活动策划方案范文锦集7篇

为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的活动策划方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现水塘中学师生风采，水塘中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

本次元旦晚会的具体策划如下：

一、晚会主题

激扬青春·彰显个性——暨20xx年水塘中学元旦晚会

二、活动对象：

　　三、活动时间、场地：

20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

　　四、活动领导小组

组 长：

组员：

　　五、节目来源分配：

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：柳国荣

组员：杨显芝 胡云葵 马艳华

任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：郑义春

组员：李忠海 代荣兵 刀彦飞

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及电力保障组

组长：李兴荣

组员：李 俊 罗荣兴

任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组：后勤保障组

组长：刀彦飞

组员：杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员

任务：1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：朱学云

组员：王国飞，白建峰、学校警卫及学生会部分成员

任务：1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：汤酥泓

组员：学生会宣传组成员

任务：1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：代昌齐

组员：全体学生会成员

任务：1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套

盘，协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日)：

任务：a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于 11月10日前报柳国荣处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日)：

任务：a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

　　九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

　　十、未尽事宜，另行通知。

活动策划方案 篇2

一、活动时间地点：

20xx年11月8日琼山区东昌学校

二、活动目的

阶段性总结，城乡互动，多轮跟进，共同发展

三、活动形式：

交流研讨

四、活动参加人员

坊主：xx皆海口市琼山中学

副坊主：xx丰海口十中

指导专家：xxx云海口市琼山中学

指导专家：xxx海口市第七中学

参与者：xxx区云龙中学、旧州中学、东昌学校的全体物理教师

五、活动安排

1、副坊主符式丰老师针对此次活动作出安排并对前阶段送教活动提出自己的意见和建议

2、两位指导专家郑巧珍老师和蔡丽云老师发言

3、琼山区云龙中学、旧州中学、东昌学校的每位物理老师对前段送教活动总结自己的的收获和感想

六、集中学习活动流程

1、参加活动的老师于11月8日15:00到达东昌学校

2、15：10——17：10工作坊全体成员进行交流。

七、活动分工

1、本次活动由梁定皆坊主带队

2、本次活动策划与送训送教点安排由坊专家蔡丽云老师具体策划与联络。

3、本次送训活动主持、总结由副坊主符式丰老师负责。

4、本次活动的过程记录、照相和美篇由府城中学蔡丽云老师负责。

5、各位坊员做好活动记录，积极参加研讨，做好活动的反思和总结，活动结束后，11月18日前把活动反思上传到个人博客。

策划人：xxx

活动策划方案 篇3

活动主题：展现我系“网络天下，嵌入先锋”职业技能的精神面貌

活动地点：

活动时间：

活动主持：

活动目的：提升我系大学生的动手实践操作能力，展现我系学生的健康文明的精神面貌，培养我系学生探索学识的能力

活动意义：有利于提升大学生的实践操作能力，加速我系学生的工作的建设发展以及提升我系在全院的形象力

活动流程：

第一项：由学习部长为本次大赛做开幕致辞（2分钟）

第二项：1、由主持人介绍本次大赛的评委老师以及参加本次大赛的队伍;2、主持人宣读本次大赛的规则以及要求检查所有的设备是否齐全（5分）

第三项：正式开始比赛总分250分

1、第一环节：计算机网络知识解答题（100分） !抽签答题（每组4题）20道 15钟（注：答错，其他队可以在主持人指示下抢答一次）

2、第二环节：参赛者一起编程答题（50分） 一道中等难度20分（10分钟） 另一道难度大30分 （18分钟）

3、第三环节：制作网线3根（100分） 每根30分 桌面整洁10分

第四项：比赛结束后，由评委老师华竹平给予点评以及为本次大赛提出几点意见

第五项：由主持人宣读本次大赛最终的冠军队，由系学生会主席为本次大赛的冠军队颁发冠军杯，合影留念

活动负责人：

活动监督人：

活动策划方案 篇4

　　一、指导思想：

为深入贯彻《纲要》和《指南》精神，深入实施课程游戏化探索和研究，以丰富多彩的游戏环境，体现自由、自主、创造和愉悦的游戏精神，开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展。以期充分发挥环境作为一种“隐形课程”，让幼儿在生活和游戏中学习，让幼儿成为学习的主人，制定方案如下：

二、工作领导小组：

成立“最美活动室”评选小组，小组成员由园领导、级组长、家委会成员组成。

组 长：aa

副组长：bb

成 员：cc、dd及家长代表3名(待定)

三、环境创设要求：

1.班级整体环境

(1)体现教育目标

环境创设与各个年龄阶段的'目标相吻合，以便更好地对实现教育目标起烘托、渲染作用。

(2)重视幼儿的参与性

有目的、有计划地组织幼儿参与设计、布置环境。鼓励支持幼儿参与班级环境布置，培养幼儿的信任感、鼓励性、责任感等良好的心理品质。

(3)注意材料的丰富性

注重活动材料的丰富多样和层次性，让孩子根据自己的水平来选择，使其在原有基础上得到发展。

注重美化环境过程中材料的多样性和制作手段的多样性。

(4)体现安排的科学性、合理性

班级的整体规划布置力求结构的合理、色彩的协调、风格的和谐，做到繁简适度、浓淡相宜，使幼儿感到清新美好。

2.活动区:

活动区域规划有整体性，体现班级特色。投放丰富、有层次，可操作，富有探究性的游戏材料。

根据各年龄段幼儿特点提供适宜的游戏材料、围绕主题创设不同的游戏区，要求每班开设的活动区至少5个以上(其中与主题有关的区域1-2个)，大班要注意不同主题和区域之间的流动性。

3、主题墙：

主题明确，与教育目标相适应。主题墙应以幼儿为主体，师幼共同参与创设，动态地展示体现出幼儿参与主题教育活动的过程，具有教育价值。将幼儿作品、图片、调查表等以美观独特的形式呈现，做到图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳、设计独特。

活动策划方案 篇5

一、活动背景：

xxx年全球艾滋病死亡人数大约为220万，到20xx年最高将增加到240万，未来10年内全球被感染者可能达1亿以上，95%会在发展中国家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。

据联合国艾滋病规化署(UNAIDS)估计，如果未能采取有效的预防措施，到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在中国的蔓延，不仅危及我国政治、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。

今年的12月1日，是第21个国际艾滋病日，联合国爱滋病规划署确定今年世界爱滋病日的宣传主题是 “履行承诺,控制蔓延”。为响应联合国爱滋病规划署的号召，昆明理工大学红十字学会在12.1世界艾滋病日，举行派发防艾宣传资料的公益活动。

活动主题：

12月1日世界艾滋病日：青春红丝带。

二、活动目标：

（1）通过宣传、发放资料和口头呼吁等，让同学们了解艾滋病的传播途径和非传播途径、预防方法、流行现状等，提高同学们预防艾滋病的意识。

（2）通过宣传活动以及和同学们的交流，寻找防艾方面的薄弱环节，活动结束后，组织志愿者进行交流，以备下一次有针对性的组织一些有实际意义的防艾活动。

（3）通过活动，体现我们自强社服务于他人的意识，呼吁人们不要歧视艾滋病患者，要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。

三、活动构想：

（1）宣传艾滋病的基本知识、传播途径和非传播途径、防治方法等常识，正确解答同学们的疑问。

（2）扩大影响，真正起到宣传作用，通过活动，提高同学们对防艾意识。

四、活动安排：

（1）活动时间：xxx年12月1日

（2）活动地点：昆明理工大学景园A区学生食堂前

（3）主办单位：昆明理工大学建筑工程学院红十字学会

（4）活动主要负责人：董永亮

五、活动前准备：

（1）组织形式：社团活动相结合与学校相结合。

（2）活动方式：派发防艾宣传单。

（3）工具：宣传传单，红丝带，剪刀，活动方案、宣传资料、数码相机或摄像机等。

六、活动过程：

1、主要负责人在食堂前布置好桌子。

2、红十字学会全体会员集合，由会长讲解活动中应注意的一些事项和活动路线，齐呼防艾志愿者口号

3、分组发放传单和防艾资料。

4、 活动开始，边走边发资料。

　　七、 经费预算

物品 数量 单价（元/份） 总量（元） 共计

剪刀 4 3 12

258元

传单（A4纸） 400 0.20 80

红丝带 4卷 4 16

条幅 10米 10元/米 100

海报 2张 25 50

活动策划方案 篇6

今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识， 预防和控制春季各类传染病的发生和流行， 进一步做好校园环境卫生清理，提高校园环境质量，不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：

一、活动目的

通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。

二、活动时间

4月7——4月12日

三、活动主题

预防春季传染病，防止病从口入

四、活动宣传

（一）校少先队大队利用周一（4月8日）国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生；在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

（二）各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

五、活动内容

（一）开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。

（二）开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单；各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。

（三）重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

（四）开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。

（五）开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

国小20xx年世界卫生日活动总结

今年4月是我国的第28个爱国卫生月，4月7日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神，结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际，围绕“共建国家生态县，同享美好新生活”这一主题，我校开展了如下一系列活动。

（一） 领导重视，成立活动领导小组

学校领导高度重视，于3月29日成立了以 校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的“爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天，学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议，研究制定了爱国卫生活动月实施方案，全面部署爱国卫生月活动。将目标层层分解，落实责任，确保爱国活动月顺利开展。

（二） 宣传发动，营造氛围

4月7日，学校悬挂宣传横幅2条，利用国旗下讲话，举行了“爱国卫生月”活动启动仪式，并由学校少先队大队部组织对全体学生发出“爱卫”活动倡议。4月8日，学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了“爱卫”知识专题讲座。4月9日，班主任通过班队活动，制定了班级“爱卫”活动方案，并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等，通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。

（三） 层层落实，开展活动

1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”，由学校少先队干部和值日老师进行全面检查记录，责任到人，清除校园卫生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫，保证校园的干净整洁。每周一中午，各班在班主任的组织下，对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫，清除蛛网，清理阳台、厕所等卫生死角，要求教室内课桌椅摆放整齐，工具房整理干净彻底，做到地面无纸屑、顽渍，墙面无蛛网、脏痕，公共区打扫细致彻底，无卫生死角，营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动作”，彻底打扫好本班教室及公共区卫生的基础上，许多班级创造性地开展活动，由班长和卫生委员牵头，组织本班学生，走出教室，来到校园，清查校园卫生不彻底区域及卫生死角，拾捡垃圾，打扫卫生，用行动美化校园，用美德装点校园。

2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理，营造清洁、舒适的工作环境，对学校房前屋后进行清扫整理，新增垃圾桶14个，新增爱护环境卫生宣传牌10个。美化校园周边环境的同时，提醒学生时刻谨记保持环境卫生。

3、切实落实了校园内的卫生清扫工作，由学校总务处牵头，组织学校工勤人员，对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作，并用相应器具进行了一次大消毒工作。

4、学校总务处牵头，及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械，共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。

5、开展了“大手牵小手，绿色环保行”爱卫活动，在切实注意安全的前提下，带领学生，走出校园，走上街头，清扫卫生。并通过学生对家长及周围人群的宣讲，让“爱卫”活动辐射到家庭、社会，督促家庭打扫好家庭、楼院卫生，落实除“四害”工作。动员自己及周边家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家园。

6、组织开展了“小弯腰，大净化”专题活动，提倡学生在不乱扔、乱丢的基础上，展现弯腰精神，主动拾起地上的垃圾、纸屑，美化周边环境。

（四）巩固成果，建立长效机制。

学校以“爱国卫生活动月”为契机，通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动，极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善，在此基础上，学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，进一步宣传和开展卫生工作，长抓不懈，使“爱卫”理念真正深入人心，内化为师生员工的行动，为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。

活动策划方案 篇7

为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，特开展本次地震应急演练。

一、演练领导机构

组 长：韩书敏

副组长：马 丽

成 员：张书丹高喜元 杨山泉 杨桂珍侯丹丹刘婧

二、演练对象：

全体师生。

三、演练时间：

20xx年3月29日。

四、演练内容

师生在教室里，遇到较强的地震影响时（20xx 年3月29日课间操）。

五、实施过程

（一）就地避震安全疏散演练：

1、演练步骤

（1）、班主任先向学生讲授应急避险的方法。

（2）、第一次警报声，全体蹲下，躲在桌子下面。

（3）、第二次警报声，全体有秩序走出教室，排队快步跑向集合点（教学楼前）。

（4）、各班清点人数，向指挥部报告。

（5）、演练总结。

（6）、各班按秩序回教室。

2、疏散路线： 教室→教学楼前（二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去 四年级从二楼左侧楼梯下楼，从一楼左侧门出去 三年级，六年级，五年级从正厅楼梯下楼，从正厅门出去 ）

3、撤离顺序

班级：各班以小组为单位，按离门最近的小组开始逐组撤离。上课教师（班主任）：随本班学生队伍后有序撤离。

4、关键部位及各班具体负责人。

高喜元杨桂珍（二层左）张书丹叶春华 （二层右）

冯秀艳 侯丹丹（一层左）郝秀丽 刘 婧（一层右）

5、疏散注意事项

（1）、第二次警报声一旦长鸣，全体学生不用带书包、手抱头部，及时按顺序撤离教室。

（2）、跑离时，学生与学生前后保持一定的距离，不得拥挤，不得推人。

（3）、一旦发现前面有学生跌倒，后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒，应及时制止后面人继续跑，待拉起后方可继续跑动。

（4）、不要起哄、不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

（5）、到达集中点后，各班立即清点人数，并向总指挥报告。

6、教育学生应懂得防震减灾知识

（1）、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离。

（2）、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，注意不要靠近窗口位置。

（3）、躲避的姿势：把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

（4）、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

（5）、在室外要避开建筑物和电线等，跑到空旷的地方，防止被砸。

六、演练总结：

1、在清点人数无误后 ，总指挥进行总结。指出演练过程中存在的问题及需要改进的建议。

2、演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。

开发区二小