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最新《榜样6》的心得体会(精选11篇)

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的最新《榜样6》的心得体会(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新《榜样6》的心得体会(精选11篇)

最新《榜样6》的心得体会 篇1

《榜样6》通过典型的事迹再现、嘉宾访谈、诗歌朗诵、重温入党誓词等形式,展现了积极投身疫情防控工作的共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,彰显了基层党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用,诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。

榜样,有无穷的力量,温暖人,鼓舞人,启迪人!专题节目《榜样6》向我们展示了一个群星璀璨的榜样群体!一幅幅画面,一个个故事,再现了榜样是怎样炼成的,诠释着坚定理想的信念。张宏同志的一句“党员就应该先上”,诠释了党员的一种舍小我,顾大我的崇高精神和高贵品质!顺丰快递员汪勇在志愿者服务中被医护人员的坚韧精神感染,发出了“我来守护你们,你去守护病人”的豪言壮语!我们要善于向先进典型学习,在一点一滴中完善自己,从小事小节上锻炼自己,以自己的实际行动学习先进,把内心的感动化为追随的心动!让广大群众的获得感,幸福感,安全感在广大党员的默默奉献中升华!向榜样们致敬!

作为一名参与了这场疫情防控阻击战的基层党员,内心汹涌激荡,深受疫情防控工作人员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概以及基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用鼓舞的同时,也为自己坚守在抗疫一线感到骄傲,再一次深刻认识到作为一名中国共产党员的无上光荣,也坚定了自己为人民服务的理想信念。

有人在一线奋斗,也有人在后方默默付出。中国疫情防控阻击战的胜利,除了奋战在一线的工作人员以外,更重要的是全中国人民的坚守与付出,疫情来临时,正值人民翘首以盼的春节假期,但我们伟大而可爱的人民舍小家为大家,一个多月时间待在家中,足不出户,以自己的行动默默为疫情防控贡献自己的力量,构筑了一道坚实的屏障,彰显了中国力量、中国精神、中国效率。

看完这个节目,我对党员的先锋性有了更深刻的认识:哪个地方人民需要我们,我们就到哪里去!

同时,我也深感荣幸,成为这个优秀榜样组织大家庭中的一员。今后,我将努力做到知行合一,用实际行动,点燃党员身上的那一抹亮色!

最新《榜样6》的心得体会 篇2

特别专题节目《榜样》他们中有舍小家、顾大家,36年的坚守大山深处的人民女教师;敢于创新,勇攀电焊技术高峰的大国工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧报国,创造26项发明专利授权的工程院士;真心做农民工的贴心人,让流动党员处处有家感觉的基层党务工作者;心系岛民,乘风破浪始终坚守的先进党组织;德高望重,救死扶伤,一生践行入党誓言的90高龄的白衣天使。他们用自己的实际行动,诠释了共产党员的精神品质和对理想信念的坚守。

《榜样》展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例,一桩桩、一件件,发人深省,令人震撼,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,他们在自己平凡的工作岗位上,却做出了不平凡事情,他们也从来没有忘记自己的身份:共产党员。他们靠的是一种信仰、为的是一种理想,真真切切的和人民群众站在一起,想百姓所想,急百姓所急,为老百姓解难事、办实事,心中时刻装着党的利益、人民的利益,始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量,而且受到了深刻的教育启迪。

看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀,这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言,不忘宗旨意识,向榜样看齐,以榜样的力量激励自己。

作为一名党员、一名市场监管干部,我要向榜样学习。榜样给我力量、给我勇气、给我动力,在今后的工作中做到履职尽责,要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀共产党员的精神品质,坚守平凡的岗位,努力学习、加强创新,以服务群众和担当作为为使命,不忘初心,继续前进。

最新《榜样6》的心得体会 篇3

在疫情防控期间,我校党员同志发扬,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。党员教师坚持值班值守,严格测温,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。充分体现了一个党员一面旗帜的榜样力量,向榜样学习是我们每个党员的责任。作为书记,要通过党组织组织力的全面提升,凝聚形成抓党建工作促学校发展强大合力。努力造就高素质的教师队伍。

首先用学校的精神和文化,凝心聚力。我们的校训是"团结协作,永不服输",努力把学校的发展目标、校长意志、学校意志成为教师共同的价值取向、追求目标和自觉行动深化“学习身边榜样”。

其次用制度规范教育教学行为,树立榜样。学校形成了一整套较为科学合理的教育教学管理制度体系,并注重过程管理,做好各个环节的督查、考核、评估、反馈和整改,保证了制度的有效落实,提升了教育教学水平及整体管理质量;优秀党员与普通党员结对子,发挥榜样的作用,用课堂教学改革,学生学习方式的转变,"引、导、型三线教学法"的目标引领、学案导学、学习行为的规定流程和动作,引导教师全面提升专业课程能力、教学能力、研究创造性能力和与学生的有效沟通能力,同时也有效调动了教师的工作状态和投入程度。

第三,把爱国主义精神贯穿学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个师生的心灵深处。培育和践行社会主义核心价值观,不断增强师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

最新《榜样6》的心得体会 篇4

张桂梅是怎样的一个人,有着怎样的一种精神?她和她所产生的力量带来了哪些影响?来自妇联、教育、卫生、新闻、检察等领域的代表从她们眼中的张桂梅讲起,结合自己的工作生活实际,为大家带来了她们所经历的那些不平凡的故事。

“这些年,张老师的精神通过口耳相传,感染着身边的每一个人。”丽江市华坪县妇联主席刘安萍说,张老师的精神成了一块火种,潜移默化地影响着全县广大干部职工恪尽职守,奋发作为。她激励着全县广大妇女在脱贫攻坚、教育扶贫、家庭建设等各个领域岗位建功,一批批比学赶超的三八红旗手、巾帼建功标兵、创业典型、致富带头人不断涌现。各行各业的志愿者团队纷纷行动起来,到敬老院开展敬老活动,为山区学校开展流动义务理发。好人好事蔚然成风,成为华坪县城内一道道美丽的风景。

之前找工作特别想从事教育行业,主要也是觉得教育这份工作很神圣。可以让更多的学生学到更多的知识。也可以提升自己。从事教育行业这几年的时间里,也接触了两三千的家长。好在接触到的家长都是对教育很重视的。可能我无法和张桂梅校长一样去改变一代人,也没法做到和她一样为帮助这些山里的孩子学习,付出自己的一生,但是我们可以为家长在就教育孩子方面贡献自己的一份力量。很多家长会在育儿和教育及和孩子沟通方面遇到各种各样的问题。可能正赶上青春期、叛逆期或者孩子性格方面的问题等等。我们可以借助自己的专业知识及这个年龄段孩子的心理状态,给家长一些合理的建议。接触到家长有教育孩子方面的成功经验的,我们也可以多收集一下,分享给其他家长。让孩子们能快乐的学习,收获更好的自己。

“一个人影响一座城。我想,这就是张桂梅精神在这个时代发出的最有意义的回音,也是现在以及将来所有人都应该学习的楷模。”

最新《榜样6》的心得体会 篇5

近日,《榜样》专题节目在全国上下火热播出,把当代共产党人坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神面貌彰显得淋漓尽致,让广大党员干部感受到了“榜样的力量”。

在媒体推动下,关于“榜样”的话题铺天盖地,榜样的力量瞬间“星”耀全国,“榜样”一词也成了一时热点。笔者认为,群众看的是台上的人物和故事,党员干部应该想到台下的行为和事迹,让榜样的一时“热”变成时时热。

庄子言,意之所随者,不可言传也。“榜样力量”光靠媒体宣传、会议动员、口头说教,普通群众可以感同身受吗?答案是否定的。党员干部要用行动说话,用事迹证明,常有“榜样包袱”,才能自觉在广大人民群众中塑造典型榜样形象。

常有“榜样包袱”,就是要常观照。“知史以明鉴查古以至今”,党员干部要多观照历史,注重汲取和运用历史经验,科学把握和正确运用历史规律,正确借鉴历代治乱兴衰的经验教训,把自己放在“历史长河”里度量自己的作为。

要和倡导“民本清议,士志于道”的国神比干、以死相谏的伍子胥、鞠躬尽瘁的诸葛亮、“视民如伤、爱民如子”的朱德等等勤对照,常找差,把每一件群众事、国家事都办出“榜样感”。

“三人行,必有我师焉”,党员干部还要多观照群众。用好人民群众这座宝库,这一取之不尽用之不竭的工作“素材库”。党员干部在做工作时,要集聚群众的智慧,学会群众的语言,站在群众的角度,做通群众的思想工作,做既接地气又通天线的榜样型干部。

常有“榜样包袱”,就是要常作为。“行胜于言,表率胜于表态。”光说不做假把式,真正的榜样不是塑造出来的,更不是描绘出来,而是用一个又一个的事例证明出来的。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。

在革命战争年代,无数优秀的党员干部抛头颅、洒热血,战死疆场,谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期,广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员。

而在危急关头,一句“共产党员留下”,一句“共产党员跟我上”,把危险和困难留给自己。当今时代,党员干部时刻拥有“榜样包袱”,勤作为,善作为,在这个时代作出利民爱国之事,才会在群众中有威信、有魅力,才能真正成为一个榜样。

最新《榜样6》的心得体会 篇6

《榜样》专题节目的播出,集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的层面,不能静下心来刻苦钻研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激励青年人奋进的“新教材”。

古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。开拓创新,大国工匠为“中国梦”提速,李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山,为孩子们播撒知识的种子,支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人,让党员有个流动的家,苗振水的情怀值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。我们的党员干部,更要以身作则充分发挥榜样作用。因为榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

最新《榜样6》的心得体会 篇7

每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨,润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活,潜移默化中影响着我们。

动人以言者其感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,光照未来。它是旗帜,指引前进的方向;它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业都有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。

社会进步需要榜样。社会不断进步,榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。

个人提升需要榜样。提升个人道德,榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形的,在一件件小事中改变着大众,影响着大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石,是个人提升的动力。

最新《榜样6》的心得体会 篇8

张桂梅老师用自己的信念,铸造了一个传奇。

她很瘦弱,却充满力量,她很朴素,却散发着无尽的光辉。

拿张桂梅老师这把镜子一照,我越发感到自己庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。虽然自己也努力工作,但缺乏她那样的激情和抱负,缺乏她那样的坚毅和执着,缺乏她那样的情怀和实干。在她的映射下,我感到自己什么也不是。

张老师的个人际遇是不幸的,然而他凭着自己的努力和坚守,以无我成就大我,以无私成就大爱,不畏严寒,走过了普通人难以想象的历程,成为全国人民的楷模,我要向她致敬!

张老师言语朴实,身体瘦弱。她在学校里拿着小喇叭喊话的镜头让我久久不能忘怀。她拿的不是喇叭,她拿的,是斩断贫困代际传递的利刃;她拿的,是雕琢党和国家下一代灵魂的刻刀;她拿的,是警醒我们这些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。

作为教育人,我与张老师的最大差距在于,我更多地考虑是的客观条件,更多考虑的是克服很多困难的不可能,而她,只在乎自己的精进,对困难,总以豪气去面对、克服、辗压。

数学只能考6分的贫困山区的女孩子也能考上大学,每天4个半小时甚至更少的睡眠,20多种疾病缠身和折磨,1804个女孩子的走出大山,12年11万公里翻山越岭的家访之路、100多万元个人收入的无私付出……

与张老师比起来,我们太庸俗了,我们对世界的'抱怨太多了,看到她的不懈努力,我们还有什么可报怨的?我们没有抱怨的理由,除非我们甘作一个懦夫,瘫在地上永远也爬不起来。

三九严寒何所惧?张老师不惧,我们还惧什么?我们还有什么理由惧!

最新《榜样6》的心得体会 篇9

专题节目“榜样”今晚在央视频道播出,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的,每个人都就应向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易地找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能够让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要个性注意看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。担当体此刻行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。要做到这一点,就要不断增强自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业潜力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的`精神,等等,这些精神同样是一份本领

看齐榜样,争做合格党员。榜样的力量是无穷的,他们就是一个个标杆。这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,能够把这些事情做得更好,能够成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样,就要向他们看齐,要透过学习实践,让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。

最新《榜样6》的心得体会 篇10

渣滓洞、白公馆、息烽集中营,这些地方我去过,曾为先烈为流下热泪。但投入具体繁琐的工作和困难时,我忘记了先烈们惊心动魄的精神激励。

而张老师一遍又一遍地看《红岩》,带领着全校师生一遍又一遍地唱《红梅赞》,她将先烈的精神和灵魂,烙进了自己的血脉,她在入党申请书上写下自己要做焦裕式的人,她做到了。

培养什么样的人,为谁培养人,怎么培养人的问题,是教育人必须思考的问题,张老师想得深,想得透。我们是共产党人,我们要培养党和国家的接班人,我们对孩子们的托举,改变的,不仅是其个人和家庭的命运,还改变着党和国家的命运,只是后来的这些改变,由于工作成果的滞后性,我们的收获似乎还很遥远,然而孩子们的成长不能有片刻的耽误。

给孩子的心灵播下什么样的种子?这是每个教育人必须面对和思考的问题。

我们要做的,不仅是孩子最终考上大学,改变其个人命运。我们要做的,是立德树人,培养接班人,培养对党、对国家、对人民有好处的人,培养有品格、有追求、有积极心态、有正确世界观人生观价值观的人。认识到了这一点,我们的个人努力,才能如一滴水汇入江海,找到归宿。我们的工作才能找到支点、找到意义、找到不竭的动力源泉。

外部的管束也好、激励也罢,只能起到辅助作用,是外因,教育人要做好事业,最根本的,还是对教育的热爱,对教育炽热的情怀——这些,才是做好工作的内因。而我们的教育管理在很多时候似乎忽视了内因,正因为如此,种种社会恶习、种种不正之风,才得以在教育工作者队伍中生根发芽,如不即时扑灭,可能会呈蔓延之势。

张老师的事迹让我强烈认识到,每个教育人对教育,都必须有一片丹心!

最新《榜样6》的心得体会 篇11

观看《榜样6》让我多次被感动,他们的事迹深深打动着我。他们有奉献精神和担当精神,他们是普通人当中平凡的一员,但他们又是我们中国榜样,他们是十四亿国人的骄傲,是民族之魂,在平凡的做出了不平凡的业绩,他们是我心中的榜样。

《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让观看的人都深深地感动、折服,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。