国小二年级下学期数学期末考试的试题分析
一、试卷的特点
本次试卷主要是考察学生基础知识的掌握。它以教材为主要依据,涵盖了我们二年级所学的所有知识,就知识点而言,它包含了乘除法含义的理解、米的认识、角的初步认识、方向与位置、混合运算、统计与比大小等。就计算而言,它考察了学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商的能力,适当的穿插了乘加、乘减,另外还考察了加减的竖式计算。
二、试题分析:
这张试卷的题目类型属于常规型试卷,共分为七大项:填空、判断、选择、画一画、计算、解决问题、附加题。
(一)填空
国小二年级下学期数学期末考试试题分析:这部分可以说是常规题目,它包括的内容是整张试卷中知识点最多的部分,也是学生最容易丢分的部分。填空部分包括5小题,其中第1、3、4、5题都是考察学生的基础概念,包括时分秒、认识米和厘米、认识方位等知识的应用。第2题是考察学生的计算能力。虽然这部分的知识点多,但在平时的练习中 ,这类的题都做过,只要认真,得分并不难。要说丢分的话,应该第3小题比较多,学生对单位之间的换算不太清楚。
(二)判断
这部分的题共5小题,包括时间的认识、米和厘米的认识、角的认识、乘法口诀。题很全面很简单。得分不难。
(三)选择
这部分的5道小题在平时都做过。丢分的应该是第3、4小题。对于数跟数之间的关系有的同学还是不太明白。
(四)画一画,填一填
对于这样的题目,要教会学生审题的能力。知道题目要我们做什么?看清楚题目的意思之后再结合自己已有的知识答题。题并不难,但要得分却不容易。第1小题是走方格,平时我们做过很多,也都做得不错。但这道题多了一个入口和出口,有同学在数方格时会弄不清楚入口和出口该不该数,以至于做错。
(五)计算
这部分包括直接写出得数
可以说,这部分内容中都是基础题型。在试卷来看65+6这类题目错误率应该比较高,看来还不能将原因归结于粗心,实际上就是口诀不熟悉造成的错误,而这种错误是可以避免的,这就告诉我们乘法口诀一定要人人过关。
用竖式计算。
这部分内容都是加减运算。只要认真,得分很容易。要说丢分的地方应该是由于粗心,加法忘了进位,减法忘了退位。其实这都可以避免的。
(六)解决问题
这里共4小题。1、2、3题大部分学生应该做的还好,主要是第4题的统计,要求不难,统计内容简单,要有出错的,原因就是在做题的时候不够认真不够仔细。数数没有数清楚。
(七)附加题
这道附加题,在平时做过很多遍,大部分学生应该会做对。但还会有不认真的同学会丢分。
三、教学建议
1.关注后进生的状况
试卷从总体上讲是不难,但有的学生只有六十几分,甚至不及格。这是值得我们教师在课堂上关注的孩子,先分析一下原因,然后找准因材施教的良方,尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的'关注。
2.注重教学的细微之处
从考试的整体状况来看,我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、绘图能力的培养以及一题多解能力的培养。不能让我们的孩子学得太死,过于僵化。教师在教学的过程中也要借鉴一些练习题的形式自己创新一些题目。让学生会举一反三。
3.注重与生活实际的紧密联系
现在的考试和教学都开始走向生活化。因此,在平时的教学中多注重生活与数学的联系,让孩子们感受到生活中其实离不开数学,数学也是从生活中提炼出来的。
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