糯米文學吧

位置:首頁 > 英語 > 職稱英語

2016年職稱英語考試詞彙記憶的六大技巧

職稱英語考試詞彙怎麼複習?下文是由yjbys小編精心收集整理的2016年職稱英語考試詞彙記憶的六大技巧,希望對大家有幫助!歡迎大家來閲讀!

2016年職稱英語考試詞彙記憶的六大技巧

  一、結合記憶法

將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語言環境——句子中,結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時,若詞義忘記,則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如:

slope

n. ①傾斜;坡度;斜度

there is always a certain slope in a ship’s deck. 船的甲板總有幾分傾斜。

②斜面;斜坡

we climbed the steep slope of the hill. 我們爬了那座陡峭的斜坡。

vi. 傾斜。

the railroad slopes up slightly at this point. 鐵路在此處有輕微的傾斜。

critical

adj. ①批評(性)的,吹毛求疵的

i don’t like people who are too critical about everything. 我不喜歡對每件事都太吹毛求疵的人。

②緊要的,關鍵的;危急的

his condition is reported as being very critical. 據報告他的情況非常危急。

通過此法來掌握詞彙,既有助於記住單詞本身的拼寫、拼讀,又可同時熟悉詞的'詞義、詞性、用法和搭配,比孤立地背記單詞效果要好。

  二、同類記憶法

將同類詞彙收集在一起,同時背記。注意,同類詞彙與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級別或範圍不同的一類詞彙。

如headmaster和principal是同義詞,都表示,“中國小校長”;president和chancellor是同義詞,都表示大專院校“校長”。這兩組詞是同類詞彙,都表示“校長”,但具體級別不同,所以兩組詞不是同義詞。

再如bachelor(學士)、master(碩士),doctor (博士)三個詞都表示學位授予的情況,但具體級別不同,所以這三個詞也是一組同類詞彙。

這樣,將同類詞彙放在一起記憶,當遇到其中一個詞時,頭腦中出現的就是一組詞,效率大大提高了。

  三、比較記憶法

把同義詞或形似詞放在一起,加以區別。記憶的過程是一組組,一對對單詞同時記憶。職稱英語中有很大一部分都是對同義詞或近義詞的考察,需要平時進行記憶和積累。

例題1:the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年職稱英語衞生類c級)

a. started

b. finished

c. changed

d. made

答案:b

例題2:michael is now merely a good friend.(2004年職稱英語衞生類c級)

a. largely

b. possibly

c. just

d. rarely

答案:c

merely/ only/ just

  四、構詞法記憶法

通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法:

1)轉化,即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如:

picture (n)畫-picture (v)描繪

water (n)水-water (v)澆水

例題1: he has trouble understanding that other people judge him by his social skills and conduct. (2003年職稱英語衞生類c級)

a. behavior

b. style

c. mode

d. attitude

答案:a

解釋:

conduct (v.)引導,管理,為人,傳導

conduct (n.)操守,行為

conductor (n.)列車員,售票員,指揮者,導體等

semi-conductor 半導體

例題2:the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(2004年職稱英語衞生類c級)

a. suffer

b. accept

c. receive

d. endure

答案:d

解釋:

bear (n.)熊

bear (v.)負擔, 忍受, 帶給, 具有, 擠

2)派生,即通過加前綴或後綴構成另一個詞,例如:

happy→ unhappy(加前綴) happiness(加後綴)

例題1: the workers in that factory manufacture furniture. (2003年職稱英語衞生類c級)

a. promote

b. paint

c. polish

d. produce

答案:d

例題2: even in a highly modernized country, manual work is a still needed. (2003年職稱英語衞生類c級)

a. mental

b. physical

c. natural

d. hard

答案:b

man-, manu- =hand

manage(管理), manual(體力的,手冊), manuscript(手寫稿), manufacture(生產), manumit(釋放)

例題3:about one million americans are diagnosed,annually with skin cancer. (2004年職稱英語衞生類c級)

a. every year

b. severely

c. actively

d. every month

答案:a

ann= year

anniversaire (french)

anniversary, annals(編年史), annuity(年金)

3)合成,即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如:

wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻)

pea(豌豆) nuts(堅果)→ peanut(花生)

例題1: in the latter case the outcome can be serious indeed. (2003年職稱英語衞生類c級)

a. judgement

b. result

c. decision

d. event

答案:b