描写三八妇女节的作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写三八妇女节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写三八妇女节的作文1

3月8日是“国际劳动妇女节”，是全世界妇女的节日。在这一天，世界各地的妇女，不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异，共同关注妇女的人权。1949年12月，我国政府也把每年的3月8日定为妇女节。

回到家后，趁着妈妈忙做饭的时候，我开始布置起了房间。我在墙壁上贴了许多小星星和小爱心；还用纸叠了几只千纸鹤；我还画了一幅妈妈的画：画面上是妈妈在高兴地歌唱；我又从网上搜了一首祝福妈妈的诗，并把它记了下来。忙完这些，我已经满头大汗了。不过，看着我的成果，我还是非常满意的。我还把要朗诵的诗念了一遍，确保万无一失。这时已经快六点了，爸爸刚好拿着买好的蛋糕下班回家了。妈妈看着蛋糕奇怪地问：“咦，谁要过生日呀？”于是我连忙拿出准备好的康乃馨递到妈妈面前，并和爸爸齐声说：“祝你节日快乐！”妈妈一下子乐蒙了：“过个节日，你们还这么隆重啊？”我忙推着老妈坐下，让她看我布置的房间和我画的画，接着我开始深情地朗诵着祝福妈妈的诗，朗诵完后我发现老妈居然已经热泪盈眶了，还高兴地直亲我，我一边躲一边说：“快别亲我了，我现在最想亲吻的是那个可爱的`大蛋糕。”爸爸妈妈一听全都开心地笑了。

这个节日，让我和爸爸妈妈都很开心。我希望今后每一天都像是一个节日，一家人永远幸福快乐。

描写三八妇女节的作文2

柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”

孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。

从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

描写三八妇女节的作文3

今天是三八妇女节，像以前那样，妈妈还是忙来忙去做家务，一刻不停歇，没有一点时间来休息，母亲好几次望望我，想要说些什么，但咽了下去，继续低下头，连叹几口气，眼里满是失望，别看我正在聚精会神地玩电脑，但是我用余光观察着妈妈，她哪知道，我这个女儿心里正想着送什么礼物好。

快到下午了，我一句话也不说，回到房间里，准备送妈妈一张贺卡。

说干就干，我首先拿起一张大红色卡纸对折，把露在外面的两面当封面，并画上我最拿手的动漫人物妈妈和我，并扎上一个蝴蝶结，再看里面，我认真地写一笔一画地写上对妈妈的祝福语和心里话，不敢马虎，再配上图，我自己都不敢相信从来不会做手工的我竟然在这短短几分钟内完成了一个精致的小贺卡，惊奇归惊奇，我赶紧趁妈妈不在时，把贺卡放在了桌子上。

而我完成了我的任务后，就回到房间里，把门打开一条缝，偷偷地瞄着外面的一举一动，果然，妈妈很快就发现了贺卡，等她看完贺卡上的字后，眼眶早已是泪花滚滚，并流下了喜悦的眼泪，等到“流水”小了时，我才推开卧室的门大声呼喊：“妈妈！三八妇女节快乐！”

妈妈把我紧紧拥入怀中，轻轻地说了一声：“谢谢，孩子，今年的三八妇女节是我过的最好的一个节日”我开心地笑了。

以后的每一天，我都要让妈妈开开心心！

描写三八妇女节的作文4

“康乃馨”、“音乐盒”，同学们正议论纷纷，准备买礼物送给妈妈，因为“三八妇女节”快要到了。送什么呢？钱包、蛋糕、音乐盒，不行，都不行。怪事，这时，我才突然发现我对妈妈一点都不了解，对了，妈妈喜欢花，买花吧！

放学回家后，我来到一家花店，精挑细选后，我买了两枝红底白边的康乃馨，再加了一束满天星装饰，五颜六色，十分可爱，我付了钱，急忙回家了。回到家里，我找来了一张硬板纸，然后用剪刀剪了一双翅膀的形状，下面留下一个柄，便于拿。我又拿来水彩笔，用红色的写了七个大字：妈妈，妇女节快乐！我再拿起黄色笔画了一片繁星，接着画了一片绿油油的草地，最后画了一颗爱心。好了，准备完毕，妈妈快回来了吧！在等待时，一幕幕情景出现在我的眼前：12年前，在一个宁静的夏夜，一声哭喊声打破夜晚的寂静，一个小生命来到了人间，一双充满慈祥、关怀的眼睛看着这个哭闹着的小生命，欣慰地笑了起来，可微笑还是掩盖不了她疲倦的眼色，12年前是妈妈让我来到了人间，从此，璀璨的星空便多了一颗明亮的小星星。在12年里，妈妈陪伴我度过了金色的童年，无论走到哪里，都有妈妈那温柔的目光，无情的岁月在妈妈的面颊上留下了痕迹，转眼间，妈妈已经35岁了，12年来，她都用春风化雨般的爱滋润着我。

这时，门铃响了，妈妈回来了，我马上拿起花和贺卡跑到门前，门锁开始动了，门开了，我突然跳了出来，红着脸大声说道“妈妈，妇女节快乐！”妈妈显然有些被吓到，但不一会儿，便笑得合不拢嘴，连眼睛都成一条缝了。

描写三八妇女节的作文5

今天是个特殊的日子——三八妇女节。为了让母亲笑一笑，我决定给母亲洗一次脚。

“妈妈，今天是三八妇女节，您早点睡觉，我给您洗脚脚吧！”我端着洗脚盆，肩上搭着毛巾，朝正在看电视的妈妈喊道。妈妈很惊喜，惊的是：我要为妈妈洗脚。喜的是：我懂的怎样照顾妈妈了。妈妈不好意思地说：“不就是过妇女节吗？不用又是洗脚什么的，不用，真的不用……”我一听，皱了皱眉头，说：“妈，正是妇女节才要给你洗脚嘛，你快来，快来……”我急忙催促道。

妈妈也有些感动，慢悠悠地从沙发上下来，走到卫生间做到了小板凳上。“来吧，妈妈，您把脚放进盆子里试试，热不热？”一边说我还一边挽了挽袖子，以免弄湿了，又惹到妈妈生气。妈妈的脚一放进盆子里，脸上马上就浮现出了享受的表情：闭着眼睛，头轻轻上仰。我一看这表情，马上又说了一句让妈妈有点激动的话：“妈妈，祝您三八妇女节快乐！”“嗯，好孩子。”妈妈微微一笑，这使我更高兴了，因为，妈妈笑了，我的目的就是让妈妈笑。有了上次的经验，我知道，只要说上几句妈妈开心的话，妈妈就会笑了。我心里打着自己的如意小算盘，准备让妈妈再笑一次。“妈妈啊！谢谢您这些年来对我的关怀与帮助，我长大后，一定要报答您！”我一边说着，脸上浮现出许多丰富的表情。可是，事情并不是像我想象的那样。妈妈听了我的话后，眼圈立刻红了，眼泪在眼眶里打着转转。突然，从妈妈眼里滚出两三滴豆大的泪珠。妈妈激动地抱住了我，说：“你终于懂事了，长大啦！”我也紧紧的抱住了妈妈，然后说：“妈妈，我给您把脚擦干净吧！”“好。”

就这样，妈妈不仅笑了，而且哭了，但流出的却是幸福的泪水。

描写三八妇女节的作文6

“慈母手中线，游子身上衣……”每个孩子都有妈妈，她在生活中无微不至地照顾我们，所以，在三八女节来临之际，我想为妈妈做一件力所能及的事来回报妈妈。

在“三八”妇女节的前一天，我用我所有的零花钱买了鲜花、气球、金丝、一朵假花和一个小铁环，并利用下课时间细心地将金丝烧在铁环上，最后别上假花，一枚“金戒指”就做好了。这是我亲手为妈妈做的礼物，我想妈妈一定非常喜欢。

在“三八”妇女节这天，妈妈像平常一样吃完早饭就去上班了。妈妈一走，我就忙碌起来，将气球一个一个吹好然后粘在墙上、桌子上……并将一束鲜花放在了梳妆台上最后，我将“金戒指”放进了一个精美的盒子城，关上卧室门，一切都大功告成了！快到妈妈下班的时间了！10分，20分，30分……终于，在七点时妈妈回到了家。我一下子蒙住了妈妈的眼睛，妈妈一开始吃了一惊，知道是我以后笑着问：“丫头，搞什么明堂？”我只是咯咯地笑，说：“你猜？”说话间我把妈妈拉到卧室门口打开门，我放开了妈妈，并说了一句“三八妇女节快乐！”妈妈惊讶地看着眼前这一切，一下子没回过神来。这时，我拿出了装着“金戒指”的盒子，送到妈妈手里，动情地对妈妈说：“妈妈，我爱您，您是世界上最好的妈妈！”听着我说的话，妈妈感动地流下了眼泪。我扑进妈妈怀里帮她擦掉眼泪，妈妈终于露出了灿烂的笑容。

在这一天里，我和妈妈都过得无比幸福！