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精选给的建议书作文汇编7篇

书信函1.44W

在我们平凡的日常里,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的给的建议书作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选给的建议书作文汇编7篇

给的建议书作文 篇1

和蔼可亲的校长:

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所国小的那一刻起,这所国小的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海国小越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

  您的学生:高进翔

  20穿×年6月5日

六年级:高进翔

给的建议书作文 篇2

亲爱的:

您好!

我先来介绍下自己,我是小萌,是一个不起眼的魔粉,但是我热爱格子,才会些这份建议书的,虽然小萌知道这份建议书是肯定不会审核成功的,但是小萌想让格子变得更好些,如果之前没有魔粉提出过建议,那就让小萌来当第一人吧!希望亲们能看一下,而不是忽略!

小萌来格子的这段时间里,认为作文这个模块是个不错的地方,所以决定“长居”一段时间,毕竟可以赚豆豆还有VIP,但是小萌在发作文时发现了一些问题(或者说是小萌的给作文板块的意见),请听我一点点叙述吧!虽然文笔不怎么好,请亲们耐心看看吧!

1.小萌认为作文模块的题材似乎少了些,就别说没有周记,小萌在转载周记一直找不到所属的题材,只能投入记叙文的叙事或者日记里,虽然是发了,可是心里总是感觉怪怪的,请在题材里列入一个周记吧!

2.小萌认为作文模块或许可以加一个仿写或者翻译【文言文的翻译】,仿写可以让魔粉以前的作文拿来发表,来增加魔粉们的热情;翻译可以让我们魔粉们做个参考,去理解文言文,我相信格子的一切都是为了增加魔粉们的成绩吧!

3.今天小萌看到了许多作文库都有写作素材,可是格子里的写作素材是正在筹备中,小萌认为可以让我们魔粉们来发,接着进行审核,毕竟亲们是很忙的,有那么多作文要进行审核!

一上就是小萌的建议,小萌以为其它都很好呢!谢谢亲们耐心看完小萌的建议书,或许这期间是巨大的煎熬,但是请收下小萌的谢意!小萌期待着作文模块的“升级”!

给的建议书作文 篇3

尊敬的校长:

您好!

我离国小毕业不远了,国小中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心国小的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位国小生刚才的做法是很危险的,如果那位国小生走慢了,客车司机没看见那位国小生,那位国小生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位国小生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

祝您工作顺利!

  6年级3班:小刘

  XX年4月23日

给的建议书作文 篇4

在我们即将挥手告别,走进另一所学校的时候,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。

其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:

1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。

2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!

第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。

第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时时刻刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。

给的建议书作文 篇5

尊敬的马校长:

您好!

冒昧的给您写这份建议书,请您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要处理,您为我们呕心沥血的工作,对学校倾注了您满腔的热忱,使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中却忽略了一个重要场所——《图书室》,使得满腹知识的他却忘记了自己的`使命,进入了长时间的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门,您知道吗?有多少双渴望读书的眼睛,透过窗户可望不可及的书架,为了我校的莘莘学子,我建议:

一、建立图书馆,多购一些有用的书籍,比如:经典文学、百科全书等。

二、建立食堂,这样同学们就不用去上午托班了,会更加方便。

三、组织春游,让同学们跑出校园,接触大自然感受生活,呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。

四、增加运动器材,让同学们多多锻炼身体,这样同学们就不会因生病而旷课了。

五、换新的课桌椅,我们坐的板凳经常会把衣服刮破,桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导,为了使我校的孩子们能更加茁长的成长,请考虑一下我们的建议和请求吧!

建议人:XXX

  20xx年X月X日

给的建议书作文 篇6

尊敬的校长:

大学路国小已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给的建议书作文 篇7

敬爱的校长:

我是一名六年级的学生,作为一名毕业生,我也希望我的母校越来越好,所以在此,我想向您提一点意见。

在我们的校园里经常会看到这一幕:一个国小生洗手过后,忘记把水龙头抿紧,就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕,就会感到心痛。明明旁边贴着标语,可他们却视而不见,任凭水在那边滴着。虽然也有好心人,会在看到后抿紧,但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”,可经过千千万万个“一滴”后,浪费了多少水啊!这些水要是用在缺水的地区,那里的人民该有多高兴,多激动啊!但是,我们却是让它们流去。

所以,我们不能再坐以待毙了,再也不能眼睁睁看着这些水被浪费,被无情地放掉,在这里,我想您提出几点方法:

1、在水池旁醒目的地方贴上标语,而且那些标语最好是用塑封纸包上一层,有了这些塑封纸的帮忙,这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水!

2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员,监督洗手的人有没有浪费水,如果有,就在本子上记住他的名字,那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误,也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番,以后他们绝对不会浪费水了。

3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中,找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时,老师应适当给些奖励,更好鼓励学生们做到节水。

以上三点就是我的建议,希望我的建议能被采纳,让学校变得更加美丽!