单位端午节活动方案
为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的单位端午节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标
1、感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。
2、道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。
3、能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
4、参与节日游戏。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备
1、知识准备:
教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。
2、物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。
3、环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。
活动过程
一。说一说粽子,知道端午节快到了。
1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2、了解端午节的'节日名称。
二、听《屈原的》,了解端午节习俗的来历。
1、播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2、再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。
3、老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。
在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三。尝一尝:粽子真好吃
1、引导幼儿观察粽子的形状。
2、引导幼儿粽子的味道。
教学心得
“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。
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