤其是詞的前綴和後綴。英語中很多詞都是加前綴和後綴而來的。比如根據前綴un-和後綴-ty的含義,你就可以準確地猜出unhappy和safety的意思。
(4)看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現,把兩處的語境相比較,也許更能準確地猜出詞義。
(5)充分利用你閲讀內容中已有的知識。利用文中所附的插圖等直觀線索猜測詞義
3、認真仔細地閲讀文章,掌握文章的中心思想、主要內容以及與之有關的細節。
在閲讀中,要善於抓住文章的關鍵詞句,千萬不要糾纏文章中的某些細節而影響掌握全文大意。要緊緊圍繞五個“W”(即when, where,what,who,how)或start,process,end(開始,過程或結束)總體過程脈絡來解決問題,迅速查找需要了解的信息。
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