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钢琴启蒙教学计划范例

校园3.01W

钢琴启蒙教学计划该怎么设计和安排?又该如何设计一份合格的钢琴启蒙教学计划呢?下面是小编为大家提供的一篇钢琴启蒙教学计划范例,我们一起来看看吧!

钢琴启蒙教学计划范例

  钢琴启蒙教学计划范例

 第一课时教学计划如下:

一、课时:45分钟

二、课型:一对一

三、教学目标:

 1.培养小朋友对钢琴的初步兴趣

先和启蒙班的小朋友接触下,了解他们的心理状态,找找感觉,想想应该怎样的语气、措辞和他们说话,考虑下他们那么小的年龄,可以听懂什么、学会什么。最重要的不是让他现在就学会什么,而是不要让他对钢琴产生厌恶。

 2.让小朋友认识键盘

钢琴的键盘是由黑色键和白色键 钢琴的键盘有88个键其中黑键36个白键52个。 3.了解弹钢琴的基本手型

手心里像握个鸡蛋,指关节要饱满,不要折指。

四、教学过程

1.认识键盘特点,白键、黑键是怎样组合分布的,哪个是中央C的Do

2.找出键盘上所以的中央C的do

3.坐姿(或站姿)

4.手型示范

 第二课时教学计划如下:

先复习和巩固上节课的内容 再开始新的课程

以第一节上的中央C的do为主音 开始手指练习

 手指独立的功夫,主要在掌关节上。最重要的要领是:

  五指原位练习是初学者最初的`手指独立训练。要注意:

(1) 手腕平稳、平静,指型稳定,注意力集中在掌关节的活动上。

(2) 手指抬起时,要觉得只用了掌关节的机能,手指另两个关节不参与、不勾拢、不伸直。

(3) 抬起手指的动作要果断、积极而又舒畅、自如。

(4) 抬起的高度,慢练时可稍高,但要在不勉强的前提下。

(5) 弹下(触下琴键)的动作,也要感觉只用了掌关节,也要果断。开始阶段不要追求音量大,也不要有勉强感。

(6) 触下琴键(发出声音)的同时,掌关节也停止用力。这时,除了第一关节负责把手指保留在键上外,整只手进入近乎休息的状态。