幼儿园开学第一课教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的幼儿园开学第一课教学设计,希望能够帮助到大家。
1、教师做自我介绍
同学们,你们好!这学期我们又见面了,是不是很开心?老师也很开心!那你们有没有人知道老师的名字?()那你们喜欢王老师吗?(喜欢)那本学期由老师担任你们的.班主任兼语文老师,好不好?(好)开心不开心?(开心)老师也很开心哦!
2、破冰小游戏(下雨啦)
游戏规则:下雨啦,下雨啦,什么雨(小雨)拍一下
下雨啦,下雨啦,什么雨(中雨)拍两下
下雨啦,下雨啦,什么雨(大雨)跺脚
下雨啦,下雨啦,什么雨(暴雨)拍桌子
3、立规矩:
(1)课前:准备上课用具:课本、文具、作业本、练习本、字典;预习
(2)课中:上课不能迟到,要注意听讲,不能捣乱,不能吃东西,不能喝水,不能随便走动,不能说悄悄话,不能上厕所,上课回答问题要举手,声音洪亮
(3)课后:按时完成作业
4、走心小礼物:
棒棒糖(身体棒:管住嘴,迈开腿,睡好觉,少吃零食多吃饭;)学习棒(养成良好的学习习惯,认真听课做好作业;)
人品棒(心地善良,主动帮助需要帮助的同学,不能和其他同学吵架,如果遇到矛盾和问题要文明交流,及时报告老师)大家能做到吗?(能)
训练课堂口令:
暗号:1、调控口令:
师:一、二、三?生:坐端正;
师:小眼睛 生:看黑板;
师:谁坐好 生:我坐好;
师:谁最棒 生:我最棒;
师:小手 生:放好;
师:小腰?生:挺直;
师:小眼睛 生:看黑板
2、上课口令:老师举手握拳---所有学生不要说话
老师举起大拇指---所有学生安静坐好
纪律(师:请你像我这样做生:我就像你这样做 )
(师:不举手 生:不说话)
(师:下课三件事 生:拉桌子、捡垃圾、不奔跑)
(师:放学站路队生:快、静、齐)
检查朗读(师:别人读书 生:我当评委)
读生字(师:火车火车哪里开?生:火车火车这里开--坐姿端正)
行为习惯(师:铅笔橡皮 生:送回家)
鼓励语:棒,棒,你真棒,你是我们的好榜样!
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