2016国小三年级语文第四单元试卷

　　一、看拼音写词语。

chǔcáng zhē bìzhēn zimǐn jié shēchǐtǎng ruò

(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)

lìshēngjiàodūn zhecānyǐncóng róng bú pò

(　　) 嚣 (　　)(　　)(　　)

wú yōu wú lǜ fèng xìpí qì yǒng měng bǐng xī níng shì

(　　) (　　)(　　) (　　) (　　)

　　二、给多音字注音并组词

角(　　)(　　) 模(　　)(　　) 折 (　　)(　　)

(　　)(　　) (　　)(　　) (　　)(　　)

将(　　)(　　) 奔(　　)(　　) 当 (　　)(　　)

(　　)(　　) (　　)(　　) (　　) (　　)

　　三、区分形近字并组词。

陶(　　) 跃(　　) 坑 (　　)

淘(　　) 跌(　　) 吭 (　　)

局(　　) 历(　　) 脾(　　) (　　) 剧(　　) 厉(　　) 碑(　　)

　　四、填空

1 、(　　)的小面孔 (　　)的积雪

(　　)的小眼睛 (　　)的大尾巴

(　　)地吃饭 (　　)的路

(　　)地站着 (　　)的姿势

(　　)地挺着

2 、( 1 )鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。

( 2 )猫的性格实在有些古怪。

我发现：

我也能写一句：

3 、来(　　)去(　　) (　　)小如(　　)

呆(　　)木(　　) 笨(　　)先(　　)

我发现：

我也能写出几个这样的词语 、 、 、

　　五、按原文填空

1 、鹅的(　　)，更是(　　)了。大体上与鸭(　　)，但(　　)，有(　　)之相;鹅的(　　)，(　　)，颇像(　　)。

2 、猫的性格(　　)。说它(　　)，它(　　)。它会(　　)，(　　)，(　　)，(　　)也不过问。可是，它的决定(　　)，就会(　　)(　　)呼唤，它(　　)。

　　六、阅读

1 、课内：

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。它们打窝的时候，(　　)搬来一些小树枝，交错着放在一起。(　　)找一些干苔藓铺在上面，(　　)把苔藓压紫，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。

( 1 )在(　　)里填上合适的连词并用这些连词写一句话。

( 2 )这一段主要写 。

(3) 找出松鼠搭窝时的动词，写在横线上。

2 、课外阅读

(　　)

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫起来。几十只甚至几百只 “ 呱呱 ” 地叫个不停，那声音能够传到几百里以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的，有的`身体足有七八厘米长。它们披着深绿色或黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴，小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边的大树后，细心地观察。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一蹿，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

( 1 )给文章加个合适的题目

( 2 )用 “ ” 画出文中的比喻句，用 “ ~~~~~” 画出文中的拟人句。

( 3 )第三段写青蛙的 ，抓住青蛙的 、 、 、 、 等几个方面进行描写。

( 4 )用 “ == ” 画出文中青蛙捕食的句子。

　　七、写作

写一写自己喜欢的小动物。要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。