单位表扬信范文锦集5篇

在学习、工作生活中，需要使用表扬信的场合越来越多，表扬信在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的单位表扬信5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

单位表扬信篇1

xx级电商1班李思华、覃祚珍，会计3班李婉玲三名同学，在广州太阳新天地购物有限公司实习期间，工作认真踏实，吃苦耐劳，受到实习单位的表扬，特向学校发来贺信以表感谢，同时，对于以上三位同学提出表扬，望各班各位同学向这三名同学学习，认真努力完成实习任务。

给三位同学各加记3分，以表激励，同时在评优树先方面将酌情优先考虑，望三位同学继续发扬我校学生严谨、修养、吃苦、认真的实习工作作风，争取取得更大进步!

单位表扬信篇2

尊敬的XX校长：

值此年关来临之际，xx中全体教职员工谨祝您新年快乐，康健幸福。

并通过您转达我们附中对贵校全体师生的新年祝福。

感谢贵校的帮助和支持——我们陕科大附中走过了极不平凡的XX年。

有你们的鼎力相助，我们顺利地完成了高一新生招生计划，优化了生源结构;荣升为省标准化高中;圆满通过市“316工程”的验收;实现了大学联考二本上线率的正增长;荣获咸阳市教育教学先进单位的荣誉称号······

感谢贵校的关注和在乎——我们科大附中依托着大学得天独厚的优质教育资源，把提升办学品位、提高教育质量坚定不移的放在了工作的首位。

现在的`附中，已发展成咸阳市大规模的完全中学，高中部拥有39个教学班，学生2600多名， 100余名教职员工;大学联考成绩的逐年稳步增长、学生素质的全面提升，得到了咸阳市教育系统、学生家长及社会各界的高度评价;新闻媒体多次关注报道······

不忘贵校的厚爱和期望——我们知道，未来路还很长，我们将感怀彼此以往的携手，期盼你们今后的支持，为了咸阳人民的教育事业，开辟新的事业征程，一如既往的努力进取、开拓创新，在高中基础教育的沃土中奋力耕耘，期盼在来年收获的季节里，有我们双赢的欣慰!合作愉快!

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

单位表扬信篇3

唐山师范学院中文系：

你校xx级汉语言文学2班的史未强同学，在我校实习期间，敢于吃苦、虚心好学，服从学校领导的要求及安排，严格执行实习生守则，工作主动认真，能够积极完成各项工作任务，具有良好的师德修养，受到学校师生和领导的一致好评。

史未强同学自三月中旬在我校进行教育教学实习后，所负责的八年级的学科成绩有了明显进步，十五周的实习中，史未强同学能高度重视实习工作，虚心向有经验的老教师请教，认真写好教案，上好每一节课。他勤奋乐学，能遵守学校的一切规章制度，从没有迟到早退现象出现，热爱教育事业，实习计划明确，能有计划有目的地实习，能把所学知识很好地运用到教学实践中去，教学效果明显。

在此，非常感谢贵校培养了这么优秀的教育人才，为学校，也为史未强本人的优秀表现感到骄傲和自豪。

迁安市闫家店中学

二0xx年六月二十八日

单位表扬信篇4

**********股份有限公司景观规划设计院：

感谢贵司一直以来对我司工作的大力支持与帮助，在贵我双方签订的抚顺市“*****”启动区低密度及景观大道环境项目中。

贵司优秀的设计团队给我司提供了好的设计理念及优质的设计服务，使我方相关工作的开展得以顺利进行，设计团队及时反馈设计图纸与现场对接存在的问题，并提出解决方案，使得整个项目质量得以优质的完成。

同时对于我司提出的相关庭院设计任务给予了全力配合，并能够按照业主的要求做到最佳，给业主留下了好的印象。

鉴于贵司在设计工作中优越表现及优质的服务理念，我司特向贵司表示感谢，并希望贵司再接再励，为我单位做出更好的作品!

谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

单位表扬信篇5

汇华学院培智顶岗小分队：

本学期河北师大汇华学院顶岗实习分队在培智中学实习，初来时他们对学校的教学管理，教师的授课充满好奇，他们用最快的速度调整心态，投入到实习中去。

实习期间，实习小分队表现出强烈的敬业精神，他们上课不迟到，不早退，特别是冯晓蕾同学，总是能看到她在办公室认真备课的身影。小分队能兼顾不同学生的需要，并根据学生反应及教师指导调整教学方式，为了对学校纪律安全和班级管理及学生发展起到一定作用，他们制定了“春光计划”，利用午自习和晚自习时间对学校三个年级在学习和心理上有困难的学生进行单独辅导。除此之外，靳慧龙同学还利用自身优势为学生处整理学生资料。

他们还积极参与第二课堂活动：中学生广播操赛场上有他们的身影；组织评比“爱我中华”征文；评比《弟子规》诵读情况；帮助学校组织篮球赛和元旦拔河比赛。同时，靳慧龙和冯晓蕾的合唱还参加了集团组织的元旦晚会，充分体现了年轻人的朝气蓬勃敢于开拓进取的精神，通过活动体现了他们具有很强的组织才能。

实习小分队在实习期间积极参与学校的教研活动，他们善于思考，能够充分发挥主观能动性帮助我校完成大量实践工作深的学校教师的一致好评。