2017英语六级核心高频词汇
在大学英语六级考试的备考中,很多考生都想知道一些核心高频的词汇。为此本站小编为大家带来大学英语六级考试的核心高频词汇。
英语六级核心高频词汇:工作职业employ vt。 雇佣;使用
【考】in the employ of受雇于 【派】employer n。 雇主;employee n。雇员
employment n。 雇佣, 工作unemployment n。 失业 qualify vt。 (使)胜任,(使)具有资格
【考】qualify for sth。 使具有…的资格
【派】qualification n。资格,条件;qualified a。有资格的 assign vt。指派,选派;分配,布置(作业) 【派】assignment作业
undertake vt。 承担,着手做;保证,同意 【考】undertake sth。 从事…
【派】undertaking n。事业,任务
occupy vt。使忙碌,使从事;占领,占用
【派】occupation n。 职业;occupant n。居住者;occupancy n。占有 exert vt。 用力;运用,发挥,施加
【考】exert oneself努力,尽力;exert all one’s strength尽某人全力 【派】exertion n。 努力;发挥,行使 alter vt。改变;修改衣服
【派】alternation n。改变,变更;unaltered a。未被改变的,不变的; alternative n。替换物,选择
resign vi。 辞职vt。 辞去,放弃;使顺从 【考】resign from辞职resign to使顺从
equal a。 胜任的,合格的;平等的vt。等于 【考】be equal to相等的.;胜任的,合适的
【派】equally ad。相等地; equality n。同等,平等 inferior a。 劣等的;下级的n。下级,下属
【考】be inferior to sth。/sb。 比…差,不如…
【派】inferiority n。下级;自卑感 capable a。 有能力的 【考】be capable of能够 brilliant a。 卓越的;光辉的
【派】brilliantly ad。 辉煌地,灿烂地
auxiliary a。 辅助的,补助的;附属的;备用的 【例】the auxiliary generator备用发电机
vacant a。 空着的;(职位、工作等)空缺的;(神情)茫然的 【派】vacancy n。空处,空缺 enterprise n。 企业, 事业 【考】joint enterprise合资企业
【例】with enterprise and creativity事业心和创造力 hunt n。/v。 寻找;打猎;追捕
【派】hunter n。 猎人job-hunter找工作的人
【考】hunt down对…穷追到底;go hunting打猎;hunt for寻找 interview n。 面试 candidate n。 候选人
英语六级核心高频词汇短语crash into 与…相撞
culminate in... 以…而终结,以…而达到顶峰
daily routine 日常工作,例行公事
dedicate/contribute/ (doing) sth. 致力于做某事
deem highly of 高度评价…
deprive/rob/strip sb. of sth. 剥夺某人某物
deposit sth. with sb. 把某物寄存在某人处
derive (...) from 源于,来自
(doing) sth. 将…奉献给,把…专用于做某事
dine out 外出进餐(尤指在餐馆)
disable sb. from doing sth. 使某人不能做某事
dispose of 处理…,处置…
down the drain 处于被浪费或丢失状态
drag on/out (使)拖延
dwell on/upon 老是想着;详述
elaborate on 对…作详细说明
embark on/upon 着手,开始
enforce sth. on/upon sb. 把…强加给某人
ensue from 因…而产生
ensure sb. against/from danger 保护某人免受危险
envisage doing sth. 设想做某事
exempt from 免除,豁免
exile sb. from 使某人离开…去流亡
暴露在…之下;受到…的影响
fall heir to 继承
英语六级核心词汇复习方法一. 大量阅读法
阅读是提高词汇量最有效的途径。我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典,从A背到Z。背字典有效吗?
毫无疑问,背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著,至今仍需考证。不过,阅读书籍或杂志,对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时,你可能会遇到许多生词,而这些生词并不是孤立存在的,它们都是“镶嵌”在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供“孤立”的单词,它会让你实实在在地感受到生词的内在含义,从而彻底掌握这些单词的意思。
以"game"为例:
Mary never played games at school. 译:玛丽在学校从不参加体育活动。
"Who will climb up to get it?""I'm game (to try)." 译:“谁愿意爬上去把它拿下来?”“我来(试试)”
game: adj. 有冒险精神的;勇敢的
My dog sprang at the game. 译:我的狗向猎物扑去。
千万不要忘记把单词放在语境里记哦!这样单词和释义才能牢牢地进入大脑!
二. 听学模仿法
通过与人交谈学习新词汇。大家可以想想,2-3岁的孩子是怎样学习语言的。当然,听学的方法是否有效还取决于你是在和谁交谈。请与那些接受过良好教育的牛人为伍吧!此外,观看有趣的演讲,在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。
三. 速写记忆法
阅读和听力使你接触新鲜词汇。一旦有人使用了你不熟悉的单词,或是阅读过程中,你遇到新词,请迅速记下来。
四. 查词联想法
每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如,"unique",你可以将它的发音写成“U-nik”,只要自己看得懂就ok。何况,目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。
五. 趁热打铁法
刚学会的新词,千万不要把它烂在肚子里。学完后,应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现,外国人学习中文时,即便她们刚学会一句简单的“谢谢!”也会脱口而出,立即将其运用到实际生活中。
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