六年级语文《负荆请罪》同步练习题
六年级语文《负荆请罪》同步练习题1
一、看拼音写词语。
hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整,并解释加点字的意思。
( )精会神: 负( )请罪:
( )有所悟: 宽( )大度:
三、用“√”选择正确的答案。
(1)特殊(shǖ chǘ) 干燥(zào zhào)
这东西(dōng xī dōng xi)很是地道(dì dao dì dào) ,绝对不会假。
(2)勉(励 历)自己 出类拔(萃 翠)
(3)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静 安静 冷静)。
(4)负隅顽抗 ⑴背( )⑵违背( )⑶倚靠( )
四、根据意思写出成语。
1.比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 ( )
2.形容论辩时言辞锋利,争辩激烈。 ( )
五、根据课文的内容填空。
1.“负荆请罪”的主人翁是 和 。两人的性格特点分别是 、
2.“负荆请罪”主要写了 向 负荆请罪。这个成语现在的意思是
3.因为赵国武有 ,文有 ,所以秦王不敢侵犯赵国。
要是蔺相如跟廉将军闹翻了,结果是
读了课文蔺相如给你留下的印象是
4.这篇课文是个历史小话剧,第一幕和第二幕之间的关系是 。
六年级语文《负荆请罪》同步练习题2
1、有的成语来自于一个故事。照样子,把故事的主人翁填在括号里。
例:(廉颇)负荆请罪
( )完壁归赵( )凿壁借光( )囊萤映雪( )精忠报国
2、“负荆请罪”的故事发生在________。文中的主人公是赵国的______和________。这篇历史小话剧共分为___幕,第一幕的主要人物是_______,他是个____________的人。第二幕的主要人物是________,他是个______________的人。我还知道知错就改的成语有____________、_____________、_____________、________________等。
3、 文中勇于改过、爽直磊落的廉颇给我们留下了深刻的印象。人非圣贤,熟能无过。一但有错,关键在于对待错误的态度。古往今来,许多名人都在这方面给我们做出了表率。搜集一两个这样的.故事讲给同学们听一听。
4、写几句连贯的话,用上“唇枪舌剑”和“好不热闹”两个词语。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、用恰当的关联词语,把每组的两个句子连成一句话。
(1)我连秦王都不怕。我更不怕廉将军了。
__________________________________________________________________
(2)秦国不敢侵犯赵国。赵国武有廉颇,文有蔺相如。
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6、把课文第二幕改成一则小段文。
7、战国时期的著名人物很多,除了廉颇和蔺相如,你还知道哪些?请写三个。
————、————、————.
8、关于蔺相如的故事也很多,你能写出几个耳熟能详的故事名字吗?
———————、————————、——————————。
9、下面的句子,意思不正确一组是( )。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
A.人都有一死,或死得和泰山一样重,或者和鸿毛一样轻。
B.人都是要死的,或者死得比泰山还重,或者死得比鸿毛还轻。
C.人总是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。
D.人都是要死的,有的人死得和泰山一样重,有的人死得和鸿毛一样轻。
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