如何让高中化学做题受益最大化
做题是学习化学的重要过程,通过做题能巩固所学的知识;能加深对概念、规律的理解和深化,活化知识;能学习解题方法,发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大,除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。
首先,要掌握做题步骤。解题有“三关”,即审题关、分析关、解答关。
1. 审题关:要做到“三看清”,看清题中所讲的'化学过程,看清题设条件,看清要解决的问题,这是解题的前提。
2. 分析关:要做到“三想”,想化学过程所涉及的化学概念,所用到的化学原理,想所给条件与所求问题的关系,想有无隐含条件及题目考查的内容。
3. 解答关:根据题意和条件,选择最佳的解题方法,如果用到其它学科知识、方法时,如公式变换,数据处理等要细心,最后还要对结果进行检验分析。
其次,解题后要总结,解题总结是提高做题效益最重要的环节。
总结的内容有:
1. 命题者有什么意图?
2. 题目设计的巧妙处何在?
3. 此题的关键何在?
4. 题目有何规律?是否可推广成一类题型?
5. 此题为什么这样做?
6. 做题过程中暴露了哪些弱点?
7. 这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?
最后,做题还要善于积累,积累包括两个方面,一是成功经验,二是失败教训。
如果把平时练习和考试中做错的题目积累成集,并且经常翻阅复习,既有针对性,又节省时间,可大大提高学习效率。
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