三年级语文下册燕子同步练习题2篇

三年级语文下册燕子同步练习题1

一、拼一拼，写一写。

ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng

（ ）（ ） （ ） （ ）

tè shū chángtú zhujiàng kōng tiáo

（ ） （ ）（ ）（ ）

二、读一读，抄一抄。

漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找

风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪

三、填上合适的词语。

一张（ ） 一位（ ） 一座（ ）

一只（ ） 一片（ ） 一个（ ）

四、仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行.

殊（ ） 步（ ）救（ ） 跋（ ）

珠（ ） 涉（ ）球（ ） 拔（ ）

五、写出下列各词的近义词

特别-----（ ） 疲劳-----（ ）

温暖-----（ ） 舒适-----（ ）

六、选择合适的词语填空

纷纷顶着 冒着踏着四处

听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）冻僵的燕子。

七、照样子，写一写。

例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

（ ），但我仍然坚持跑步。

例：如果明天下雨，运动会就改期举行。

如果（ ），（ ）就（ ）。

八、快乐阅读。

蚂 蚁

在我家的梧桐树下，有一个小小的蚂蚁窝，里面著者许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们，我可喜欢它们啦。

它们十分团结，瞧，它们发现了一条大虫，不一会儿就把虫子包围了，这个庞然大物怎么搬得走呢？不用着急，小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿，有的扛虫子的身体，还有的站在虫子的身上，似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿，就把虫子搬进了窝。

啊！这些小精灵是多么可爱啊！它们齐心协力，团结友爱，用自己的.劳动，换来了丰盛的食物。

1．想一想，填一填。

可爱的（ ） 丰盛的（ ）

2．写出下面词语的近义词。

喜欢（ ） 丰盛（ ）

鼓劲（ ） 友爱（ ）

3．找出短文中你喜欢的句子和词语。

句子：

词语：

4．第二段有（ ）句话组成。主要是围绕哪句话写的？

5．说说你读了短文后的感受。

九、能力拓展。

请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词，写在下面。

三年级语文下册燕子同步练习题2

一.拼一拼，写一写。

zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

zanmeidaotianjuhuilüèguò

二、比一比，组词语。

掠尖偶圈

谅尘遇倦

三、想一想，填一填。

的春天的燕子的柳丝的羽毛

的细雨的花的尾巴的翅膀

四、抄一抄，写一写。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了

音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

比喻句：

五、课文你最喜欢哪些句子，把它们摘录下来。

发展练习

快乐阅读

追赶风筝的孩子

一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了!”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”

几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着(挖苦嘲笑)这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并(精心细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然(连续继续)研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机(降生诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

积累

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。

2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。

感悟

3、读了这篇短文，你读懂了什么?

4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么?