高中英语完形填空有什么解题方法
有很多同学在进行高中英语方面的训练时,只注重于选择题的训练,往往忽视了高中英语另一个得分的关键—完形填空。下面是小编为大家精心推荐高中英语完形填空的一些解题方法,希望能够对您有所帮助。
高中英语完形填空的解题方法带着问题去进行阅读
高中英语想要获得一个好的分数。那么需要各位同学有一个好的答题习惯,很多同学在做完形填空这类问题时喜欢先阅读,在看问题,在去、到原文中寻找答案,这是一个不好的习惯,这样做浪费掉了考生大部分的时间,各位同学在做高中英语完形填空题时应该先看问题,带着问题去进行阅读,这样即使找不到问题的答案,在进行寻找的时候也有一个大概的范围。
利用排除法排除明显干扰项
在进行选择时有可能会不知道选择哪个答案,但由于已经阅读了全文,对于全文有一个大概的了解,在选择时可以先将自己认为一定不对的选项排除掉,再从剩余选项中进行思考。必要时可以再原文中进行寻找。
理清句子的语法结构
理清句子的语法结构对解答完型填空题来说尤其重要,这不仅仅限于直接考查语法结构的题目,在解答那些不是针对语法结构而设置的题目时,考生也必须仔细分析每个句子的语法结构,从而理解句子的含义和上下文之间的逻辑关系,最终在空白处填入正确的词。
寻找复现或共现关系
完型填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。
高中英语完形填空解题的技巧1.语义线索
在完形填空中,某些项的选择可以根据“语义”来决定,既已有的词或句子的语义决定着必须选择某个选项,否则整个文章的语义逻辑就不通,内容就与作者的原意不一致。
2.语法线索
指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联系。
3.词汇线索
有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联系,文中的词往往在词义上或搭配上决定了应填入的词。
4.分析认识文章结构
理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。只有明白文章结构,了解各段落之间的关系,才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的,也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容,因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识,这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。
5.语篇线索
有时完形填空的各选项同为表示一定逻辑关系或承接关系的词或词组。选项同为单词时首先看四个选项是否词性相同。若连词、副词混杂,先分析原句成分是否完整,可参考标点符号或其他连词的存在。确定所需的词性后,再判断逻辑题在原文中所涉及的范围。有时只是几个词之间的关系。常出现在完形填空部分的逻辑关系表示方式有连词、副词、语气词及插入语、词组(介词词组)等。
6.超语言线索
在完形填空考题中,有时不是利用以上几种线索便可以决定选项,这时往往要根据自己对试题内容的有关背景知识的了解来决定填入的选项。
完形填空解题的里六个技巧一、充分利用文章首句信息
从历年考研真题可以看出,完形填空所选取的文章一般不会给出标题,而且文章首句不设空格。这个句子通常是文章的开题句,是我们了解文章的钥匙。老师建议大家要着重细读首句,并据此来判断文章的题材和关键信息,尽可能多地发掘文章首句中给出的信息。
二、注意词汇和词组的'复现
同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
三、注意利用上下文
整篇文章是个有机整体,所以根据上下文找出信息点是做好完型填空的关键所在。根据历年考研英语真题,我们可以看到考研英语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接,只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。这个时候,我们不能单纯的只看空格所在的句子,而要看其上下文。例如,总分关系——总述是对分述的总结和概括,而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时,解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。
四、注意逻辑推理
英语文章中有很多表示逻辑关系的词,表并列、递进、转折、因果、让步、假设、条件、目的等,每年考研英语完型填空中都会考查到行文逻辑,即只有明确了空格所在句与之前或之后句子的逻辑关系,才能把题做对。因此,文都考研老师建议大家一定要熟悉这些逻辑词。
五、利用语法分析
虽然近些年考研英语完型主要考察考生对语境的理解和词义的辨析,很少有单纯考察语法知识的题目,但是借助语法分析来理解句子是很有必要的。一方面理清句子结构,有助于我们对文章语境的把握;另一方面,题目会考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如,同一个动词后面加上不同的介词,其意义就会差异很大,这也属于我们语法掌握的范围。
六、利用文化背景和生活
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